【精華】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在幾乎每家每戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē)，不過(guò)那些汽車(chē)的功能都太普通了，我們現(xiàn)在已是對(duì)它們司空見(jiàn)慣了，無(wú)非就是有導(dǎo)航嗎，能聽(tīng)音樂(lè)，花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的，而我腦海的深處已有一種多功能的未來(lái)式汽車(chē)誕生了。
那種汽車(chē)能夠上天入海；能夠自動(dòng)行駛，路線只需說(shuō)一個(gè)地點(diǎn)，便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑，疲倦的人們還可以在上面稍作休息，這樣就不會(huì)發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車(chē)禍了；它可以變成我們現(xiàn)代的房車(chē)，但它比房車(chē)便宜，更受歡迎，因?yàn)樗目臻g可以伸縮，很寬敞，一張桌子上會(huì)有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要輕輕一按，它就能變成你所需要的房間：臥室、洗手間等；這種車(chē)可以根據(jù)車(chē)主的意念來(lái)自行送吃送喝，根本不用開(kāi)口說(shuō)話；它能夠在馬路上行駛時(shí)，若是待會(huì)就要與別人的車(chē)相撞了，它還能瞬間移動(dòng)呢！它還可以不費(fèi)一毫油，行使幾十萬(wàn)公里，很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之，這輛車(chē)的功能太多了，簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
這種車(chē)不需要大自然一分一毫的資源，完全靠電腦設(shè)計(jì)，當(dāng)然，那時(shí)的電腦也是超能的了，它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車(chē)了！
這樣的汽車(chē)大家喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我感激的人很多，但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏矣肋h(yuǎn)的依靠。
記得那是一天下著雨的晚上，我們班上完晚自習(xí)，準(zhǔn)備回家，可這是天上下起了大雨�？粗饷娴拇笥晗碌哪敲创�，我感覺(jué)我要淋回去了，因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來(lái)接我了。看著家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí)，我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書(shū)包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門(mén)口一小段距離時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)D時(shí)我激動(dòng)的跑了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇峭砩霞影啵?”媽媽卻說(shuō):“ 下著雨，我不放心你就提前下班了，沒(méi)事的”。我一聽(tīng)心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。
還有一次，那天中午，我發(fā)燒了，我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后就馬上跑了回來(lái)，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng)，我真的很感動(dòng)。
媽媽是我最感激的一個(gè)人！媽媽是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
以前過(guò)年，只就是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱(chēng)心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)就是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)就是：好運(yùn)多多福連連。橫批就是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也就是每家必不可少的。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱(chēng)“破五”，意思就是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。然后這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里就是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車(chē)。還有的在冰道上從高處往下放冰車(chē)，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正就是太平盛世的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
神奇教室您知道嗎？我有一個(gè)神奇的教室。一進(jìn)教室，一個(gè)4D全影投影儀，一個(gè)微型溫度調(diào)節(jié)器映入眼簾。不僅讓我們?cè)谏险n的時(shí)候有種身臨其境的感覺(jué),而且還會(huì)把老師說(shuō)的字顯現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)最舒適的視線范圍。比如老師給我們講巴金的《鳥(niǎo)的天堂》。我們仿佛真的坐到了船上，大榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了教室，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，真是太美麗了。老師講的每一句話，每一個(gè)重點(diǎn)都會(huì)同步出現(xiàn)在教室不同的位置，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚。教室里還有超級(jí)教具。這些教具可以變長(zhǎng)變短，變大變小。還可以變形成各種各樣的東西。比如量角器可以變成小船。三角板可以變成武器。圓規(guī)可以變成3D打印機(jī)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。這些教具還可以合體變成一個(gè)機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器人可以教書(shū)�？梢越坍�(huà)畫(huà)�？梢越虒�(xiě)字。結(jié)合了所有教具的功能。最讓我們舒心的.是人體溫度調(diào)節(jié)器。比如有胖的人，他怕熱。瘦的人，他怕冷。
但是只要有了人體溫度調(diào)節(jié)器就可以調(diào)自己最舒適的溫度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°這四個(gè)溫度，冬天可以在16°17°18°19°任意挑選。我們還有一個(gè)磁懸浮粉筆槽。沒(méi)事的時(shí)候你把粉筆隨便一扔。它就會(huì)自動(dòng)吸進(jìn)磁懸浮粉筆槽里。老師用的物品一般都放在講臺(tái)上。直接會(huì)被同學(xué)們拿走。但是有了磁懸浮粉筆槽。放在講臺(tái)上的東西會(huì)被吸進(jìn)去?。老師只要一摁鎖。磁懸浮粉筆槽就會(huì)被鎖住。同學(xué)們就再也拿不走里面的東西了。除非老師同意。把鎖打開(kāi)。讓它自動(dòng)吐出來(lái)。我們的教室還有教師聲音意念器，老師只要一打開(kāi)。就可以控制聲音。自己想要多大的音量，說(shuō)什么老師只要一想那個(gè)意念器就可以發(fā)出多大的聲音。老師們?cè)僖膊粫?huì)得嗓子干癢、聲音嘶啞、咽喉炎這樣的職業(yè)病了。這就是我的神奇教室，我希望不久的將來(lái)這個(gè)神奇教室真的可以出現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從前，有一個(gè)青蛙王國(guó)，里面住的全是青蛙，各種各樣，可漂亮了�？上�，雖然他們以前的生活很好，但他們的王國(guó)邊界沒(méi)有“門(mén)”，令人難忘的事就在這時(shí)發(fā)生了。
那是一年夏天，一只老虎想來(lái)青蛙王國(guó)當(dāng)國(guó)王，可青蛙們都不同意，這只老虎一聽(tīng)就火了，大吼道：“你們休想不讓我當(dāng)國(guó)王，誰(shuí)敢不讓我當(dāng)國(guó)王，就別怪我對(duì)他不客氣！”于是，老虎就派了一些兵去打青蛙，青蛙也派了一些兵迎戰(zhàn)老虎派來(lái)的兵，老虎因此總是得到一些壞消息。
一天，這只老虎決定要親自去戰(zhàn)場(chǎng)，那些兵就給老虎安排了一輛車(chē)。老虎來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)，立刻催自己的兵趕緊去打，而老虎自己就去了青蛙王國(guó)。一到那兒，老虎就看見(jiàn)一只小青蛙迎面走來(lái)，小青蛙對(duì)老虎說(shuō)：“老虎，我們來(lái)看看誰(shuí)能管理這個(gè)國(guó)家，好嗎？我們不妨比試比試，看看誰(shuí)最厲害�！崩匣⑿南耄壕湍阋恢恍∏嗤茉趺茨鼙鹊眠^(guò)我呢！于是他就說(shuō)：“好吧，如果你贏了，就由你們當(dāng)國(guó)王；如果你輸了，那國(guó)王就是我�！鼻嗤苷f(shuō)：“好！我們現(xiàn)在就來(lái)賽跑，從這兒跑到那條小河邊，我在你后面跟著你。”
他們開(kāi)跑了，老虎費(fèi)勁全力跑到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)找小青蛙，可沒(méi)看見(jiàn)青蛙的身影，等他再轉(zhuǎn)回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青蛙早到了，正對(duì)著他跳舞呢！老虎怎么也弄不明白青蛙為什么跑得那么快。原來(lái)，老虎一跑起來(lái)，青蛙就咬住了老虎的尾巴，讓老虎帶著他跑，等老虎跑到了轉(zhuǎn)身時(shí)，正好就把青蛙甩到前面去了。
這只小青蛙戰(zhàn)勝了兇猛的大老虎，他既沒(méi)靠打也沒(méi)靠說(shuō)，而是憑智慧取勝。你覺(jué)得這只小青蛙聰不聰明？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
隨著九月的到來(lái)，我懷著尊敬，認(rèn)識(shí)了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話想對(duì)您說(shuō)，首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì)我怎樣做人，謝謝您教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)，讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。
做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì)做人。第二才是學(xué)知識(shí)。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說(shuō)�？赡苡泻芏嗳擞X(jué)得俗套，但這卻是真心話，您批改習(xí)字冊(cè)時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺(tái)燈下寫(xiě)備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品，更讓我對(duì)您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說(shuō)這些話的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節(jié)三年級(jí)的語(yǔ)文課上，大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，因?yàn)槲业奈木吆猩w子沒(méi)有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來(lái)，我尷尬地檢著，您并沒(méi)有批評(píng)我，而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的教導(dǎo)，讓我的成績(jī)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(zhǎng)，不都滲透著老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠(yuǎn)保持。
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