【精華】生命四年級作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的生命四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
大家好:
我叫來福，這是我給大家的一封信。如果我現(xiàn)在還活著，應該已經(jīng)是八十多歲的老爺爺了。
你們知道我為什么會離開這個美麗的世界嗎？這都怪那些慘無人道的日本侵略者。
在一九三七年八月二十八日的時候，那時我正值四歲，我的爸爸媽媽和我去姥姥家探親。還有幾里路的時候，我們看到了火車站，那里有人買票，有人上車，還有人吃飯，十分繁華。在不到幾秒鐘，我就聽到了轟隆隆的響聲。我用爸爸是什么，爸爸他說不知道。爸爸剛說完不知道，我就聽到了震耳欲聾的聲音，爸爸把我從車窗扔了出去。好濃的血味兒��！我在一看，好多死人啊，他們就像地獄里來的惡鬼，他們呻吟著，哭喊著，這種聲音和飛機的隆隆聲、大炮的轟炸聲聚在一起，這實在太可怕了。我想找爸爸媽媽，爸爸媽媽怎么不見了？我的爸爸媽媽呀，我不能沒有你們啊，你們在哪里呀？我大哭起來。忽然我聽到了媽媽在叫我，我走了過去，去找我的媽媽，我的腿被劃到了，可是我管不了那么多了，我要快點走，就把媽媽找回來，我看到了媽媽。媽媽對我說了，孩子，兩個字，后來我的媽媽就死了。
我在那里大哭，后來有幾個穿著白大褂的人把我接走，可是我還是因為失血過多而死亡了。
面對戰(zhàn)爭，我想發(fā)出呼吁:我們不要戰(zhàn)爭，讓世界上所有人和我們一起丟到恐懼，悲傷，戰(zhàn)爭。抓住我們的歡笑和幸福，只要我們在一起，和平就是可能的。我們需要和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平！
生命四年級作文 篇2
每個人的成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀，幫助它在天空中自由飛翔；自信就像魚兒的尾巴，讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時候，我深深地體會到自信會給一個人帶來多么大的能量！
那是一個星期天的下午，我第一次參加語言考試，而且是五級！那天下午天氣不錯，溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷，我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機抽取，我“幸運”地抽到了一份最難的試題，考試的順序是97號。
我告訴自己：不怕，還有時間。我認真的一遍一遍地練習，但是內(nèi)心卻如同火燒一樣，最初的自信已被恐懼所埋沒，我很怕自己聽到那恐怖的聲音：97號入考場�？墒俏沂菬o法逃避的。過了一會，只聽門口響起了這樣的聲音：“95、96、97、98、99、100號準備進考場”。呀，真快，我不由得心跳加速。
老師走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著說：“別緊張，老師相信你是最棒的！”因為這一句話，我變得自信了。很快輪到我上場了，我自如地走上舞臺。站在舞臺上，那繞口令被我說得多姿多彩；話劇中的人物好像有了生命，出現(xiàn)在了眼前，我仿佛走進了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠遠地扔在了腦后，整個人都沉浸在了考試的表演之中……
表演結(jié)束后，臺下傳來了熱烈的掌聲。
通過這件事，我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣，而勇氣可以使人獲得成功，成功將會使人的生命更加的精彩！
生命四年級作文 篇3
生命是脆弱的一彎湖水，平滑如鏡。這時一條魚躍出水面，它以為在這劃過了一道美麗弧線。
可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強的。一天捕捉動物的獵人把一只小野豬捉來關一個畜欄里。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽了回答說：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命��！”這時那個獵人回來了，把小豬抓了出去。當獵人拿刀要殺小豬的時候，小豬拼命的要逃走，可是，即使它多么有力氣，也逃不出命運。（我漸漸長大了，也知道了許多生命的意義）生命是偉大的。在我家的不起眼的一個小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽光的恩惠，就連積土也少得可憐�？墒沁^了幾天它竟然長出苗來。淡黃的莖兒是那樣纖細，好像一陣輕風就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒，顯得營養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了！
萬物都是有生命的，從他們身上我體驗了生命的內(nèi)涵。
生命四年級作文 篇4
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節(jié)約用水？從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經(jīng)被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業(yè)污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農(nóng)作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn)；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水，節(jié)約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
生命四年級作文 篇5
面對日益增多的交通事故，可能有的同學會認為，交通事故只是偶然現(xiàn)象，交通事故離自己還很遠很遠。但是，事實并不是這樣，交通事故時時刻刻隱藏在我們的身邊。
據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，去年，全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬起，平均每天7萬多起。全國接報涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬起，造成1.1萬人死亡、5萬人受傷，分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口違反交通信號燈導致的事故起數(shù)上升17.9%。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊！死傷無數(shù)，親人悲痛欲絕，那血跡斑斑的場面真是慘不忍睹��！
同學們，交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我們一定要遵守交通規(guī)則.
李茜，女，13歲，巴縣中學初一學生。1999年10月10日21時20分晚自習后騎自行車回家，在魚洞街上靠路左邊騎行，與迎面駛來的一輛中巴車相撞倒地，搶救無效死亡。
20xx年10月4日10時30（星期日），巴南區(qū)蹇家館小學二年級學生趙杰，男，8歲。父母在苦竹壩公路邊擺攤，他與同學在路邊玩耍時，突然橫穿公路，頭部撞在從土橋駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死亡。
20xx年 2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
大家看到這些發(fā)生在我們身邊的這些可怕的事例，心里肯定都會有一絲絲的辛酸，一絲絲的擔憂。是的，雖然說，人可以主宰世界，但在天災人禍面前，人類是多么的渺小，多么的無能無力，人的生命又是多么的脆弱啊。
寫到這里，我突然想到了一些同學的所作所為。比如，有的同學亂闖紅燈、好多人并排騎自行車、在路上追趕打鬧、顯示自己的車技單手騎車…這些都是在我們身邊經(jīng)常發(fā)生的小事。但是，就是這些普普通通的小事，就存在著極大的隱患，就有可能是致命的根本。所以，在日常的生活中，我們一定要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行、騎車時不嬉戲打鬧、不橫穿馬路……我們一定要牢牢記�。荷鼘儆诿總�人只有一次，珍惜自己的生命，就是對父母最大的回報。
同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜自己的生命，不要再讓殷紅的鮮血一次次沾染這個美麗的`世界，更不要讓交通事故再次奪走一條條無辜美麗的生命。不管你身處何時，也不管你身處何地，都請你深深銘記：你的生命只有一次，你的生命不僅僅屬于你一個人，你的生命還深深地牽連著你的家人，讓我們共同行動起來：遵守交通規(guī)則，珍愛美好生命！
生命四年級作文 篇6
前言：生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
有一天，我看到媽咪種的小土豆上有一只蝸牛在來回爬動，不勞而獲的屬舄著土豆的汁液，我氣急敗壞的把這個壞家伙塞進一個密封的玻璃瓶里，把它放在天臺上，倒立起來，熾熱的陽光照在他身上，蝸牛掙扎了好一會，便把頭和觸角縮回殼里了，看著蝸牛背上的水分慢慢消失了。我掉頭離去，幸災樂禍地說了一句：“嘿，我看你還敢不敢偷吃我的土豆�！�
當天晚上，天公很不作美，下起了大雨，我在床上翻來覆去地想著那只蝸牛，不知道它怎么樣了？于是，第二天我早早的起床，跑上天臺一看，玻璃瓶完好無缺的在那里放著，蝸牛探著腦袋，好像在對我說：我不敢再偷吃土豆了，求求你放了我吧。”我給蝸牛頑強的生命力震撼到了，不知道它在這密封的玻璃瓶里，沒有給予任何食物，它是怎么存活的？真沒想的昆到一個小小蟲竟然有如此強大的生命力，于是，我決定放了它，讓它回到大自然好好生活去吧。
經(jīng)過這事，使我懂得珍惜生命、熱愛生命，讓我們拋棄一切煩惱，去熱愛生命吧！
生命四年級作文 篇7
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是磚縫中的一株小草；生命是飛蛾的求生……
我家樓下的磚縫中，正綻開著一種無名小花，每次放學后，我都能見到它。當我看見這種小花的第一眼時，就被震驚了，它竟能在沒有泥土，沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想，你已經(jīng)在陽臺上生活了這么多天了，已經(jīng)很棒了，但你在我家的陽臺上會生活的更好吧！可當我正伸出手時，卻猶豫了，既然它選擇了這里，我就應該尊重它的選擇，讓它在這里綻放它頑強的光彩。
一次，暴風雨來臨，將媽媽的一根番茄苗子吹斷了，我將斷了的一截剪下來，后來一直沒有管它，不為它施肥，不為它澆水�？捎幸淮�，我在樓上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個奇跡，折斷的那截番茄苗子重新發(fā)了芽，活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強，好像在說：“怎么樣，我的生命力頑強吧！”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱贊嗎？
是呀，我們在生活中有這種堅忍不拔的精神，一切困難就能迎刃而解。“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹呢？”
生命四年級作文 篇8
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐撨@樣，遇到任何困難都要勇敢的面對它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢的去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿光彩。
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