有關(guān)圖書(shū)館四年級(jí)作文（精選18篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的有關(guān)圖書(shū)館四年級(jí)作文（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 1
我心中的圖書(shū)館不用那么繁華，只要書(shū)籍多有科普類(lèi)，教育類(lèi)……外部安靜有小樹(shù)小鳥(niǎo)。
我心中的圖書(shū)館，外觀大方，與周?chē)沫h(huán)境和諧一致。墻壁有夢(mèng)幻般的感覺(jué)，讓人沉迷書(shū)之中，里面有一臺(tái)變頻空調(diào)，但是為了節(jié)能環(huán)保，變頻空調(diào)的溫度應(yīng)該調(diào)小，這樣既節(jié)能環(huán)保又為書(shū)迷們的健康而著想。圖書(shū)館中間有個(gè)噴泉，里面有三小魚(yú)，兩大魚(yú)，兩只烏龜，一個(gè)牌子上寫(xiě)著：禁止捕撈。
走到中間就是展覽間，里面裝置3個(gè)電子板，有4個(gè)講解員，第一個(gè)電子板是為殘疾人準(zhǔn)備的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語(yǔ)指示；盲人殘疾人有講解員用手感電子碼，盲人觸摸后便知道所學(xué)內(nèi)容在哪里如果那個(gè)殘疾人有手就可以自己調(diào)喜歡的`片段或喜歡的文章了。第二個(gè)電子板是為要下載課文的人用的，他（她）只要用電子筆點(diǎn)擊百度一下，輸入相應(yīng)的文章，就可以看見(jiàn)文章，因?yàn)槊總�(gè)電子白板都有寬帶連接的，并且裝了網(wǎng)線，把USB連接線與電子板連接就行了。第三個(gè)電子板是供學(xué)生用，可以看課文和復(fù)習(xí)功課，一些同學(xué)故意毀壞電子板，所以圖書(shū)館每幾十平方米都有攝像機(jī)，最后的講解員就負(fù)責(zé)這一臺(tái)電子板。
現(xiàn)在走到書(shū)籍房了，書(shū)籍房墻壁是青草色的，當(dāng)我們讀書(shū)看報(bào)時(shí)眼睛累了，我們難道要走出圖書(shū)館嗎，NO不用，你只要放下書(shū)站起來(lái)，看一下墻壁，只要幾分鐘，你就可以正常讀書(shū)了。書(shū)籍房是書(shū)的海洋，讓你感覺(jué)有一種讀書(shū)必備的感覺(jué)，里面有許多的書(shū)，有科普類(lèi)，教育類(lèi)，童話類(lèi)，寓言類(lèi)，農(nóng)業(yè)類(lèi)，古詩(shī)類(lèi)……應(yīng)有盡有，如果你還在為找不到書(shū)而煩勞，你不要?dú)怵H，來(lái)試一試?yán)走_(dá)搜索機(jī)吧，簡(jiǎn)單說(shuō)就是“搜索電腦”，你只要寫(xiě)上書(shū)名。冊(cè)碼。作者的名字，點(diǎn)擊確定，它會(huì)顯示書(shū)所放的位置，那樣你就不會(huì)找不到了。不遠(yuǎn)處有個(gè)借書(shū)臺(tái)，那里有個(gè)大哥可以向他借書(shū)或買(mǎi)書(shū)就要出示你的借買(mǎi)證書(shū)，如果這張證書(shū)是你本人的或印有批準(zhǔn)者的姓名的，他對(duì)你微笑，你就可以買(mǎi)書(shū)，這張證書(shū)不是本人的或沒(méi)批準(zhǔn)者的姓名和沒(méi)證書(shū)的，大哥就會(huì)不高興，你就不可以借書(shū)或買(mǎi)書(shū)了。對(duì)面有個(gè)房間，它是用隔音墻圍著的，我給它起了個(gè)名字，就叫作“有話快說(shuō)“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有的人嘴特別能說(shuō)，但是如果把這種習(xí)慣帶到圖書(shū)館，會(huì)影響其它人讀書(shū)，這樣既可以讓人大聲說(shuō)又可以讓一些人討論一些問(wèn)題，真是一舉兩得�。�
到了最后就是聽(tīng)讀室，你一進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗讀課文的聲音，它也是一個(gè)電子類(lèi)的，上面有幾個(gè)按鈕和拼音字母，你用拼音來(lái)輸入想聽(tīng)的課文的名字，他就會(huì)一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書(shū)館就是這樣的，是不是高科技化了，其實(shí)那些東西已經(jīng)生產(chǎn)了，現(xiàn)在科技越了越發(fā)達(dá)了，圖書(shū)館也應(yīng)該全面升級(jí)，你們要好好讀書(shū)，可別落后了，快帶著想要的書(shū)去收銀臺(tái)付款吧！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 2
圖書(shū)館阿姨，我要告訴您一件事，這件事我一直埋藏在心底。
那是去年我到圖書(shū)館看書(shū)以前，我和妹妹去圖書(shū)館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書(shū)。我左找找，右找找，上找找，下找找，也沒(méi)找到，這時(shí)我轉(zhuǎn)頭一看，一本《名偵探柯南》這五個(gè)大字正在向我招手，頓時(shí)我心花怒放。在向“對(duì)手”妹妹那里瞟了一眼，還沒(méi)找到。哈，真符合我的心意，我的.第一名又保住了！我跑過(guò)去，把書(shū)藏了起來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：“我先看一看其他的書(shū)，你自己先找吧！”話音剛落，我便跑到一個(gè)角落，偷偷看了起來(lái)。不好，要到最好看的地方了，但這兩頁(yè)紙卻粘起來(lái)了，我想一定不能錯(cuò)過(guò)最好看的地方了，我一扯完了，撕壞了。怎么辦？我的心砰砰直跳。我想過(guò)來(lái)，想過(guò)去，最終還是放回了原位。
以后的幾天，那本書(shū)像一塊石頭壓在我心里，不管到哪我都很自責(zé)......
這時(shí)候我才知道撒謊是不對(duì)的，是不好受的，圖書(shū)館阿姨你能原諒我嗎？
圖書(shū)館四年級(jí)作文 3
書(shū)，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書(shū)多看報(bào)，就是為你成長(zhǎng)的.道路鋪一條通向成功的地毯。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了圖書(shū)館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書(shū)。周?chē)o悄悄的，沒(méi)有一絲雜音。這里有我想看的很多書(shū)，每次來(lái)了，我就挑一本自己喜歡的書(shū)，席地而坐，漸漸的就沉迷在書(shū)海之中了。
在書(shū)的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案，有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里，有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書(shū)里的知識(shí)都是我在課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的，豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了，我看了一個(gè)又一個(gè)，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周?chē)磺�。不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間，我在圖書(shū)館人員幾次催促下，依依不舍的把書(shū)放回原位。自從去了圖書(shū)館，我的課外知識(shí)豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫(xiě)的越來(lái)越好，我從書(shū)中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
圖書(shū)館，為我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)，我愿意在這扇門(mén)里駐足停留，沉醉在書(shū)香世界里不復(fù)歸也。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 4
我的房間里有很多書(shū)：《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動(dòng)物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，它們都快把我房間里的大書(shū)柜給撐散架了，盡管如此，他們還都是我的寶貝、我的好朋友......
我非常喜歡書(shū)，所以我“采購(gòu)”了大量的書(shū)。不知不覺(jué)，我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)“集腋成裘”，塞滿了書(shū)柜。所以，我的房間就有了“圖書(shū)館”之稱。為此，我有幸沾了光，大家都叫我“圖書(shū)館館長(zhǎng)”。
暑假，“圖書(shū)館”的營(yíng)業(yè)時(shí)間為8:00～21:00。每天早上，我會(huì)像上班一樣為“圖書(shū)館”開(kāi)門(mén)。到了晚上，我又準(zhǔn)時(shí)地關(guān)門(mén)。哈哈，弄得跟真的似的'。
伙伴們常來(lái)我的“圖書(shū)館”看書(shū)。他們挑到自己喜歡的書(shū)后，就像上課一樣，靜靜地看書(shū)。即使是下雨天，一些特別愛(ài)看書(shū)的伙伴也常不約而同地光臨地“圖書(shū)館”。有時(shí)一起探討書(shū)中的內(nèi)容，其樂(lè)融融。給惡劣的天氣營(yíng)造了一種美好的氣氛。
這就是我的“圖書(shū)館”，我讀書(shū)的小天地，有興趣的話，歡迎光臨我的“圖書(shū)館”!
圖書(shū)館四年級(jí)作文 5
新開(kāi)的新華書(shū)店是一個(gè)夢(mèng)幻一般的地方。
炎熱的夏天，一進(jìn)新華書(shū)店，便能感受到一陣涼爽，讓人除去一身疲憊，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。這個(gè)新建的書(shū)店比一般屋子更高，因此進(jìn)去之后人顯得特別渺小，進(jìn)入之后自然而然會(huì)放輕腳步，甚至連呼吸的聲音都還要控制。進(jìn)入新華書(shū)店的左側(cè)，是文具區(qū)，里面的商品琳瑯滿目，能滿足每個(gè)顧客的需求。但最受歡迎的還是右側(cè)的書(shū)籍區(qū)，高高的三面墻都做成了書(shū)柜，每個(gè)柜子都擺滿了書(shū)，有些書(shū)還要爬上梯子才能拿到呢？而我和姐喜歡坐在靠窗的那一排高腳椅上看書(shū)，那里看書(shū)特別安靜，讓你可以忘記別人的.存在，甚至忘記自身的存在。
新華書(shū)店的顧客非常多，他們每一個(gè)人到書(shū)店的都會(huì)有收獲，有的買(mǎi)了自身喜歡看的書(shū)，有的迫不及待地認(rèn)看著書(shū)……
這就是我想推薦的地方，你們覺(jué)得好嗎？
圖書(shū)館四年級(jí)作文 6
圖書(shū)館，一個(gè)知識(shí)的空間，充滿著寧?kù)o的氣息。上了小學(xué)后第一次來(lái)到圖書(shū)館，知道了圖書(shū)館是個(gè)什么樣的地方。圖書(shū)館里，看到的是堆積如山的書(shū)籍，和不時(shí)傳來(lái)“啾啾啾”刷條碼借書(shū)的聲音，其余的完全寂靜無(wú)聲。
在這連一根針掉到地上都聽(tīng)得到的圖書(shū)館，第一件事情理所當(dāng)然是如同高鐵速度般的沖到書(shū)柜前，在各式各樣的書(shū)籍中精挑細(xì)選一番，選好書(shū)籍后腳步輕盈的走向我的專(zhuān)屬位置，神色自若的坐下來(lái)好好的遨游書(shū)中的世界。
一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我所看的書(shū)籍種類(lèi)也越來(lái)越廣泛。包含歷史故事－一群英雄好漢的水滸傳……等，人生劇場(chǎng)－讓人感動(dòng)流淚的佐賀 的超級(jí)奶奶……等虛擬小說(shuō)－充滿魔法的.哈利波特……等，宇宙的探險(xiǎn)、童話故事、偉人傳……等，包羅萬(wàn)象的書(shū)還在等著我繼續(xù)挖掘呢！
圖書(shū)館，我增添知識(shí)的地方，不知道我一到四年級(jí)的學(xué)生生涯有多么長(zhǎng)時(shí)間待在圖書(shū)館里，只感覺(jué)圖書(shū)館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們盡情遨游，如今圖書(shū)館已成為我生活中不可缺少的地方！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 7
手機(jī)沒(méi)電可以用充電寶充電，那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢？讓我來(lái)告訴大家吧！那就是知識(shí)充電寶一一圖書(shū)室，大家一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！
圖書(shū)室在教學(xué)大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書(shū)籍！中午的時(shí)候，我都會(huì)拿一本書(shū)到教室里看，到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書(shū)，有的時(shí)候那里排隊(duì)的人長(zhǎng)得像一條龍，吵得像菜市場(chǎng)一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽(tīng)不清了。拿了書(shū)我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會(huì)拿一本書(shū)放到我的'座位上，然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候，老師也會(huì)拿上一本書(shū)去辦公室給他的孩子看。
從一年級(jí)到四年級(jí)，圖書(shū)室里的很多書(shū)我都看過(guò)了。文學(xué)書(shū)幫助我積累了許多好詞好句……
每當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書(shū)中的故事給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)，書(shū)中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣，我們的圖書(shū)室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 8
暑假的一天，天氣炎熱，溫度有36度多，連我家的貓巴頓都懶洋洋地躺在地板上不想動(dòng)，爸爸決定帶我到二七區(qū)圖書(shū)館看書(shū)，既能在知識(shí)的海洋里游泳，還能避暑呢。真是一舉兩得！
二七區(qū)圖書(shū)館位于大學(xué)路和隴海路口的南邊，是一棟灰色的三層建筑，大門(mén)朝東。一進(jìn)門(mén)，一股涼氣迎面撲來(lái)，啊，真是太涼快了！一樓是報(bào)刊雜志和上網(wǎng)區(qū)，有五六排書(shū)架，好多雜志，很多人坐在桌前安靜地看書(shū)看報(bào)，還有人站在書(shū)架前挑選，也有個(gè)別人坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。有不少是老爺爺呢。
我和爸爸去的樓層不同。爸爸是到二樓借書(shū)，我是到三樓兒童閱讀區(qū)。這里有許多我們小朋友喜歡看的繪本、漫畫(huà)、百科全書(shū)，還有各類(lèi)兒童雜志。書(shū)柜都不高，很適合我們自己取來(lái)看，我很快找到了一本漫畫(huà)書(shū)看起來(lái)。在這里看書(shū)的`小朋友也都很安靜，沒(méi)有人大聲吵鬧，這里的環(huán)境太好了，我很喜歡。
鄭州市區(qū)內(nèi)還有好多這樣看書(shū)的好地方呢。讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，國(guó)家給我們建了這么多看書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們大家一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣�。�
圖書(shū)館四年級(jí)作文 9
令人期待的假日終于來(lái)臨，雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光，可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí)，所以我喜歡到圖書(shū)館增廣見(jiàn)聞。
圖書(shū)館像個(gè)快樂(lè)的天地，里面有各式各樣、琳瑯滿目的書(shū)本，讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放！熱心服務(wù)的圖書(shū)館阿姨，總是笑容滿面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)本奇幻的廣闊 世界。圖書(shū)館里一塵不染，有著濃郁芬芳的'書(shū)香氣息，讓大家有舒適的空間可以閱讀書(shū)籍，這要感謝多少幕后無(wú)名的推手？
圖書(shū)館里，我最喜歡看亞森羅賓的一套書(shū)，里面的主角雖然是一個(gè)大盜，卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位偵探，運(yùn)用了細(xì)密的觀察和判斷力，幫助大家，破解了許多的難題。這套書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫絕！
記得喔！在圖書(shū)館里千萬(wàn)不可以大聲喧嘩、跑步，才不會(huì)造成別人的困擾。圖書(shū)館還有很多的功能，等著我們?nèi)ネ诰�，�?dāng)然，它最大的功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書(shū)館是個(gè)非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以豐富我們的知識(shí)，豐富我們的生命，開(kāi)闊我們的視野和胸襟。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 10
我喜歡那個(gè)安靜的、美妙的、幫助我們學(xué)習(xí)的、能讓我們找到樂(lè)趣的圖書(shū)館。讓我們進(jìn)去看看吧！
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，我們會(huì)先看到很多桌子和椅子，許多人都會(huì)在這里閱讀，看書(shū)呢！再向里走你會(huì)看到一排排書(shū)架仿佛一排排排列整齊的士兵，筆直的'立在自己的地方。在書(shū)架的前面有一個(gè)借閱臺(tái)，要帶回家的書(shū)，需要在這里經(jīng)過(guò)一些操作，才可以帶回家。這些書(shū)有些能讓我們知道些科普知識(shí)，如中國(guó)面積約多少平方千米；地球與太陽(yáng)有多遠(yuǎn)……有些書(shū)告訴我們歷史的故事，如萬(wàn)里長(zhǎng)城是哪一代開(kāi)始建造的；香港是哪一年收回的……
這些書(shū)，我最喜歡的還是童話書(shū)了，有《笑貓日記》、《秘密花園》、《安徒生童話》等。這些書(shū)把動(dòng)植物擬人化了，寫(xiě)出了驚心的故事，讓人讀著很有趣。當(dāng)你讀的時(shí)候，你會(huì)看到書(shū)中的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。有些讓你感動(dòng)、溫暖、美好……你知道嗎，在這個(gè)安靜的地方，你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了另一個(gè)世界，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)世界。
你喜歡圖書(shū)館嗎？和我一起看書(shū)吧！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 11
有一天，我父母帶我去市里的新圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，一座宏偉的建筑出現(xiàn)在我眼前。爸爸媽媽會(huì)在一樓大堂領(lǐng)一張借書(shū)證，我跟著他們。借書(shū)證辦完了，爸爸送我去一樓右邊的小書(shū)店。真是孩子的天堂：有各種小沙發(fā)，一排排書(shū)柜。那里有很多孩子，我立刻被吸引住了。媽媽看到我很開(kāi)心，就說(shuō)：“我們?nèi)プx吧。你在嗎？”我馬上答應(yīng)：“好！”
下面我看了很多書(shū)。有我最喜歡的'恐龍書(shū)。我讀了很久。我知道很多龍，比如雷龍，霸王龍，巨齒鯊…我也看過(guò)《百科全書(shū)》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
過(guò)了很久，父親擔(dān)心我害怕一個(gè)人，就下來(lái)看我，說(shuō)：“你上三樓好嗎？”媽媽在那里等你�！拔胰匀徊环艞壍孛妗Ｔ谌龢�，我媽帶了很多書(shū)去讀，但是我沒(méi)有看到我喜歡的書(shū)。我問(wèn)我媽?zhuān)骸盀槭裁催@層樓沒(méi)有我們孩子的書(shū)？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，這一層全是大人讀的書(shū)，你家孩子讀的書(shū)都在一樓�！薄叭绻抑溃揖筒粫�(huì)來(lái)這里看書(shū)了。這里的書(shū)一點(diǎn)都不好。“我很不高興地說(shuō)。等爸爸媽媽看完書(shū)，借完書(shū)，我們就回家。
我非常喜歡這個(gè)新圖書(shū)館。下次我會(huì)再來(lái)的。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 12
我推薦的地方那就是“圖書(shū)館”，這個(gè)圖書(shū)館，和其他圖書(shū)館不一樣，因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館分三條、一區(qū)是用來(lái)看書(shū)的，二區(qū)是可是以看電影、做實(shí)驗(yàn)，三區(qū)可以玩具，休息的，接下來(lái)我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
先來(lái)說(shuō)一區(qū)吧！一區(qū)里面有很多很多書(shū)比如：帶拼音的書(shū)，少兒書(shū)、漫畫(huà)書(shū)…，你能想到的這里都有，我偷偷的告訴你們吧？只要是幼兒園的小朋友，都可以選一本喜歡的書(shū)，讓工作人員讀給她聽(tīng)，這里面還有干凈的，桌子和椅子，還非常的'安靜，在這里寫(xiě)作業(yè)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢？
再來(lái)看看第二區(qū)吧！第二區(qū)是可以看電影，做實(shí)驗(yàn)的，我在這里的做過(guò)一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的，做的是水加鹽，再放入雞蛋，就會(huì)讓雞蛋漂起來(lái)，是不是很神奇？只要你做成功了，就會(huì)有一種成就感看電影影我到是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。
第三區(qū)，那就是小孩子的天堂了，這里面有很多很多的玩具，比如女孩子喜歡的芭比娃娃和男孩子喜歡的變形金剛和積木…很多很多，就像是一個(gè)小形的游樂(lè)園。
你們覺(jué)的這里好嗎？我覺(jué)的這里特別特別的好，你不仿也來(lái)試一試吧！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 13
我受朋友之約，來(lái)到市圖書(shū)館參加一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，記不得有多少年沒(méi)有進(jìn)圖書(shū)館了，帶著喜悅和好奇，我來(lái)到這里。
進(jìn)入館內(nèi)，其中有一個(gè)條幅十分接地氣：讀書(shū)讓人懂道理，讀書(shū)讓人明事理，讀書(shū)讓人學(xué)原理，讀書(shū)讓人遠(yuǎn)歪理，讀書(shū)最終得真理。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！标P(guān)于書(shū)對(duì)于人類(lèi)的好處，簡(jiǎn)直有太多太多的贊譽(yù)，我更愿意相信那句話：世間最好的去處是圖書(shū)館。我決定，走進(jìn)圖書(shū)館。
夏天，來(lái)這里讀書(shū)，躲進(jìn)這沁人心脾的干凈涼爽之處，可以盡情舒展開(kāi)你疲憊的`身心；冬天，來(lái)這里讀書(shū)，你盡可以撲進(jìn)溫馨、又有熱度的咖啡屋，邊讀書(shū)邊享受唇齒間流進(jìn)涌出的香氣。
在這里，我們有機(jī)會(huì)與歷史攀談，與名人對(duì)話，從發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的歷史印記里，看到了人世間水色人心的悠遠(yuǎn)，看到了理想和現(xiàn)實(shí)緊密相連的文化根脈。馬克思在倫敦大英博物館學(xué)習(xí)十幾年，腳下的水泥地踩出了被譽(yù)為“馬克思的腳印”的痕跡，《資本論》從這里走向了世界；錢(qián)鐘書(shū)老先生，勤奮讀書(shū)，是“橫掃清華圖書(shū)館的讀書(shū)狂人”，以其輝煌的文學(xué)成就譽(yù)滿天下。
歌德說(shuō)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁�，這一定是每個(gè)來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)的人的共同愿望吧。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 14
老師常常告訴我們，多看書(shū)可以增加知識(shí)。因此，一有空我就看一些書(shū)，而且媽媽也常帶我去逛逛書(shū)店，可是買(mǎi)書(shū)卻要花上不少錢(qián)，于是姐姐告訴我一個(gè)好方法，可以看書(shū)又不用花錢(qián)，那就是上圖書(shū)館。
星期天，我興高采烈的要媽媽帶我去圖書(shū)館，到了圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館非常廣大，里面很安靜，讓人可以靜靜的看書(shū)；有舒服的桌椅，有熱心的管理人員和許許多多整齊的書(shū)柜，真是讓我大開(kāi)眼界。當(dāng)然，圖書(shū)館里的書(shū)更是包羅萬(wàn)象，充滿知識(shí)，各式各樣的書(shū)，看得我頭昏腦脹，我心里想，這兒真是個(gè)好棒的地方��！
從此以后，我常常來(lái)圖書(shū)管看書(shū)、查資料，在這里我可以充實(shí)知識(shí)，也可以查不會(huì)的作業(yè)，不管有多困難的.問(wèn)題，都可以找出答案，一方面自我充實(shí)，一方面找出閱讀的樂(lè)趣，真是一舉兩得�。�<圖書(shū)館除了可以查資料、看書(shū)，也會(huì)時(shí)常舉辦活動(dòng)，或邀請(qǐng)專(zhuān)家名人來(lái)演講，用心參與之后，心中快樂(lè)無(wú)比。
人生就是需要補(bǔ)充知識(shí)，而圖書(shū)館正是知識(shí)的金庫(kù)，只要好好利用，必定滿載而歸。你到過(guò)圖書(shū)館嗎？來(lái)吧！來(lái)一趟圖書(shū)館之旅，保證讓你愛(ài)上圖書(shū)館喔！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 15
今天，爸爸要帶我去圖書(shū)館里看書(shū)，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。
圖書(shū)館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅(jiān)固的玻璃，走進(jìn)去仿佛是來(lái)到了仙境，讓人不舍得離開(kāi)。站在2樓往下看，還能透過(guò)玻璃看到第1層的人，感覺(jué)太不可思議了。第3層是兒童區(qū)，里面擺放著各種各樣的書(shū)，有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的'故事都很精彩，而且還蘊(yùn)含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地?zé)o銀》。意思是說(shuō)，從前有個(gè)人攢了300兩銀子，他非常開(kāi)心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫(xiě)著“此地?zé)o銀三百兩，”之后才放心的出門(mén)了。誰(shuí)知有人看到這張紙條，思考了一會(huì)兒，便把銀子挖出來(lái)，又寫(xiě)了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫(xiě)的，“沒(méi)人曾偷”。——這個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話，是用來(lái)比喻掩飾，隱瞞某件事，結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀！
好的時(shí)光總是短暫的，天漸漸黑了下來(lái)，我戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館，在路上，我還向爸爸請(qǐng)求下次還帶我來(lái)這里，爸爸竟然同意了，我開(kāi)心極了。不知道下次還會(huì)有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢？
圖書(shū)館四年級(jí)作文 16
記憶中的圖書(shū)館是一個(gè)很好玩的地方，因?yàn)榧腋浇膱D書(shū)館就在公園里。我很小的時(shí)候，常常和家人一起去公園玩，看到很多人在圖書(shū)館進(jìn)進(jìn)出出，以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子，就說(shuō)：“那是一間圖書(shū)館，圖書(shū)館里有很多書(shū)喔！”。雖然如此，當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小，仍然不懂得圖書(shū)館的作用。
我漸漸長(zhǎng)大，媽媽帶我進(jìn)到了圖書(shū)館，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)圖書(shū)館其實(shí)就是個(gè)大寶庫(kù)。里面不但有著讓人看不完的書(shū)籍，還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱， 更有我愛(ài)的說(shuō)故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書(shū)館里擔(dān)任說(shuō)故事的義工，他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外，圖書(shū)館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng)，邀請(qǐng)名人來(lái)演講，或者辦畫(huà)展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。
自從我更認(rèn)識(shí)圖書(shū)館之后，我更加喜歡到圖書(shū)館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久，看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的'借書(shū)證把書(shū)借回家看。圖書(shū)館教了我很多學(xué)校老師沒(méi)有教的知識(shí)。
我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書(shū)館，謝謝你，我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友，跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
圖書(shū)館四年級(jí)作文 17
一天，我去圖書(shū)館閱讀圖書(shū)，并完成《閱讀成長(zhǎng)手冊(cè)》的填寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我寫(xiě)到《閱讀成長(zhǎng)手冊(cè)》中的一道題被“卡”住了。那道題目的要求是這樣的：請(qǐng)從“電子查閱”系統(tǒng)中搜索“黃河”二字，依據(jù)所列書(shū)目的名稱，推測(cè)自己的'需要，再根據(jù)該書(shū)后的提示信息去相關(guān)區(qū)域獲取。于是，我就去找樓層的電子查詢系統(tǒng)。幸運(yùn)的是，我所在的那層樓就有電子查閱系統(tǒng)，我很輕松地就找到了。但又不幸的是，我試了試之后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)查閱系統(tǒng)竟然用不了。于是，我就去找圖書(shū)館員工幫忙。
結(jié)果，圖書(shū)館員工到系統(tǒng)前試了試，也無(wú)能為力，說(shuō)因?yàn)檎麄�(gè)圖書(shū)館的電子查閱系統(tǒng)，暫時(shí)無(wú)法使用。這可怎么辦呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，這個(gè)熱心的圖書(shū)館員工哥哥說(shuō)，不用擔(dān)心，你可以用我的電腦查閱。聽(tīng)到這句話，我真的非常欣喜。
之后，他帶我來(lái)到辦公室，我用他的電腦認(rèn)真地查詢起來(lái)。最后，我終于找到了那本書(shū)，順利地完成了《閱讀成長(zhǎng)手冊(cè)》的那道題目。我非常開(kāi)心，向哥哥道謝以后離開(kāi)了圖書(shū)館。我非常感謝那位友好的圖書(shū)館員工哥哥的熱情幫忙！
圖書(shū)館四年級(jí)作文 18
我們一行人離開(kāi)了宿舍樓，準(zhǔn)備好去圖書(shū)館！
之所以我們決定選擇圖書(shū)館，不是因?yàn)槲覀儛?ài)好讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書(shū)館才是真正的好地方，秋季�。∏宄课L(fēng)吹過(guò)大地，我整個(gè)人身心都涼透了，我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。
有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈，可是受到大家的反對(duì)，因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的氣候條件下，在我們沒(méi)有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒(méi)有力氣的情況下，去做一些這么無(wú)聊的`事情！
我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢(qián)，雖然我不去取錢(qián)，但是自己一個(gè)人也沒(méi)有什么意思，所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前，在這個(gè)不大的空間里充滿了人，沒(méi)有排隊(duì)等候，所以一會(huì)兒就取完錢(qián)了！
我們一起準(zhǔn)備前往圖書(shū)館，起先我還以為大家可以去看一會(huì)書(shū)，可是其他人覺(jué)得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的主意，少數(shù)服從多數(shù)的情況下，我與大家走上樓梯，去了一趟電子閱覽室玩電腦！
而且今天的學(xué)生不多，我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故，在這里我慢慢的消耗著無(wú)聊的時(shí)間！
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