【實(shí)用】四年級(jí)下冊作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音?原來是樹上的小鳥在報(bào)喜呢!兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風(fēng)景。
走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風(fēng)拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來一支鼓樂隊(duì),來這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
四年級(jí)下冊作文 篇2
劉夕華,想對你說一些話,可一直開不了口,今天我借著這個(gè)機(jī)會(huì)把心里話說了出來。 有一次,我們在一起玩,突然你想在臺(tái)子上跳舞,我便由著你。我自己去看花花草草,突然你啊的一聲。當(dāng)時(shí)我想:摔了?有事沒事?別出事了?我向你飛跑而去,你坐在臺(tái)子上一臉痛苦的表情,我邊扶邊說:“真是的,一會(huì)兒不在就摔成變樣,真不讓人省心。”你乖乖的聽著,疼得一句話也說不上來?粗隳穷~頭上密密的汗珠,我也不忍心了,看著你說:“疼不疼呀?”你點(diǎn)了點(diǎn)頭,用憂傷的大眼睛注視著前方想著什么,但一會(huì)兒功夫你就又笑著對我說:“沒事的`我還能起。”“你坐會(huì),我去找人!蔽冶闳フ胰肆。劉圣光一會(huì)兒跑了過來,慢慢扶著你,問你:“疼嗎?”你點(diǎn)點(diǎn)頭但還堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事,一會(huì)兒就好了。”我們扶著你走到醫(yī)務(wù)室,你也扶著我們,和我們一邊說笑,我心想:你可真不怕疼呀!一會(huì)兒你回來了,我們幫你倒水,扶你上廁所。你悄悄地坐在位子上,但依然笑容滿面。
你的表現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我想我以后遇到這樣的事也要向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)下冊作文 篇3
我最尊敬的人是我的爺爺。
爺爺對我很好,只要媽媽同意,他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò),他的菜我們都愛吃,都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手,我家那個(gè)小書架就是爺爺為我做的。別看他對我好,對于我的作業(yè),他也管得佷嚴(yán),我一放學(xué)回家發(fā),爺爺就叫我寫作業(yè),如果我不寫,他就問我?guī)讜r(shí)寫,等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè),一見我寫完作業(yè)就笑顏逐開,讓我去玩了。
爺爺很愛我們,他覺得只要對我有利,就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛吃的,自己吃的剩菜,而且從不浪費(fèi),即使生病了,也為我們做力所能及的事。
這就是我敬佩的人——我的爺爺。
【【實(shí)用】四年級(jí)下冊作文三篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)自由下冊作文12-02
四年級(jí)下冊理想作文12-26
四年級(jí)下冊作文合作12-27
四年級(jí)下冊段考的作文12-05
朋友之間四年級(jí)下冊作文05-17
四年級(jí)下冊漫畫作文12-27
四年級(jí)下冊作文:自然之道05-07
四年級(jí)下冊作文趕會(huì)12-26