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      2. 再見(jiàn)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-10 15:29:20 四年級(jí)作文 我要投稿

        再見(jiàn)四年級(jí)作文錦集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        再見(jiàn)四年級(jí)作文錦集八篇

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1

          人生的道路有明媚的陽(yáng)光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點(diǎn)燃一盞燈,照亮自己。

          這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去,但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了,口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒(méi)有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

          我也很著急,也曾努力過(guò),可恒心從未光臨我家,似乎連門(mén)都沒(méi)敲過(guò)。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒(méi)付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

          慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負(fù)有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線(xiàn)是那么柔和,不禁覺(jué)得溫暖。

          愿這盞燈,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)……

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2

          我第一次走進(jìn)學(xué)校,那時(shí)我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,連教室都會(huì)走錯(cuò),陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我?扇缃裎覍⒁x四年級(jí)了,她卻離開(kāi)了。

          陳老師對(duì)我們的教誨歷歷在目。她教會(huì)我們:認(rèn)字、寫(xiě)字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我連感激也沒(méi)說(shuō)一聲。

          臨近期末考試,陳老師幾乎沒(méi)有一分鐘的休息時(shí)間。她每天都會(huì)給我們聽(tīng)寫(xiě)生字,經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”,就費(fèi)了她好大功夫。她編了個(gè)順口溜便于我們記憶——“小朋友,來(lái)拔河,頭上冒了一點(diǎn)汗;用手撥頭發(fā),掉了一根;潑水節(jié),三點(diǎn)水,頭發(fā)濕了一滴水!

          陳老師通常在中午時(shí)間批改作業(yè),我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時(shí)批作業(yè)太累,竟睡著了,可過(guò)了一會(huì)兒,她又得爬起來(lái),操勞的臉上沒(méi)有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕,感動(dòng)極了。

          有一段時(shí)間我對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任,甚至比一二年級(jí)時(shí)還要放松,字寫(xiě)得亂七八糟。記得一天打午飯的時(shí)候,陳老師悄悄地“表?yè)P(yáng)”我:“你最近學(xué)習(xí)不錯(cuò),再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺(jué)得多了一份緊迫感,從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來(lái)。

          陳老師,再見(jiàn)了。往事歷歷在目,您的神態(tài)笑容,我不會(huì)忘記;您的諄諄教導(dǎo),刻骨銘心!

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3

          幾十天前,充滿(mǎn)芳香的寒假向我們走來(lái),我們躍躍欲試,擁抱了寒假,也度過(guò)了這美好的寒假?墒,現(xiàn)在,寒假正在一步步離我們遠(yuǎn)去。曾經(jīng)被我們眾人所愛(ài)的寒假,它走了,與我們散了……

          ——題記

          在這個(gè)寒假度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得很充實(shí)很快樂(lè)。在寒假里,整天我都會(huì)干很多很多事情。下面,我就給大家介紹介紹吧!

          玩耍

          寒假里,每一天我都要抽2個(gè)小時(shí)玩耍,玩小兵啊,玩狙擊槍啊,所有的玩具都成為了我的伙伴。

          有時(shí)候,我也會(huì)與其他的小朋友們玩,放炮啊、捉迷藏啊、摸頭發(fā)啊,我們每次都玩得滿(mǎn)頭大汗,當(dāng)然也都不亦樂(lè)乎了!

          博客

          寒假里不能不照看我的博客。∪绻徽湛床┛突▓@,我的花草就會(huì)干涸了。寒假里我基本上每天一篇博文,只不過(guò)有時(shí)候一些事情占據(jù)了我寫(xiě)博文的時(shí)間。當(dāng)然,我不能光寫(xiě)博,我還要看博呢!博客是交流的平臺(tái)嘛!告訴大家,在寒假里,我還交了很多博客里的新朋友呢!

          學(xué)習(xí)

          寒假里也不能玩過(guò)頭了,學(xué)習(xí)還是最主要的事情。現(xiàn)在老師布置的作業(yè)我都順利完成了,而且,我還把語(yǔ)數(shù)英的課本預(yù)習(xí)了一遍。課外閱讀,我的最?lèi)?ài),每天至少半小時(shí)必不可少,這一項(xiàng)大部分都是在床上完成的,因?yàn)楸桓C里好暖和嘛!嘻嘻!妒婵素愃盗小、《戚繼光》、《極度幻覺(jué)》、《三國(guó)演義》、《武則天》、《逝者如渡渡》、《瘋狂背古詩(shī)》、《三字經(jīng)》,都是這些朋友每天伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          健身

          寒假里總不能把我這一副好身子骨在家亮著吧!我每天都堅(jiān)持到體育場(chǎng)跑步,每個(gè)星期也會(huì)兩次去小公園打乒乓球。因?yàn)樘h(yuǎn)是我的弱項(xiàng),所以寒假里我增強(qiáng)了我的跳遠(yuǎn)實(shí)力。寒假里這樣一來(lái)——健身,我的體育就更好了!

          鄉(xiāng)村收獲

          在寒假,我還去了鄉(xiāng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。我們嘗試了澆地,喂牛,喂羊,還看到了很多城市里看不到的動(dòng)物。比如說(shuō),又肥又重的豬,全身潔白的羊,長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的角的牛,同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

          寒假生活體驗(yàn)

          寒假里,我還學(xué)會(huì)了體驗(yàn)生活。我學(xué)會(huì)了炸香腸、炒雞蛋、煎蔥花雞蛋餅、炒青菜、炒饃等生活技能,學(xué)會(huì)了這些都為我以后的獨(dú)立生活打下了很深的基礎(chǔ)。

          這就是我五彩繽紛的寒假!大家的寒假過(guò)得怎么樣呢?

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4

          再見(jiàn),是一個(gè)人和好伙伴的分別;再見(jiàn),會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕;再見(jiàn),也會(huì)讓我們依依不舍地離開(kāi)自己的家人。再見(jiàn)吧!

          首先,我要說(shuō)再見(jiàn)的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過(guò)這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光。可是,我們想不分開(kāi)都不行!假期總是要過(guò)的,人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見(jiàn)了,老師。

          然后,我想說(shuō)再見(jiàn)的人是同學(xué)。是他們給了我快樂(lè),也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開(kāi)心?匆(jiàn)那一群快樂(lè)、活潑的同學(xué)們,我也好高興呀。再見(jiàn)了,同學(xué)們。

          最后,我想說(shuō)再見(jiàn)的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^(guò)的跑道,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗钦麧崱⒏蓛舻慕虒W(xué)樓,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說(shuō):“再見(jiàn)了,我那充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校!

          再見(jiàn)了,辛勤培育我的.老師、可愛(ài)的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開(kāi)學(xué)再一次喜相逢吧!

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5

          與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時(shí),我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫(xiě)下了一首詩(shī):

          獻(xiàn)給敬愛(ài)的馬老師

          馬老師,你悄悄地走了,

          正如你悄悄地來(lái)了。

          校園的小燈,

          照耀著你遠(yuǎn)去的身影。

          今日的不舍和往日的歡樂(lè),

          一時(shí)之間都凝聚在了這里。

          當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開(kāi)了校園,

          我真想高聲呼喊:

          馬老師,再見(jiàn)!

          師生之情,

          使我不忍割下與你在一起的歡樂(lè)!

          感情與離別,

          到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!

          馬老師,

          假如你畢業(yè)了

          一定要到我們的學(xué)校來(lái)探望我們:

          馬老師,再見(jiàn)!

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6

          每當(dāng)我看到小學(xué)畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂(yōu)傷

          五年了,我們度過(guò)了許多美好的回憶,有喜有憂(yōu),有笑有淚,是同學(xué)和老師同我一起走過(guò),這一切,好像是從一個(gè)不會(huì)走路的小孩,慢慢的,學(xué)會(huì)了走路、跑步,這一切的開(kāi)始時(shí)那么的美好、那么的純潔

          五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè),離開(kāi)母校,成為一個(gè)雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過(guò)!不舍!

          其實(shí),校園不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)而改變過(guò)!一陣陣歡聲笑語(yǔ)接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

          陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來(lái)追我呀!多么甜的聲音!多么歡快的場(chǎng)景!我多想留下來(lái),再玩一玩,哪怕被老師批評(píng)一下!

          讓我再摸一摸校門(mén),讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒(méi)有變過(guò),和我當(dāng)時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。

          20xx。9。1號(hào),有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園,走進(jìn)了一年級(jí)三班:當(dāng)時(shí),有一個(gè)因?yàn)樯狭藢W(xué)而見(jiàn)不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該報(bào)答老師,報(bào)答母校!

          當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時(shí),1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機(jī)定時(shí)了下來(lái);這一刻,我們?cè)谛χ,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠(yuǎn)難忘!與同窗五年的同學(xué)要說(shuō)聲再見(jiàn)了,好不舍!

          畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩(shī)朗誦——再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來(lái)自母校,是母校給予了我們?cè)S多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠(chéng)信

          再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,我會(huì)想念你的。

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇7

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)以前住過(guò)的老房子時(shí),都不由得會(huì)想起我養(yǎng)過(guò)三年的小貓。

          那個(gè)時(shí)候我才三歲,在出去玩的路上,發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。

          從那以后,它每天都生活在我的家里,看它渾身上下黑的像一個(gè)煤球一樣,而且非常的調(diào)皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個(gè)眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發(fā),那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴,加上細(xì)小的爪子,漂亮極了!

          黑皮成了我生活中的小伙伴。每當(dāng)我把吃剩下的魚(yú)肉端給它時(shí),它就會(huì)到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!庇幸淮,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門(mén)“咣當(dāng)”的一聲關(guān)上了,只聽(tīng)一聲慘叫,我急忙一看:!黑皮的一只腳被門(mén)狠狠的夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門(mén)打開(kāi)來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為它一定會(huì)撲上來(lái)咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時(shí),我才知道,貓,是一種溫順的動(dòng)物。

          不過(guò),時(shí)間過(guò)的很快,上小學(xué)前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經(jīng)不知去了何處了。

          每當(dāng)我在老房子附近看見(jiàn)黑顏色的花貓時(shí),都禁不住會(huì)走過(guò)去叫一聲“黑皮”,同時(shí)在心里也想跟它說(shuō):“黑皮,我不想跟你說(shuō)再見(jiàn)!

        再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇8

          看著車(chē)窗外的小樹(shù)棵棵飛快地向后跑,我忽然想起了我的“小花妞”,它跑起來(lái)也跟這些樹(shù)樣矯健。“媽媽?zhuān)讣业男』ㄦた隙ㄓ执罅瞬簧倭税?”我轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)媽媽說(shuō)!暗郊铱床痪椭懒藛!遍_(kāi)著車(chē)的媽媽側(cè)頭對(duì)我說(shuō)!靶』ㄦ,三個(gè)月不見(jiàn),還 好嗎?我可真有點(diǎn)想你了。”我在心里喃喃自語(yǔ)。

          幾年前,鄉(xiāng)下的伯父為了多賺點(diǎn)錢(qián),在村里小溪邊找個(gè)地方搭了些房子,開(kāi)始養(yǎng)豬!靶』ㄦぁ笔遣葛B(yǎng)的幾百頭豬里的頭,白白的身子上鑲嵌著幾團(tuán)黑色的花紋,就像潔白的雪地里藏著幾只淘氣的小黑狗。別看它身子小,卻異常靈活,有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,它就嗅出了危險(xiǎn)的氣息,立刻調(diào)轉(zhuǎn)身子逃之夭夭。它惟獨(dú)不怕我,我走到離它很近的地方,它就揚(yáng)起可愛(ài)的小鼻子,睜著閃亮的眼睛看著我,跟它說(shuō)話(huà)它還 能配合默契地發(fā)出腔調(diào)不同的聲音,好像能聽(tīng)懂我的話(huà)。每次我跑到豬欄邊,它老遠(yuǎn)就會(huì)“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼,然后我講故事給它聽(tīng),它講新聞給我聽(tīng),雖然我們彼此都聽(tīng)不懂對(duì)方的語(yǔ)言,再然后我靜靜地看著它,它也抬起小腦袋靜靜地看著我。

          鄉(xiāng)下新修了柏油路,寬闊而平整,半小時(shí)不到我就看到伯父家的房頂了。走出車(chē)子,初夏的陽(yáng)光照在身上還 有點(diǎn)溫暖的感覺(jué),踏在新修的柏油路上,就像雙腳踩著柔軟的草地,種舒服的感覺(jué)霎時(shí)在全身游走。我迫不及待地沖向田間伯父家的豬舍,到了看卻傻了眼,田野還 是田野,以前溜長(zhǎng)排的房子不見(jiàn)了蹤影。咦,沒(méi)錯(cuò)啊,是這地方啊,旁邊的小樹(shù)我可是記得清清楚楚的!疤魈鳎闶裁磿r(shí)候來(lái)的。俊甭曈H切的問(wèn)候把我從發(fā)呆中拉了回來(lái),原來(lái)是大嬸滿(mǎn)臉笑容地跟我打招呼呢!按髬,那些小豬呢?”大嬸滿(mǎn)臉笑意忽然消失了,好半天才悶悶地跟我說(shuō):“那些小豬啊都長(zhǎng)大了,全部賣(mài)給別人了。走,回家,大嬸給你好東西吃,保證你沒(méi)嘗過(guò)。”

          晚飯后通過(guò)大人們的談話(huà),我才知道原來(lái)上面有政策,靠近小溪邊律不準(zhǔn)養(yǎng)雞鴨豬啊之類(lèi)的動(dòng)物!盀槭裁匆@么做,害我的“小花妞”也見(jiàn)不到了?害得大伯也賺不到錢(qián)了!這個(gè)政策真不好!”我憤憤地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽微笑著撫摸著我的腦袋:“這是我們浙江省的個(gè)政策,叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。為什么要這么做呢?因?yàn)槲覀冋憬〈景舶∫蛩、因水而興、因水而美。伯伯養(yǎng)豬,當(dāng)然可以賺錢(qián),但是很多污水會(huì)滲到小溪里,小溪水就受污染,就會(huì)變臟了,不能喝不能洗澡,時(shí)間長(zhǎng)了水還 會(huì)變臭。養(yǎng)的人越多,水質(zhì)破壞就會(huì)越嚴(yán)重。你喜歡這樣的小溪,這樣的千島湖嗎?”“哦,這樣的水我當(dāng)然不喜歡!”想到又臟又臭的千島湖,我心里陣發(fā)緊。“所以啊,五水共治意義十分重大,政府必須要制訂這樣的政策!”“可這樣來(lái),大伯家損失不就很大了嗎?我知道當(dāng)初大伯為了養(yǎng)豬可以花了不少錢(qián)的!迸缘拇蟛(tīng)到了我的話(huà),笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“有得必有失,開(kāi)始我們也想不通,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)政府的多次上門(mén)勸說(shuō),我們也明白了只有國(guó)家好了我們老百姓才會(huì)真的好。為了自己多賺點(diǎn)錢(qián)損害了子孫后代的幸福,這種事情是會(huì)壞陰德的。我們雖然沒(méi)什么文化,這個(gè)道理還 是明白的。何況政府也補(bǔ)給了我們很多錢(qián),點(diǎn)點(diǎn)小損失我們還 是能夠承受的!蔽页嘎N了個(gè)大拇指。

          月光下的小鄉(xiāng)村,夜涼如水,好長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,“小花妞”跑到了我的腳下,身體更加粗壯結(jié)實(shí),神情還 是樣的淘氣可愛(ài),我們交談了很久,臨走時(shí)它對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,我的人類(lèi)朋友,你每天都要快樂(lè)啊,我要去個(gè)遙遠(yuǎn)的地方了!蔽伊髦蹨I,與它揮手作別:“再見(jiàn)了,小花妞!無(wú)論你到什么地方,我都不會(huì)忘記你的,你也要快樂(lè)。 

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