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      2. 寫景四年級作文

        時(shí)間:2021-07-22 19:43:19 四年級作文 我要投稿

        精選寫景四年級作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選寫景四年級作文錦集6篇

        寫景四年級作文 篇1

          我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那里。樹下是花壇,花壇里的花百花盛開,就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的時(shí)候,我們站在松樹旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂,激動的。

          我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。

        寫景四年級作文 篇2

          快樂的暑假踏著輕盈的步子來到我面前,我滿懷激動的心情和父母一起來到椰風(fēng)寨游玩。

          椰風(fēng)寨是廈門濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。

          到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無際的大海。一會兒潮來了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過來,聲似雷霆萬鈞;勢如萬馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過水面,時(shí)而在游人頭上盤旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

          雖然天空驕陽似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽到人們的歡聲笑語。一陣陣海風(fēng)吹來,給人們帶來了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無比開心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的誘惑,干脆穿著長褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來的樂趣。

          夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧靜。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說不出的興奮和愉快。

          啊!美麗的椰風(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!

        寫景四年級作文 篇3

          我們學(xué)校——合肥市習(xí)友路小學(xué),位于合肥市政務(wù)區(qū),東臨秀麗的匡河風(fēng)景區(qū),西進(jìn)美麗的蜀山風(fēng)景區(qū)。

          學(xué)校成立于20xx年,盡管它很“年輕”,但是在蜀山卻別具一格哦!校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全。我們擁有舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書法室、美術(shù)室、機(jī)器人活動室等16間功能教室,還有2個(gè)1000平米風(fēng)雨操場,4個(gè)室外籃球場和300米的塑膠跑道等活動場所,充分的滿足了我們的活動需求。

          我們有大大小小的社團(tuán)30余個(gè),其中比較有特色的有機(jī)器人社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、古箏社團(tuán)、黃梅戲社團(tuán)……而我就是這最有特色的啦啦操社團(tuán)成員之一,同樣我還是全校課間操的領(lǐng)操員。我們社團(tuán)從去年至今已獲得了全國啦啦操比賽二等獎(jiǎng)一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎(jiǎng)三次,作為其中一員我感到特別驕傲,我們也將繼續(xù)努力!

          現(xiàn)在請大家跟隨我的`腳步,一起來領(lǐng)略我們學(xué)校的美吧!一踏進(jìn)校園就會看到許多花花草草,有碩果累累的石榴樹、楊梅樹,還有香氣撲鼻的桂花樹、香樟樹等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有一架鋼琴,每天早上都會有美妙的琴聲回蕩在整個(gè)校園里,讓我們開啟美好的一天!

          伴隨著朗朗的讀書聲我們來到了班級,我們班在教學(xué)樓的三樓,我是一名三年級小學(xué)生,我們班有46名小朋友,在這個(gè)溫暖的大家庭里,在慈母一樣的張老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們共同成長。

          我們是早上的陽光,朝氣蓬勃。我們的家像陽光一樣溫暖,不信,你瞧!下課時(shí),老師會帶領(lǐng)同學(xué)們出去放松,操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰起來。有的同學(xué)在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球……總之,歡樂的笑聲會響徹校園上空。

        寫景四年級作文 篇4

          一跨進(jìn)校園大門,映入眼簾的是四個(gè)綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這里充滿了色彩。

          丁蘭大道的正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風(fēng)拂過,吹起細(xì)細(xì)的水珠,濺到衣襯上,給我?guī)砹岁囮嚊鲆狻?/p>

          丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發(fā)出回味無窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來,像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來春天的溫暖。還記得上個(gè)星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,瞇著眼,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

          。『靡粋(gè)多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機(jī)與活力,迎接著我們每天跨進(jìn)學(xué)校。

        寫景四年級作文 篇5

          一個(gè)陽光燦爛的星期天,我和表哥還有媽媽一起到流花湖公園游玩。

          一進(jìn)大門,就是一塊空地,空地中間有一個(gè)開滿五顏六色的花兒的可愛的小熊花壇造型。它用熱情的花兒迎接游客。

          小熊花壇在左右兩邊各有一條小路,我們從左邊的小路走進(jìn)公園深處。走了大概二十分鐘就來到流花湖?匆姾嫠饺珑R,在微風(fēng)的吹拂下,湖面泛起波紋,湖邊景色倒映水中,時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長,時(shí)而彎曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長,時(shí)而彎短,變化多端,非常有趣!游船靜靜地滑在水面上。湖巖上滿是綠油油的榕樹,榕樹的氣根就像老爺爺?shù)暮樱恢贝怪了嫔,樹下的花兒張開了笑臉,吸引了許多美麗的蝴蝶流連。人們在權(quán)下休息。

          我們繼續(xù)向前走,不一會兒就到了游樂園,游樂園里有五顏六色的旋轉(zhuǎn)飛車、木馬、刺激的碰碰車、毛毛蟲、還有秋千,我們在那里玩了一會兒。

          美麗的流花湖公園令我流連忘返。

        寫景四年級作文 篇6

          冬天過去,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到。

          在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會是雨天,對于喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會被雨打花而衣服也會被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因?yàn)樵趺礃佣紩菨窈鹾,甚是難以忍受,我便如此,對于酷愛打球的我來說,這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷τ跓釔圻\(yùn)動的我而言,一天不運(yùn)動累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對于植物來說,卻是幸福的。

          生長在林中的蘆筍,經(jīng)過春雨的滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過一整個(gè)春天的磨練和滋潤,便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。

          這個(gè)春天中,有一次長達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對于植物,這是一種享受,對于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

          春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛或不愛,這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會給人帶來不便,但它的價(jià)值無可厚非。

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