精選四年級(jí)環(huán)保作文24篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)環(huán)保作文 1
環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑，每到夏天，河水更是散發(fā)出難聞的臭味，河道里種植的綠色植物也幫不上大忙，大人們只好用寶貴的自來(lái)水去沖刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三兩兩，很難看見(jiàn)如鄉(xiāng)下外婆家的夜空，繁星滿天。特別是去年的秋冬，霧霾經(jīng)�；\罩我們的城市，人們盡量緊閉門窗，躲在室內(nèi)，出門時(shí)也是紛紛戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后，空氣才會(huì)變得清新甜潤(rùn)。
去年寒假期間，我們同學(xué)們組織活動(dòng)，走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳——“保護(hù)環(huán)境，少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩，我們就選擇步行到公交站，然后乘公交直達(dá)景點(diǎn)，還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車，人們紛紛選擇方便的公共自行車，便捷的地鐵與公交上下班，快捷的高鐵出門遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的`增強(qiáng)，想象多年后我們的家園：來(lái)到公園，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�，燦爛的陽(yáng)光照在孩子們的身上，使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈，能看見(jiàn)魚兒一會(huì)兒南，一會(huì)兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上，人們?cè)诰鄄�、聊天，有孩子們�(cè)诰劬珪?huì)神地觀察天空，蔚藍(lán)的天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。茂盛的小樹林間，樹葉蒼翠欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這里空氣清新甜潤(rùn)。這里沒(méi)有霧霾，不再是“霧都”了。
重視環(huán)保，我們未來(lái)的家園會(huì)變得多美好啊。
四年級(jí)環(huán)保作文 2
4月20日，天使聯(lián)盟假日小隊(duì)再次出發(fā)！這次，環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”們來(lái)到了環(huán)保系列活動(dòng)的第三站——洪園。今天的主題是：宣傳垃圾分類知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)境美容師。
第一組小衛(wèi)士共5個(gè)人，主要負(fù)責(zé)撿拾垃圾和派發(fā)垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)。有的同學(xué)拿著垃圾鉗展開(kāi)地毯式搜索，這邊說(shuō)我撿到了煙蒂，那邊來(lái)一句我撿到了紙巾，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)就裝滿了好幾袋。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，向游園的游客宣傳正確分類的方法，同學(xué)們總共派發(fā)了100本指導(dǎo)手冊(cè)。
第二組小衛(wèi)士有6個(gè)人，主要負(fù)責(zé)隨機(jī)采訪調(diào)查及普及環(huán)保知識(shí)。有的同學(xué)手里拿著垃圾分類指示牌嘴里一會(huì)不停地說(shuō)道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起”。一會(huì)就停下來(lái)告訴游客垃圾分類的秘訣和方法。小衛(wèi)士們一點(diǎn)兒也不膽怯，很認(rèn)真仔細(xì)地講解垃圾分類的知識(shí)。得到了叔叔阿姨們的一致好評(píng)。有的同學(xué)拿著調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，詢問(wèn)是否了解垃圾分類的.方法，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們總共做了90份調(diào)查問(wèn)卷。
第三組小衛(wèi)士只有一位同學(xué)負(fù)責(zé)“1元行動(dòng)”募集。你看這個(gè)小同學(xué)背著募集箱，不斷地向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，講解“1元行動(dòng)”的理念，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一共募集到了100元錢，雖然錢不多，但我們有信心通過(guò)我們的努力，募集到更多的錢，幫助更多的人，我們會(huì)將募集到的所有的錢用來(lái)制作垃圾桶送給社區(qū)的孤寡老人。
通過(guò)此次活動(dòng)，“小衛(wèi)士”們一致認(rèn)為：能真正參與到環(huán)保系列活動(dòng)中，宣傳人人爭(zhēng)做環(huán)境“美容師”是一件很快樂(lè)且有意義的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 3
水是生命之源，我們應(yīng)該節(jié)約用水。
有人會(huì)說(shuō)，我們地球被稱為水球，為什么還要節(jié)約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因?yàn)辂}分很高，還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫(kù)水還分布不均，而且只占淡水儲(chǔ)量的百分之三十左右。
中國(guó)既是人口大國(guó)，也是個(gè)貧水大國(guó)。中國(guó)的水資源說(shuō)起來(lái)并不算少，水資源總量為2。8億立方米，居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除，就少的可憐了，人均占有量為2400立方米，只相當(dāng)于世界人均水平的.四分之一，居世界第109位。從總體上看中國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家，為世界十三個(gè)缺水國(guó)之一。
人要喝水，農(nóng)業(yè)要喝水，工業(yè)要喝水，城市要喝水。各個(gè)地方都要用水，中國(guó)的水資源越來(lái)越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來(lái)影響，還會(huì)給農(nóng)業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分?jǐn)偹恐挥惺澜缙骄鶖?shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米，受寒面積達(dá)二至三億畝，還有8000萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難。
同學(xué)們，既然水是這樣的寶貴，中國(guó)又那么的缺水，那我們動(dòng)起手來(lái)，節(jié)約每一滴水，別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級(jí)環(huán)保作文 4
環(huán)保是我們永恒的主題，在每個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)都是第一位的，當(dāng)然，如果我們現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái)，我們不久的將來(lái)也會(huì)像恐龍那樣滅絕。
所以許多名人都說(shuō)過(guò)有關(guān)環(huán)保的名言警句來(lái)警告我們世人，例如：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然——達(dá)爾文；大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫 ——雨果；人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼；大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的.回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾——惠特曼……
從這些名言中難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)收獲么！那么讓我們?cè)趤?lái)看看我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌卑桑禾粕酱蟮卣�；新疆發(fā)生嚴(yán)重雪災(zāi)；西南省市百年一遇的旱災(zāi)；北方暴發(fā)大規(guī)模沙塵暴；四川汶川5·12特大地震……
難道這些血的教訓(xùn)還不夠多么，難道也讓我們?nèi)祟愊窨铸埬菢訌牡厍蛏舷�？難道我們都不想看到我們祖國(guó)壯麗的山河嗎？我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個(gè)個(gè)人的心！
四年級(jí)環(huán)保作文 5
從前，有座小山叫哭泣。為什么呢！平時(shí)，人們?cè)谏缴吓郎接瓮妫迅鞣N垃圾隨地亂扔，總有一天，你們會(huì)受到大自然的懲罰！
今天，我就來(lái)當(dāng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，給小山擦擦眼淚，讓小山不再哭泣。我、李艷艷、蔡昊軒一起行動(dòng)。不是說(shuō)人多力量大嗎！
開(kāi)始行動(dòng)了，每個(gè)人都帶了一雙手套，不然這個(gè)氣味會(huì)把屋子都掀翻天了。我拿著一個(gè)袋子，看到哪里有垃圾就跑到哪里，彎下腰，輕輕地把垃圾撿起，放進(jìn)那裝滿東西的袋子里。
我們走啊走，終于到了山頂上。山頂上有一個(gè)凹進(jìn)去的.坑，我們看到坑里滿是垃圾，有的直接跳下去拿，有的像火箭一樣，飛快地跑過(guò)去，可是不僅一件垃圾也沒(méi)撿到，還摔了個(gè)四腳朝天；有的像吃飯一樣，一個(gè)勁地把東西往里面塞……我知道他們要撿些空瓶子，因?yàn)榭梢該Q錢！我嘛，就大人有大量，不跟他們計(jì)較了。我們冒著炎熱的天氣，每個(gè)人的臉上，都沾著無(wú)數(shù)顆的汗珠。雖然天氣非常熱，但我們一點(diǎn)也不在乎！
因?yàn)橛辛宋覀冞@些環(huán)保小衛(wèi)士，從此小山再也沒(méi)有哭泣了。
四年級(jí)環(huán)保作文 6
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的'燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保作文 7
你們知道什么叫環(huán)保嗎？我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源，例如：一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒(méi)有關(guān)水龍頭，我就會(huì)先告訴他：“你洗完手后要關(guān)水龍頭，還要擰緊，不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電，大白天家里沒(méi)人，燈還亮著，就浪費(fèi)了很多電，要做到人走燈滅，多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問(wèn)他：“你的橡皮用完了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我就說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省，有的東西先不用買，等快用完了再買也行�！绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙，在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋，盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過(guò)，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
我覺(jué)得我們小學(xué)生要從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也算是支持環(huán)保工作了吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有平凡的，神奇的……而我的夢(mèng)，相信也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國(guó)》這本書。
這本書說(shuō)了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的快樂(lè)時(shí)，想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來(lái)越少，沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣，知不知道，總有一天，大自然會(huì)懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來(lái)，狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒(méi)了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應(yīng)該：優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)，主要是搞好國(guó)土規(guī)劃，節(jié)約利用資源，加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的'勞動(dòng)成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹，節(jié)約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話說(shuō)的好，攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 9
地球是位偉大的母親，養(yǎng)育著60幾億的兒女，她將自己全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了他的兒女。我們渴了，用清甜的山泉滋潤(rùn)我們；餓了，用可口的果實(shí)來(lái)哺育我們。
但人類卻想“征服地球，人定勝天”。以為自己是高等生物就可以對(duì)待自然為所欲為，隨意肆虐捕殺動(dòng)物，糟蹋植物，改變重要的'生物鏈。使得許多生物滅于人類的腳下。有一次，我跟著媽媽去公司。晚上回家，我在馬路旁邊的墻壁上猛然發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙，上面到處是劃痕，定睛一瞧，上面寫著：江蘇省音量規(guī)定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點(diǎn)聲說(shuō)話，發(fā)出的聲音就高達(dá)60分貝了呀，再加上其他一些工廠、房屋建造發(fā)出的噪音，根本就嚴(yán)重超過(guò)這個(gè)音量規(guī)定的范圍了。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在聲音過(guò)高的地方，那么也是很容易引起人體的許多疾病的。本來(lái)還可以靠隔音高手—大樹來(lái)幫忙的，但人類不斷砍伐樹木，卻又不懂得去種植。害得越來(lái)越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公，那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所為。
“地球是我家，我愛(ài)地球家，大家一起來(lái)，建設(shè)美的家”為了我們自己，為了其他生物，讓我們減少污染，珍愛(ài)家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 10
植樹護(hù)綠，美化家園，人人有責(zé)。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕，到那時(shí)，人們將在也聽(tīng)不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽(tīng)不到小鳥輕快的'叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該植樹造林，保護(hù)綠化，為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi)；為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)生活，讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥的歌聲；為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 11
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有著一顆蔚藍(lán)色的小行星，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的生命中這里誕生、死去。而今天，它即將毀自人類之手，是人類把它帶入了繁榮昌盛的未來(lái)，也是人類的資源濫用把它帶向了滅亡。
也許在以前，大家可能一點(diǎn)兒也不會(huì)在意自己亂丟垃圾，不節(jié)約飯菜等一系列不對(duì)的行為。我今天要告訴大家，你們錯(cuò)了。正是因?yàn)檫@些不被在意的細(xì)節(jié)在人類的手中一次又一次反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)才導(dǎo)致了地球母親的今天，不再是以往的綠色，許許多多曾經(jīng)的大好河山消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有一座座高樓大廈取而代之。雖然科學(xué)在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，可大家都忘記了低碳生活，忘記了心中那一片綠色，心中的只是那一座座拔地而起的`高樓大廈，卻從來(lái)未想起過(guò)地球的未來(lái)。我想，如果人們?cè)龠@么執(zhí)迷不悟下去，未來(lái)的地球一定是一個(gè)寸草不生、荒無(wú)人煙的地方。直到那一天，人們才終于發(fā)現(xiàn)到自己的過(guò)錯(cuò)，到那時(shí)，人們就要接受大自然的懲罰，自己犯下的過(guò)錯(cuò)也就永遠(yuǎn)都無(wú)法再挽回了。
為了不讓地球毀滅，為了不讓美好的回憶化為泡影，就從現(xiàn)在做起，低碳生活，用雙手創(chuàng)造地球一個(gè)綠色、美好的明天！
四年級(jí)環(huán)保作文 12
綠色的世界像一把神奇的大雨傘，一直保護(hù)我們，幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒(méi)有了，我們也會(huì)沒(méi)有生活。
有一天早上，我到草坪邊曬太陽(yáng)，突然看見(jiàn)一張白紙片，我想：如果世界上到處都是白紙，那可怎么辦呀？我越想越可怕，我連忙跑去，把白紙片撿起來(lái)，扔去垃圾箱里，后來(lái)第二天早上，我又去曬太陽(yáng)，突然又看見(jiàn)了兩三張白紙片，我又去把白紙片給撿起來(lái)，我想：這樣子一天天的撿白紙片，又不是辦法呀！突然我想出了辦法，我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的`好朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它！”然后用一塊長(zhǎng)的木板用釘子和大木板釘在一起，最后到草坪邊把木板插進(jìn)去，我想：這樣子一定再也沒(méi)有人扔白紙了，早上我到草坪一看，干凈極了！就連半張白紙片也沒(méi)有了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我看著這片草坪那么干凈，這是我的心愿！看著這草坪那么綠，我非常高興，希望每一個(gè)人也能像我一樣，保護(hù)這一片綠色的草坪，保護(hù)我們的綠色家園，愛(ài)護(hù)我們這一把神奇的大雨傘。
曾玉杏老師點(diǎn)評(píng)：本文小作者通過(guò)寫草坪上看見(jiàn)的白紙和自己做出的行動(dòng)，表現(xiàn)了自己的愿望：要保護(hù)我們綠色的家園，突出了文章中心。
四年級(jí)環(huán)保作文 13
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛(ài)，然后把畫好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開(kāi)始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開(kāi)關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了！在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了！
怎么樣，看了我的'環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)環(huán)保作文 14
由于科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越進(jìn)步，人們擁有的汽車日益增多。我們都知道汽車大多是通過(guò)燃燒燃油來(lái)維持動(dòng)力的，而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質(zhì)，會(huì)破壞大氣層中的'臭氧層，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質(zhì)的，還能使我們患上癌癥，甚至導(dǎo)致死亡。
因此，人們需要一種不會(huì)對(duì)我們?cè)斐赏{、一種新型的汽車——“環(huán)保車”，這是一種未來(lái)的多方式操控車：
1、使用太陽(yáng)能電池，當(dāng)晴天時(shí)，車頂上覆蓋的由許多個(gè)平面反射鏡構(gòu)成一個(gè)個(gè)“電葉”太陽(yáng)能電板對(duì)著太陽(yáng)光聚焦，產(chǎn)生很強(qiáng)大的熱能，再通過(guò)硅陽(yáng)光電池，轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的電能，使超導(dǎo)能源汽車風(fēng)馳電掣。
2、在下雨天時(shí)，利用雨水不斷沖擊汽車表面，汽車外殼吸收了雨水沖擊的力量，再經(jīng)過(guò)特殊裝置轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，一路傳到輪子使汽車運(yùn)行。諸如此類技術(shù)還有很多。
希望有一天，我所夢(mèng)想的環(huán)保車技術(shù)迅速成熟起來(lái)，取代現(xiàn)在的燃油汽車，成為未來(lái)汽車的主流，在為人們的出行提供便利的同時(shí)，也能兼顧環(huán)境保護(hù)。
四年級(jí)環(huán)保作文 15
今天，晴空萬(wàn)里，這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng)，下早自習(xí)后，同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開(kāi)始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔�；@球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片。
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的`‘雪花’，慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里。
正好，我們的好事也沒(méi)有白做，在撿時(shí)，剛好被校長(zhǎng)看到了，表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹木，在那時(shí)，我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉，整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋，百花盛開(kāi)的草叢！
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中，我終于知道了，亂丟垃圾。都是不對(duì)的，為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假，所以，我們就不要破壞環(huán)境！
四年級(jí)環(huán)保作文 16
我是紫金山，下面我就來(lái)講講吧：
春天，當(dāng)冰雪還沒(méi)融化的時(shí)候，我腳下的梅花山里的梅花就已經(jīng)盛開(kāi)了，很多游客都蜂擁而來(lái)，觀賞這美麗的梅花。夏天，紫霞湖里的'水清澈見(jiàn)底，湖里的水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來(lái)釣魚。秋天，桂花開(kāi)了，有金黃色的，也有銀白色的，靈谷寺里的桂花不說(shuō)香飄十里，至少方圓一公里，處處散發(fā)著迷人的清香。冬天，下起了鵝毛大雪，雪花隨風(fēng)飄蕩，我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。
不管是哪個(gè)季節(jié)，都會(huì)有人來(lái)爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上，歇一會(huì)兒，再爬到我的肩膀上，吃頓午飯，最后再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前，我是南京最高的，現(xiàn)在，連紫峰大廈都比我高了，我身邊的建筑物逐漸多了起來(lái)。建筑物越來(lái)越多，占據(jù)了我的位置，我現(xiàn)在的面積會(huì)越變?cè)叫�。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山里：水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等，破壞了美好的環(huán)境。
朋友們，請(qǐng)不要再隨手丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，讓我更加美麗！
四年級(jí)環(huán)保作文 17
“限號(hào)啦！限號(hào)啦！”
“什么是限號(hào)？為什么要限號(hào)？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“就是單號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是單數(shù)的車輛行駛，雙號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是雙數(shù)的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對(duì)人的'傷害�！�
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大城市限號(hào)，我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎？我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號(hào)后的第一天，爸爸照舊開(kāi)車送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺(jué)了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過(guò)去了，我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車輛停在家里，沒(méi)有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍(lán)了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 18
在寒假里，我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤，就手癢癢，總想來(lái)幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好，但我懂得這象棋該怎么下�？墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇Ｏ聨最w了。我只好絞盡腦汁，想辦法了。
我左思右想，想到了很多辦法，可都有很多缺點(diǎn)：不是紙張不夠硬，就是只能寫一面字。忽然，我看到了硬紙箱，想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是，我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料和工具了：一只不要了的'瓦楞紙箱，要兩面都是沒(méi)寫字的，黑色、紅色的勾線筆各一枝，圓規(guī)，沒(méi)有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表，和把剪刀。
我剪下一小塊瓦楞紙，接著拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面，用勾線筆把輪廓描出來(lái)，但是不要太重，一共畫32個(gè)圓。紅的16個(gè)，黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線筆寫上字，分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“象”，兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”；紅的有五個(gè)“卒”，兩個(gè)“炮”，兩個(gè)“車”，兩個(gè)“馬”，兩個(gè)“相”，兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。
我做完了這些，就馬上叫來(lái)爸爸，和我下幾盤棋。于是，我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)…
四年級(jí)環(huán)保作文 19
環(huán)保對(duì)人們很重要，因?yàn)榈厍蛏系目諝狻⑺匆呀?jīng)非常差了，如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話，地球上將再也沒(méi)有純凈的水源，再也沒(méi)有美好的空氣了！所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié)，讓大家體驗(yàn)環(huán)保對(duì)一切生物的重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的`阿姨阿公們，可能會(huì)嘲笑他們，但那是不對(duì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有的幫助，我們的馬路不會(huì)那么整潔，所以我們不能嘲笑他們。
在環(huán)保節(jié)時(shí)，人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的燈泡，這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者，體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞，這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語(yǔ)，如：小草青青，請(qǐng)勿踐踏！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！等等，來(lái)宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來(lái)種植，不僅可以看著它長(zhǎng)高長(zhǎng)粗的快樂(lè)，還能凈化空氣。
說(shuō)到樹木，它們的用處確實(shí)很大，它們能為我們擋太陽(yáng)，它們能為我們遮擋風(fēng)暴，它們能吸收二氧化碳，突出新鮮空氣……
在環(huán)保節(jié)里，人們能會(huì)保護(hù)花草，不亂扔垃圾，真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。
四年級(jí)環(huán)保作文 20
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂(lè)地唱歌。這就是一條快樂(lè)的小溪和它朋友們的快樂(lè)生活。
以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸�？墒�，最近卻要搞什么致富，建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的.生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì)兒，一股臭味傳來(lái)，小溪的下半身開(kāi)始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì)捂住鼻子，一路小跑過(guò)去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了！不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見(jiàn)人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè)場(chǎng)”。現(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛(ài)護(hù)水源吧！不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚�！�
四年級(jí)環(huán)保作文 21
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。��！大自然多美�。�
我們很快來(lái)到山腳下，！呀原來(lái)光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的.樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？（）我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙��！薄拔乙匚易约旱募�！”�?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：“別著急，我把你帶回你們自己的家�！蔽覐澫卵�，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟。
很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙……我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
四年級(jí)環(huán)保作文 22
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，大地一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動(dòng)起來(lái)，化身環(huán)保小衛(wèi)士，宣揚(yáng)世界地球日，保護(hù)環(huán)境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場(chǎng)集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng)的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過(guò)獨(dú)木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個(gè)闖關(guān)任務(wù)。
我在簽到處找了兩個(gè)小朋友，是男生的，然后我們組成一組，共用一只垃圾袋，帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的'垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個(gè)闖關(guān)活動(dòng)。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說(shuō)默契大比拼吧：紙板上寫上幾個(gè)動(dòng)物名字或熟悉的名稱，讓兩個(gè)人面對(duì)面，有一個(gè)人能看見(jiàn)紙板上寫的字，還有一個(gè)人不能看到，看到的人要表演寫的那個(gè)東西，另一個(gè)人來(lái)猜是什么。感覺(jué)很刺激很好玩，我跟媽媽說(shuō)回家也要寫幾個(gè)玩玩。
最后我們一起完成了6個(gè)闖關(guān)，我媽媽也終于集滿20個(gè)贊，大家一起完美地完成任務(wù)，我也交到了新的朋友，學(xué)到了新的環(huán)保知識(shí)，大家都很開(kāi)心，最后我們都開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文 23
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，什么都好了，但人們的隨地扔垃圾的壞習(xí)慣使地球爺爺默默承受著。
我認(rèn)為，我們見(jiàn)到垃圾應(yīng)當(dāng)彎腰去撿，而不是忽視它；我認(rèn)為，垃圾也應(yīng)當(dāng)有家，而不是把它丟在大街上；我認(rèn)為垃圾也是有尊嚴(yán)的；我認(rèn)為……
有一首歌讓我們要保護(hù)環(huán)境，不要讓地球在那兒傷心的流淚。
記得有一天早晨，我和伙伴一塊去上學(xué)，她沒(méi)有吃早餐，所以在大街小巷里買早餐吃。可她吃完后，就把塑料袋隨手一扔，我見(jiàn)了說(shuō)：“伙伴，如果每個(gè)人都像你這樣子，那地球每天要受多大的污染呀！”伙伴聽(tīng)了卻不領(lǐng)情地說(shuō)：“有什么關(guān)系呀！我們走到哪，哪都有環(huán)衛(wèi)工人，有了他（她）們，我們不用擔(dān)一點(diǎn)心。”她說(shuō)的話，頓時(shí)使我無(wú)語(yǔ)。
朋友們，我想通過(guò)這件事，告訴你們：為什么我們有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病呢？那是因?yàn)槲覀儊y丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里，從而我們身體的'不干凈的東西越積越多，導(dǎo)致我們生病的。
朋友們，我們應(yīng)該保護(hù)地球，讓地球從傷心到歡樂(lè)吧！
朋友們，記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜這家園，使這大家庭變得更美麗吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 24
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空被油煙給擋成灰色，我就會(huì)想起馬航失事。每當(dāng)我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時(shí)候，我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對(duì)環(huán)境有多大的影響��！比如說(shuō)，做飯用的'吸油煙機(jī)，先把煙吸進(jìn)去，再排到天上。還有工廠里用的煙囪，還有廢水排放機(jī)，日夜不停地把臭水排到小河里，使干干凈凈的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的野鴨因此而死去。
在學(xué)校里，我們的班級(jí)里全部是垃圾，我們班里的垃圾都沒(méi)人管，快成垃圾山了。我召集了一群同學(xué)把那些垃圾給放到垃圾箱里面，我又到校長(zhǎng)室里給校長(zhǎng)建議要買幾個(gè)垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，而且還給我們的班級(jí)和校園帶來(lái)了干凈、整潔。
不僅在校園，在家里我也很環(huán)保。每次在家里，我也把垃圾分類。比如說(shuō)紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個(gè)地方，留著賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保，我快樂(lè)！我們保護(hù)了地球，地球就會(huì)回報(bào)我們。
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