精選紅領(lǐng)巾四年級作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的英雄們。
誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們,我似乎看到了他們在戰(zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰(zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場,怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好學(xué)習(xí),將來用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓外來入侵者不敢再來!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
好象每個人都有過這樣的經(jīng)歷:希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個小學(xué)生戴上“她”,就無比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時間長了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……
下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往,車輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時要長多了!败囎屓恕蔽倚闹邢氲,反正現(xiàn)在也沒有車來,正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的時候,我為什么不趁這個機(jī)會過馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒車,于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機(jī)靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺得自己背上的書包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。
想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時,處處以少先隊(duì)員來衡量自己,學(xué)習(xí)更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款,愛心義賣,周末還為小區(qū)撿垃圾,我怎么就為了這點(diǎn)時間而犯一個少先隊(duì)員不應(yīng)該犯的錯誤呢?斑馬線前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點(diǎn)時間而忽視了交通規(guī)則呢?我為此而感到慚愧。
我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來,好像在說:“一次犯錯沒關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時時刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥,大姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在街上走來走去,我羨慕極了,F(xiàn)在,我終于上了小學(xué),也帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級,我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我盼了好久的一刻!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過來。
有一次,放學(xué)路上我在坐公交車的時候我看見一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿,車不停的晃動,老奶奶也跟著晃動。我連忙站起來說:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑著說:"不用了,你自己坐吧!”我說:"還是您坐吧!”老奶奶說:"謝謝你!蔽艺f“這是應(yīng)該的。"在回家的路上,我心里樂開了花,我心想:這就是助人為樂呀!”
過了一會兒到站了,我高高興興,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細(xì)一看,原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去,大聲地說:“快放手,青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)他們!蹦菐讉小朋友低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。
我是名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,應(yīng)該多多幫助別人,幫助動物,這樣才能懂得“樂于助人,助人為樂”
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的'情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠(yuǎn)處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機(jī):“來得遲?”司機(jī)回答道:“下雪了,路太滑開慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領(lǐng)巾說:“童智威,你是好樣的!”
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”
帶著對紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊(duì),但是,經(jīng)過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!
自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領(lǐng)巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛惜它。每次放學(xué)后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門,走進(jìn)課堂。
紅領(lǐng)巾。〖t領(lǐng)巾,我多么喜愛你!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
星期天,我寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn),戴了一個禮拜的紅領(lǐng)巾被“污漬大軍”占領(lǐng)了,我突發(fā)奇想:對了,我來洗一洗這條變臟的紅領(lǐng)巾吧。
說干就干,我快步走到水池旁,擰開水龍頭,“嘩嘩嘩”,水唱著歌兒流了出來,不一會兒,一盆清澈見底的水放好了。我把紅領(lǐng)巾放了進(jìn)去,可是我的手一放進(jìn)去就縮了回來!皨屟,水好冷呀!”我一驚一乍地喊了起來。要知道這時還是滴水成冰的寒冬臘月!而且窗外還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著鵝毛大雪。∥肄D(zhuǎn)念又想,媽媽每天洗衣服,我怎么沒聽見她喊過水冷,再說了,我的理想是當(dāng)個威風(fēng)凜凜的警察呀!一個連冷水都怕的人,哪會不怕罪犯呢?這樣難道不會成為別人的笑話嗎?
想到這兒,我又把手伸進(jìn)了寒冷刺骨的水盆里。冷水像窮兇極惡的猛獸大口大口地咬著我的手,但是我并沒有半途而廢,反而用力搓了又搓。功夫不負(fù)有心人,終于一小半的污漬被我通通“殺”掉了。可是還有三分之二的污漬在“頑強(qiáng)拼搏”。沒的說,第一回合,我慘敗給了“污漬大軍”。
第二回合,開戰(zhàn)!我請出了“肥皂軍師”,“污漬大軍”轉(zhuǎn)攻為守,所以說經(jīng)過泡沫大軍的瘋狂掃蕩后,“污漬大軍”幾乎沒有什么損失。最大的一個污漬好像在說:“兄弟們,殺呀,為死掉的兄弟們報仇雪恨!”我氣得七竅生煙,心里暗暗發(fā)誓:下一局一定要把你們打敗。
大決戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓擂響了,這次我別出心裁地請出我的一員猛將——“刷子將軍”,這刷子將軍親自上前作戰(zhàn),十萬刷毛大軍都懂得“擒賊先擒王,打蛇打七寸”這個道理,所以一上來就把“污漬王”團(tuán)團(tuán)包圍,讓它交出臣民的生死大杖,“污漬王”急得滿頭大汗,只能使用緩兵之計,在靜靜地等援兵到來,但“刷子將軍”料事如神,兵分兩路,切斷了援兵……大決戰(zhàn),我勝利了!
我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺上,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)招展,似乎在沖我笑呢。我深有感觸:媽媽平時含辛茹苦,我要是能在空余時間為父母多做一些力所能及的事,媽媽該會多高興啊!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
我打開那個裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來了,還小得讓我?guī)Р簧稀D憧赡苡X得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗且荒昙墪r六年級大哥哥給我戴上的。
那時,在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時,在以前班主任沈老師和校長的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊(duì);那時在雄壯的國歌聲中,我們對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手;那時,我們無憂無慮地、開朗地笑著;那時我們多么幼稚;那時,······
我撫摸著它——感覺是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊(duì)儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來,功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過一年,我也要為 一年級的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。
我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會永遠(yuǎn)保存;這些記憶,我也會永遠(yuǎn)保存。我雖然會丟三落四,但不會丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會丟下這些回憶。
紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠(yuǎn)陪伴我!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8
今天下午第二節(jié)課的時候我們舉行了入隊(duì)儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現(xiàn)場,我們四年級一班作為老隊(duì)員,給新隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒有機(jī)會為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過作為本次入隊(duì)儀式的主持人,我還是很光榮。
儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺詞,大隊(duì)長李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個個一年級的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
很快入隊(duì)儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊(duì)員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇9
今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員!鞍ググ,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元!
“那么貴,可不可以便宜一點(diǎn)?”
“當(dāng)然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”中,并親自參與了買賣,文中詳細(xì)地敘述了其中的一次買賣,做到了突出重點(diǎn)。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動,身心得到了愉悅。
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