實用的圖書館四年級作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的圖書館四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書館四年級作文 篇1
我們班好多同學(xué)都喜歡看課外書,這些課外書要么是看自己的,要么是借別人的。自己的課外書還好說,總能痛痛快快的看完,但是借同學(xué)的課外書就不行了,通常是在看到精彩處,別人就把書要走了,讓自己感到了一絲絲的遺憾?勺詮陌嗬镉辛藗“圖書館”以后,同學(xué)們看書就方便多了。
不知是星期幾,老師說,要同學(xué)們把自己的課外讀物都帶來,在班上整個“圖書館”。同學(xué)們聽了,都非常高興,就紛紛把自己的課外書帶來了,你5本、我10本,最多的同學(xué)甚至一下子帶來了17本,很快,我們班的圖書柜被同學(xué)們帶來的各種各樣的圖書放滿了。于是,一到借書時間,管理圖書的同學(xué)就成了最忙碌的人,因為在她的身邊總是擠滿了借書的同學(xué),有的要借故事書、有的要借童話書,把她忙的不可開交。借到書的同學(xué)都說,“太好了,又有新書看了,又可以學(xué)到新的知識了”?梢坏竭書的時間,同學(xué)們就都打不起精神來了,好像在想,“唉,又有兩天的時間不能看那些又好看又精彩的書了”——這兩天指的是周六、周日。
自從班上有了“圖書館”,我們班那些貪玩的同學(xué)也都喜歡上了看書,一到課間,大家都會掏出借到的課外書,聚精會神的閱讀起來。唉,我真擔(dān)心我們班的同學(xué)都會變成了書呆子。
培根說過,“知識就是力量”。在我看來,只要你看書,就一定會喜歡書。只要常讀書,你就會增強寫作水平,增強課外知識,在閱讀中快樂成長。我喜歡我們班的“圖書館”。
圖書館四年級作文 篇2
圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。
那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉(zhuǎn)頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那里瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎么辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。
以后的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心里,不管到哪我都很自責(zé)......
這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?
圖書館四年級作文 篇3
我和一些朋友在圖書館里看書時,常常覺得現(xiàn)在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。
我想,未來的圖書館要有三部分。
第一部分是專為幼兒園至小學(xué)一、二年級的小朋友設(shè)計的。只要從紅色的書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事,翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事。
第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書,把封面上的耳機帶好,翻到某一頁,就會有人將此頁的內(nèi)容繪聲繪色的講出來。你看著圖畫,又聽著聲音,仿佛進入了故事之中。講完一頁后,你不翻譯的話。他就會把此頁的內(nèi)容重講一次;如果你翻到另一頁,把書合上講述會立即停止。
第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的書架上取下一本書,把它放入一扇門旁邊的盒子里,紅燈一亮,打開門,你就進入了書的`故事之中。在里面,你既可以當(dāng)觀眾,又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕,轉(zhuǎn)眼間,你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場。如果你想當(dāng)觀眾的話,可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節(jié)目倒退,黃按鈕可以讓節(jié)目快速前進,綠按鈕可以讓節(jié)目暫停,就像錄放機一樣方便。
未來的圖書館不但讓你得到書中的知識,還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎?我們對這樣的未來圖書館拭目以待。
圖書館四年級作文 篇4
我的房間里有很多書:《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,它們都快把我房間里的大書柜給撐散架了,盡管如此,他們還都是我的寶貝、我的好朋友......
我非常喜歡書,所以我“采購”了大量的書。不知不覺,我買的書已經(jīng)“集腋成裘”,塞滿了書柜。所以,我的房間就有了“圖書館”之稱。為此,我有幸沾了光,大家都叫我“圖書館館長”。
暑假,“圖書館”的營業(yè)時間為8:00~21:00。每天早上,我會像上班一樣為“圖書館”開門。到了晚上,我又準(zhǔn)時地關(guān)門。哈哈,弄得跟真的似的。
伙伴們常來我的“圖書館”看書。他們挑到自己喜歡的書后,就像上課一樣,靜靜地看書。即使是下雨天,一些特別愛看書的伙伴也常不約而同地光臨地“圖書館”。有時一起探討書中的內(nèi)容,其樂融融。給惡劣的天氣營造了一種美好的氣氛。
這就是我的“圖書館”,我讀書的小天地,有興趣的話,歡迎光臨我的“圖書館”!
【實用的圖書館四年級作文四篇】相關(guān)文章:
【實用】圖書館好詞作文四篇03-13
【實用】圖書館好詞作文三篇03-10
【實用】圖書館好詞作文4篇02-26
圖書館的趣事作文3篇01-27
我心中的圖書館作文(3篇)11-21
我心中的圖書館作文3篇11-20
圖書館好詞作文7篇07-06
圖書館好詞作文10篇05-07
圖書館好詞作文八篇03-29