四年級(jí)的作文5篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐著性?xún)旱丶?xì)細(xì)地觀賞著這難得的雨景。
那細(xì)雨仿佛萬(wàn)條千條的銀絲兒，從空中從容地跌落，為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣，為大地洗去了滿(mǎn)身的塵埃；雨像辛勤的園丁一樣，給干渴的花草樹(shù)木痛飲甘泉；雨像一群淘氣的小娃娃，調(diào)皮地坐著隱形的天梯，快樂(lè)地從空中滑落到地上，完成了自己的使命。
許多雨娃娃聚在一起，講述著自己的一路見(jiàn)聞：雷聲是多么嚇人，閃電是多么迅疾，云層是多么厚重……講著講著，更多的小伙伴又聚過(guò)來(lái)，匯成了一個(gè)個(gè)形狀各異的小水泡，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起了一排美麗的'水花……
看著雨點(diǎn)兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱，望著滿(mǎn)街此起彼伏的水花兒，我深深陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中。雨漸漸大起來(lái)，我的視線(xiàn)也由朦朧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾，又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)暴雨的世界。
雨點(diǎn)兒還是那樣調(diào)皮，它一會(huì)兒和我玩捉迷藏，一會(huì)兒和我打招呼。我有一絲擔(dān)憂(yōu)：在雨中，小鳥(niǎo)還能躲在屋檐下歌唱嗎？小草還能蓬勃地生長(zhǎng)嗎？花兒在雨中還能盛開(kāi)嗎？忽然，在我們的樓下，一個(gè)小女孩舉著一把小花傘，在雨中悠閑地漫步，絲毫沒(méi)有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起來(lái)。
我拿起自己心愛(ài)的小花傘，悄悄向樓下走去，走向那副巨大的雨簾……
四年級(jí)的作文 篇2
聽(tīng)萬(wàn)老師說(shuō)要競(jìng)選我們班的中隊(duì)和小隊(duì)干部。同學(xué)們都盼望這天的到來(lái)。我非常緊張，心想：一年級(jí)我是班長(zhǎng)，二年級(jí)我要是當(dāng)不上，那多沒(méi)面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子，很奇怪，問(wèn)：“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽�！皼](méi)關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說(shuō)，“只要努力就行!”聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心情平靜了一些，我憋足了勇氣，決定去試一試。
演講的人真多啊，總共有二十三個(gè)人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想：這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么多，我會(huì)不會(huì)被選上呢?演講開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)演講的是周嘉怡，她先自我介紹，然后說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)和打算。第二個(gè)上臺(tái)的是湯舒寧，她準(zhǔn)備得很充分，演講稿足足有三頁(yè)，她演講的也很精彩。我的心一緊：她會(huì)不會(huì)超越我呢?
雖然大家都準(zhǔn)備得很充分，但是還是有很多人不免緊張：有咬著紅領(lǐng)巾上臺(tái)的.周朝，有說(shuō)一句就咽一口口水的王佳弈，還有說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張，所以我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快，也不知道大家聽(tīng)清了沒(méi)有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫(xiě)出來(lái)的，我很自豪。
投票結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，我很期待。
四年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起放風(fēng)箏，無(wú)人不想到那七彩的風(fēng)箏在天空自由飛翔的景象，誰(shuí)知其中也飽含著酸、甜、苦、辣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”。天哪，我干過(guò)啥事啦？讓我受這份罪！胳膊酸得要死，風(fēng)箏也沒(méi)飛多高。就這，線(xiàn)還纏住了，怎么都甩不開(kāi)，只能用另一只手來(lái)解，還是解不開(kāi)。被弄毛了，索性拼命地?fù)u啊、抖呀、甩呀，非但沒(méi)有解開(kāi)，這么一折騰，手更酸了。
再來(lái)侃侃“苦”�？偹惆丫�(xiàn)擺弄停當(dāng)，可問(wèn)題又來(lái)了。喉嚨痛，喘不過(guò)氣兒來(lái)，腿也特麻，跟灌了鉛似的'，每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的。開(kāi)始還好，愈到后面愈撐不住，只得停下來(lái)。我都覺(jué)得放風(fēng)箏堪稱(chēng)“世界第一無(wú)氧鍛煉了”。
接著來(lái)道道“辣”。我最恨的是：愛(ài)一樣?xùn)|西，它卻不給面子。風(fēng)箏就是如此。大家都忙著放風(fēng)箏，沒(méi)人幫忙托一下，只得自己牽著線(xiàn)順風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是放不起來(lái)。就在地上拖著，一拖，風(fēng)箏的活動(dòng)木條又出來(lái)了。只得把木條裝好，再拖，又掉出來(lái)了；又裝、又拖、又掉……
但是，看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，一種自豪感油然而生。這是我的杰作！任何人都不能取代的！它是屬于我的、是我創(chuàng)造的！這種甜滋滋的感覺(jué)，和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺(jué)一樣棒，甚至更好。
盡管甜很少，但是，我還是愛(ài)風(fēng)箏，愛(ài)放風(fēng)箏！
四年級(jí)的作文 篇4
我們家里有爸爸、媽媽、奶奶和我組成，對(duì)了忘了說(shuō)弟弟了。
媽媽最忙的人。她每天都要5:30起床，準(zhǔn)備早飯，上午做家務(wù)，中午她一邊做飯還一邊哄弟弟，到了下午弟弟終于睡會(huì)兒，媽媽也可以看自己喜歡的書(shū)了，晚上她還要幫我輸作文，常常忙得不可開(kāi)交，但她任勞任怨，從不發(fā)牢騷，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，媽媽總能讓我樂(lè)觀地面對(duì)。
爸爸每天要去上班，有時(shí)值班連晚上都不回家，而且他還是我們家里的司機(jī)，家里不管有什么事，爸爸不管多忙，總能第一時(shí)間來(lái)接我們?nèi)マk事。晚上還要陪我讀地理故事，讀完地理故事，才是他利用僅僅一點(diǎn)空閑的時(shí)間干干他的.愛(ài)好，那就是-----聽(tīng)經(jīng)濟(jì)講堂，他是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迷，雖說(shuō)是警察，但是什么昆明限購(gòu)房子呀，什么地方的什么東西漲價(jià)呀……他都知道。他會(huì)干的事可真多。
奶奶我們家最勤勞的人 。她在家的時(shí)候把家里收拾地一塵不染，照顧全家人的生活起居，可惜，奶奶年齡大了，身體也一天不如一天，這不，這次生病住院都好幾個(gè)月了，有奶奶的孩子像塊寶，我好想念我的奶奶呀。
我在我們家是一個(gè)小吃貨。啊不管媽媽做什么飯，我都覺(jué)得好吃，每次都把飯吃得一干二凈。同時(shí)我也是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我聯(lián)合文娛委員成立了全校第一支“安保隊(duì)”同時(shí)也取得了老師的信任。
然而弟弟，是我們家最清閑的人。天天的任務(wù)只有吃睡玩，但他還給我們家增添了許多快樂(lè)，我也好羨慕他呀。
我們家五口人甜蜜的生活著，我們過(guò)得最平凡最 樸實(shí)，但是也最快樂(lè)，最安寧。
我愛(ài)我的家！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一只小鸚鵡，是我朋友送給我的。小鸚鵡有著淺藍(lán)色的翅膀，身子是深綠色的，嘴往下翹撬的，藍(lán)色的小眼睛炯炯有神。一開(kāi)始，小鸚鵡一看見(jiàn)我，以為我要傷害它，就拍打著小翅膀，雙眼緊盯著我，好像要跟我決一死戰(zhàn)。過(guò)了一個(gè)月，小鸚鵡慢慢跟我熟悉了，逐漸敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家來(lái)玩，小鸚鵡一見(jiàn)到她，就咕咕的直叫，好像很緊張的樣子。我連忙說(shuō)：“別怕，別怕！，這是我的'好朋友佳佳�！毙←W鵡好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，興奮地拍打著小翅膀，好像在說(shuō)“歡迎，歡迎”！沒(méi)事的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起訓(xùn)練小鸚鵡學(xué)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候，小鸚鵡只會(huì)說(shuō)一個(gè)單詞，如“你好！”“歡迎”等等，漸漸地，小鸚鵡已經(jīng)會(huì)說(shuō)很多話(huà)了。每當(dāng)一有客人來(lái)我家，小鸚鵡就會(huì)拍打著翅膀說(shuō)“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”當(dāng)客人離開(kāi)的時(shí)候，小鸚鵡又會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，下次再來(lái)！”經(jīng)常逗得我和客人們哈哈大笑。
自從有了小鸚鵡，我家的氣氛越來(lái)越活躍，我愛(ài)我的小鸚鵡。
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