老照片四年級作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老照片四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老照片四年級作文 篇1
外婆家墻上掛著一個(gè)玻璃相框,相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時(shí)候常常會(huì)站在相框前深情地微笑細(xì)看。
懂事后,我開始仔細(xì)觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片,有外公和外婆的合影,有媽媽懷抱小時(shí)候阿姨的照片,還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說,那是她6歲的時(shí)候第一次去上海走親戚時(shí)在上海動(dòng)物園拍的。照片上,在暖暖的陽光下,媽媽騎在一匹駿馬上,手抓著韁繩,笑得很開心。
外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現(xiàn)出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起,小時(shí)候爸爸媽媽常常帶我出去玩,或背著我,或抱著我,就算我發(fā)點(diǎn)小脾氣,他們也一點(diǎn)都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧,暖暖的,經(jīng)久不變。
照片是歲月的定格,每一張承載著如歌歲月的老照片,都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。
老照片四年級作文 篇2
在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆竞推降纳虾K查g變得到處都是尸體,到處都是硝煙彌漫。
在廢墟之中坐著一個(gè)小男孩,他號(hào)啕大哭,因?yàn)闆]有人來照顧他了。他餓了,沒得吃,他渴了,沒得喝。同學(xué)們一定會(huì)很奇怪:那他的爸爸媽媽去哪兒了呢?原來,事情是這樣的:那天早上,這個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車到杭州去玩?墒沁沒上車,就有三架日本飛機(jī)飛了過來,導(dǎo)彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱著小男孩跑出候車室,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一枚導(dǎo)彈剛好落在他們旁邊,媽媽和爸爸被導(dǎo)彈炸的永遠(yuǎn)“倒”下了。小男孩因?yàn)楸粙寢屪o(hù)在底下而逃過了這一難。
可是,沒了親人的他能活下來嗎?也許不能了,他會(huì)在將來的日子里追他的爸爸媽媽去了。也許,大約兩歲的他被一個(gè)好心人收養(yǎng),長大后為他原來美好的家園報(bào)仇。是什么造成了這一切呢?是戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭摧毀了上海,帶走了和平,讓無數(shù)人流離失所。戰(zhàn)爭讓孩子們在也無法回到溫暖的家,只剩下悲痛;再也沒有快樂的笑聲,只留下孤獨(dú)無助的淚水;再也沒有歡樂的童年,只有對戰(zhàn)爭痛苦地回憶。往日的幸福不再有,是戰(zhàn)爭殘忍地奪取了這一切!
雖然這張照片記錄的內(nèi)容已經(jīng)成為歷史,但現(xiàn)在的世界并不太和平,世界上還有罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,還有很多人們?yōu)閼?zhàn)爭哭泣。正因?yàn)槿绱,我才在這里疾呼:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭,讓每一個(gè)孩子都在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福成長!
老照片四年級作文 篇3
提起老照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景,然而今天我要展示的老照片,會(huì)讓你想起60多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。
1937年8月28日,日本派出許多架轟炸機(jī)來轟炸上;疖嚹险。飛機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來,開始,上;疖嚹险具很結(jié)實(shí)的。突然,那些轟炸機(jī)把炸彈像雨點(diǎn)似的從天而降。這下好啦,只聽“轟隆隆”的一聲,塵土飛揚(yáng),房屋和站臺(tái)都被炸毀了,整個(gè)火車站立刻變成了一片廢墟,到處都是殘?jiān)珨啾,血流成河,人們痛苦地呻吟著,場面慘不忍睹。
就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個(gè)男孩的哭喊聲。原來他和父母手拉手的時(shí)候忽然父母不見了,小男孩便去找父母,可是了半天也沒找到父母便害怕地哭起來。沒了父母,肚子餓了吃什么?口渴了有水喝嗎?天黑了,到什么地方過夜呢?夏天晚上,蚊子來叮他,誰來驅(qū)趕呢?從此,他成了孤兒,真可憐啊!
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本帝國主義在我們的中華人民共和國國土里面留下的滔天罪行嗎?日本帝國主義的殘暴無情,使許許多多的中國人民失去了住所,使許許多多的孩子的父母失去了寶貴的生命。
面對戰(zhàn)爭,我們大聲呼喊:我們都有一個(gè)共同的夢想,那就是讓世界永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,讓和平之花永駐人間。
老照片四年級作文 篇4
雨在默默地下,透過窗臺(tái),仿佛又看到了那個(gè)童年時(shí)代懵懂的我,滴答之間那影子忽然消失,我陷入了深深的回憶之中······
我翻出了這樣一幅照片,那時(shí)是我們?nèi)腙?duì)時(shí)拍的,同學(xué)們各自做著不同的姿勢,王逸昊露著笑臉,手坐著一個(gè)“V”;周越在胸前做了個(gè)“八”,表示自己很帥氣;王成則奮力地?cái)D出一個(gè)位來,好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里,我們總能看到:曾經(jīng),我們是多么快樂。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,開始有了煩惱,沒有了當(dāng)年的快樂。我們只是努力的去學(xué)習(xí)、考試、考初中······當(dāng)年的夢想與渴望,今天只能化作心中的低語。不過當(dāng)你再一次翻開這塵封已久的老照片,是否都會(huì)有一些欣慰與感動(dòng)呢?時(shí)間已過去很久,也許那時(shí)你在想什么都忘記了。但是,這張普通的、些許模糊不清的小照片,卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措,六年過了,一眨眼就過了,我們即將面臨分別,即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問:“我們還會(huì)快樂嗎?當(dāng)幾年后再一次翻起這老照片,又會(huì)有什么樣的感慨呢?”
似水流年,了無蹤跡,也許一張小小的老照片,也能讓我們感慨萬千。
老照片四年級作文 篇5
曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,想著您、懷念著您。那天,無意中我翻開相冊,一張老照片掉了下來。一看,原來是那年暑假里我和您,還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義,在學(xué)習(xí)和生活中是他鼓勵(lì)了我。
回憶著那個(gè)炎炎夏日的暑假里,和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下,我抬頭一看高聳入云的山峰,使人一見就很擔(dān)心。再看看另一座,好像一不小心就會(huì)栽倒下來似的。這時(shí)爺爺拉著我的手說:“你有信心爬上去嗎?”“我可以的,我可以的.!”我不假思索地說。不一會(huì),爬在離地面5米的地方我就開始有些發(fā)慌,而且有點(diǎn)爬不動(dòng)了。爺爺見我故意說:“你還不爬快點(diǎn),山上的老虎要出來了!”聽了嚇唬人的話,我奮力地向山頂爬去,可那不聽使喚的腳丫子怎么也前進(jìn)不了。突然,身邊竄出一個(gè)可愛的小女孩從我身邊經(jīng)過,還唱著小歌曲,心里想著你個(gè)小女生還想超越我,沒門!這時(shí),我的腳步加快速度,耳邊傳來陣陣聲音,“需要你自己的勇氣、勇氣。”終于我與她不斷地競賽,努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美啊!心里比吃了蜜還甜。
雖然回想起這一切,已經(jīng)消失不會(huì)再回來了。但是每次看到這張照片,仿佛爺爺在說:“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄,成功屬于你的!睆哪砩峡梢詫W(xué)到許多知識(shí),學(xué)到軍人毅力、鐵一般的剛強(qiáng),我愛您爺爺!
這張照片只能在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
老照片四年級作文 篇6
這張老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),記者拍下的真實(shí)情景。
八十年前的這一天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,來來往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱,他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽,一家三口邊走邊說著笑著,一定是為即將坐上火車,回到日思夜想的家鄉(xiāng),見到久別的親人而高興吧。
突然,天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲,是日本鬼子的飛機(jī)來了。緊接著,凄厲的防空警報(bào)也響起來。沒等人們反應(yīng)過來,天空中就接二連三地砸下了許多炸彈,到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會(huì)兒,火車站就像變魔術(shù)似的徹底變了樣:倒塌的房屋,彎曲的鐵軌,破碎的車廂,傾斜的站臺(tái),傷亡的人們,無不
述說著侵略者的兇殘。
站臺(tái)的廢墟邊,坐著一個(gè)受傷的小男孩。他的腳被炸掉了,臉上血肉模糊,身上流著鮮血,兩手不停地在空中亂抓亂撓,張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸,你在哪里!媽媽,快來抱我!……”
這個(gè)小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎?小男孩受傷了,他的爸爸、媽媽呢?是被鬼子炸死了?還是被破磚破瓦埋住了?誰也不知道!但我可以肯定的是,他們一定是在飛機(jī)轟炸時(shí),與自己心愛的孩子失散了。
小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了,有的手臂炸碎了,有的腿腳炸沒了,還有一個(gè)老奶奶,肚子被炸開了,腸子流了一地……真是慘不忍賭。
戰(zhàn)爭,讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅,殘暴的日本鬼子,讓多少 孩子無家可歸啊!
善良的人們,讓我們一起行動(dòng)起來制止戰(zhàn)爭!一起行動(dòng)起來播下和平的種子,讓全世界開滿美麗的和平之花!
老照片四年級作文 篇7
在我們的語文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中國被侵略的真相。
我從照片中看見了:四周沒有一座完整的房子,房子的墻都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個(gè)小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個(gè)可憐的轟炸可能以后會(huì)流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒有人管,也沒有人知道。如果他幸運(yùn)被好心人給收留了,把他撫養(yǎng)成人,他成人后要為父母報(bào)仇,為中國的國防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
日本侵略者啊,你們想一想,如果你們的子女也遭遇這種痛苦,你們會(huì)是多么心痛,所謂“己所不欲勿施于人”。∪毡厩致哉,你們怎么會(huì)這樣狠心?所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎?
我們中華民族雖然并不富強(qiáng),但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅(jiān)的優(yōu)良傳統(tǒng)將繼續(xù)流傳下來,終究會(huì)使中國成為世界強(qiáng)國。<
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