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      2. 四年級語文作文

        時間:2021-10-10 11:17:59 四年級作文 我要投稿

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          無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級語文作文3篇,希望能夠幫助到大家。

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        四年級語文作文 篇1

          在我聽著一個個美麗動人的童話故事的時候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時候……,我不知不覺的愛上了語文,。

          書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游。看書,是學習語文的一部分,也是我最喜歡做的事情。看書看的入迷的時候,我覺得我有時像活在童話世界,有時像在天空飛翔,有時像在大海里暢游,有時像在名山大川間游玩,有時又像跳進了歷史的長河……。

          在春雨綿綿的一天,一位文質彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪里?”我指著杏花村說:“在那里!蔽艺f什么,突然,傳來一個聲音:“請大家讀一遍!蔽疫@才回過神來,原來是鐘老師的聲音。于是,我動情的讀了起來:“清明時節(jié)雨紛紛……,!

          歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊含的故事……。鐘老師像一位資深的導游滔滔不絕地為我們講解那里的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。

          語文學習是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學的作文里寫道:“她們沒有血脈……。”我們聽了哄堂大笑,大笑過后,我們明白寫完作文,要學會修改。

          上語文課,又是異;钴S的,每當初學一篇課文后,老師就會檢查我們的讀書情況,這時鐘老師總會問:“誰要第一個來?”鐘老師面前馬上豎起一片手的樹林,鐘老師點了一個同學,這時,沒被點到的同學會很失望,甚至沖著老師發(fā)出一兩聲怪叫,但是,叫完以后,又會馬上調整好自己的狀態(tài),屏息凝神地聽著,一旦發(fā)現同學讀錯了或讀得不流利,下面的同學便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鐘老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學們很快又自覺的安靜下來,整個教室鴉雀無聲,玉欣同學響亮地朗讀起來。

          語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”

        四年級語文作文 篇2

          田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開始抑揚頓挫地朗讀風。

          田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。

          清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的`風光,享受著清新空的清香。

          望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!

          望著在蔚藍的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。

        四年級語文作文 篇3

          在一個牧場中,有著許多動物:奶牛、馬、綿羊……閱讀對它們來說都沒有問題。因為主人的孩子是一個小學生,經常到牧場來念書,而且把沒用的書丟在牧場里,動物們就撿起來看,看著看著就會閱讀了。

          可是,有一只黑白相間,膘肥體壯的小奶牛,它身上的花斑很多,十分討人喜歡,大家都叫它花花;ɑㄕ煸谀翀隼锊皇浅圆,就是散步,十分悠閑。父母讓它看書,它一溜煙就跑出去玩耍了。它的父母也拿他沒有辦法,只好任由它自由自在地生活。

          直到有一天,小奶牛花花在牧場的運河旁的石頭上撿到了一本書,小奶;ɑ▎柋榱四翀隼锏乃袆游,動物們都說不是它的。小奶牛花花就去問爸爸媽媽,花花的父母也說不知道。小奶牛就一直把這本書帶在身邊,有時候沒有事情做的時候,就捧起那一本書,坐在運河邊的石頭上,坐在那兒研究這些字是什么意思。

          小奶?戳艘稽c兒,就覺得非常好看,于是每天早上吃完飯就坐到那一塊石頭上面看書。

          餓了就吃一口草,渴了就喝一口水,直到夕陽西下,其它動物都回去了,小奶牛花花還要坐在石頭上再看一會書。直到花花的媽媽叫它回家吃飯了,它才不情愿地合上書本回家。有時候看入迷了,就一直坐在那里半天不動,花花的爸爸媽媽看到花花這么聚精會神地看書,就站在一旁等待他回神才一起牽手回家。

          花花喜歡上了書中神奇曲折的故事,經常叫爸爸媽媽買書繼續(xù)看?墒切聲I來沒有幾天,花花就看完了,爸爸媽媽雖然感覺花的錢是多了一點兒,不過看到花花這么努力看書,他們都非常開心。

          后來,花花成了動物界偉大的哲學家,還學會說人話了,震驚動物界。幾乎每一只動物都知道——偉大的哲學家——花花!面對鮮花和掌聲,花花總是回想起當初落在草原的第一本書,他非常感激那位小男孩讓他愛上了閱讀,從而獲得了現在的成就!

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