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      2. 小草四年級作文

        時間:2022-05-29 03:29:19 四年級作文 我要投稿

        【必備】小草四年級作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小草四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】小草四年級作文四篇

        小草四年級作文 篇1

          你們?nèi)ミ^栗雨公園嗎?那里樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋,就會發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個清澈見底的湖,湖邊竟然有一個沙灘。不是只有海邊才會有沙灘嗎?不過,這里的沙灘也很美麗。沙灘上,數(shù)不清的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。湖的.四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾兒。可是,看著隨風(fēng)擺動的小草,好像在向我招手微笑,我怎么也不忍心躺下去。

          這時,我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有一個調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的餐巾紙,草地更臟了;接著,一個行色匆匆的大人為了趕路,踩過草地,草地更亂了?纯绰放,其實還立著一塊牌子,上面寫著:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個小朋友沒看到?難道這個大人也視而不見?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。

          只要每一個人愛惜每一棵草,愛護每一棵樹。那么,我們生活的城市會更加美麗,生活會更加美好。

          如果你們繼續(xù)這樣,小草也就無法生存了!

        小草四年級作文 篇2

          從前有一棵“草”,她一直以為她自己是一棵草,因為她的周圍全是草,因為她從沒離開過那片草地,她以為她這樣子就是草。

          每天,她都無憂無慮地和小草們生活在一起。

          過了一天一天又一天,她漸漸發(fā)覺她有些不一樣了,她越長越高,頭上還多出了個“綠色帽子”,別的草問她:“你是一顆草嗎?”。她總是理直氣壯地回答:“當(dāng)然,我只是長得和你們不太一樣!彪m然如此,但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時,還是有點不開心。

          有一天,那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士,草地上的.小草們都去問博士:“博士博士,我們這有一棵和我們不一樣的草,能告訴我們它是什么草嗎?”博士慢慢的爬到了她旁邊,問:“你覺得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我覺得我是一棵草,一棵與眾不同的草!辈┦克妓髦f:“我從沒見過你這樣的草,我要好好研究下你頭上的帽子,過一段時間就可以告訴你是怎么回事。”

          蝸牛博士在她旁邊搭了窩,每天都在她邊上觀察“帽子”的變化,偶爾從窩里拿出一些書來查找,幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話:“你知道我是什么草了嗎?”博士一直說:“再等等!”。

          過了好一段時間,她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色,頭頂還裂開了一點縫,博士突然興奮得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全書》中百合花那一頁,指著百合說: “你看,你就是書中那朵粉色的,所以你長得比所有草高,會有小帽子,將來你還會開出漂亮的花朵,散發(fā)出很香的味道。”

          整個草地都熱鬧了起來,周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”!天天還有小草追問博士問“我是百合嗎?我是百合嗎?”

          而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起,每天在陽光下長大長高了……

        小草四年級作文 篇3

          陽光明媚的一天,我和媽媽在公園里散步,草坪上有許多草,它們好像在那里唱歌,鎮(zhèn)惹人喜愛。

          我就順手拔了不把小草,只看見草坪中間少了一塊草,那是我剛拔掉草的地方。沒過幾天,我和外婆正準(zhǔn)備去買菜,剛好我又經(jīng)過這里,我看見當(dāng)時被我拔掉的小草又長出來了,我剛絕真的好奇怪啊!

          這是為什么呢?突然我的`腦袋里蹦出來一句詩詞:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”

          是啊,小草的生命力就是這樣的頑強!

          值得我出深思!

          小草的精神值得我去學(xué)習(xí),我要向小草學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅持到底、頑強拼搏的精神!

          我以后也要仔細(xì)觀察身邊的事物,多去發(fā)現(xiàn)身邊的大自然,一定會學(xué)到很多知識。

        小草四年級作文 篇4

          朋友,你喜歡什么花草?你會贊美什么花草?你一定會贊美那百花之王牡丹;也許會贊美那芳香撲鼻的玉蘭花,也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無人問津的小草。

          雖然有些詩人也贊美過小草,像詩歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的`人還是那么少!我認(rèn)為那小草雖然很少有人理睬,但還是值得我來贊美它。

          當(dāng)然,我贊美那小草也是有很大的原因的。因為我看到小草樣子懦弱,但是你應(yīng)該了解它卻是非常頑強的。它不管在哪里都能夠生長,不管在什么時候都能夠生長,即使是寒冷的冬天,它也在不停地生長,只是你看不出來吧了。等到下一年春天,你就可以看到它蓬勃地生長,那是因為它在冬天積蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上,可是等到大雨過后,它卻又能夠迅速抬頭,頑強地生長。在冬天大雪把它掩埋起來,它也變得那么枯黃消瘦,甚至好像要一病不起。但是一到春天,氣溫一轉(zhuǎn)暖,它就又旺盛地在生長了。

          小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環(huán)境作斗爭,都在不停地頑強地生長,所以我要贊美小草!

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