四年級愛心作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級愛心作文 篇1
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見報(bào)紙上寫著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對了，我的存錢罐里還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢罐，數(shù)了數(shù)里面的錢，說：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說：“你好小明，我是小紅�！毙∶髡f：“你好，小紅�！毙〖t說：“我是來幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)�！闭f完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動地說：“謝謝你，小紅。過了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛心的人。
四年級愛心作文 篇2
我的媽媽中等身材。媽媽染著金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一張紅潤潤的嘴巴。再配上一張圓圓的臉，顯得那么親切。
媽媽很勤苦也很辛苦。媽媽每天打掃衛(wèi)生，都打掃得很干凈，每個(gè)角落里的灰塵都不放過。桌子被媽媽抹的像一面鏡子。每天很早就起床，送我們上學(xué)后，就去上班。下班后就接我們回家，又忙著做飯菜給我們吃。一直忙到我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
媽媽很關(guān)心我。一次，放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨。我躲在學(xué)校的大廳里，心里很茫然，我沒有帶雨傘，這么大的雨媽媽會不會來接我，怎么辦？就在我不知所措時(shí)，我看見了一個(gè)摸糊而又熟悉的身影。��！是媽媽！媽媽撐著一把傘四處張望走來，我大聲叫著媽，媽媽向我飛快的跑過來，我一把摟住媽媽，媽媽馬上把傘給我擋著雨。我看著媽媽那慈祥的臉，一股暖流從心中流過。
媽媽很有愛心。每次跟媽媽出去買菜，在路邊，看見那些老爺爺，老奶奶，殘疾的人在乞討，媽媽總會拿一些錢放在他們的碗里。媽媽同時(shí)還教育我，對于這些沒勞動能力的人，遇到有困難的人，我們都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人
這就是我的媽媽，一位勤苦，慈祥、充滿愛心的媽媽。
四年級愛心作文 篇3
每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。
地球的儲水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有 多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
為此，我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，
我國國家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。
如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養(yǎng)水源
積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
四年級愛心作文 篇4
今天，我很激動，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄饏⒓印皭坌男?bào)童”的公益活動，這次活動，給我了一個(gè)深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準(zhǔn)備出發(fā)，可是天公不作美，我打開窗戶一看，頓時(shí)驚呆了：外面下著傾盆大雨，“嘩嘩嘩”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗(yàn)一下當(dāng)“愛心小報(bào)童”的感受，于是我對媽媽說“去!”
到了那兒，老師給我們發(fā)了報(bào)紙，分好了組，就帶領(lǐng)著大家去萬達(dá)廣場賣報(bào)紙。
賣報(bào)紙開始了，時(shí)間為三小時(shí)，必須抓緊時(shí)間！我向一位阿姨走去，進(jìn)行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報(bào)童，要買報(bào)紙嗎？賣報(bào)紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報(bào)紙，就等于送給福利院的孩子們一份心意�！笨墒�，這位阿姨對我擺擺手，說：“不要。”我不死心，問道：“難道福利院的兒童不可憐嗎？”阿姨有點(diǎn)動心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對福利院孩子的關(guān)心有多大，價(jià)格便有多大�！蔽艺f�！澳蔷臀逶�。”我讓阿姨在表格上簽字，并給她系上綠絲帶。緊接著，我賣出了第二份報(bào)紙、第三份報(bào)紙……
三個(gè)小時(shí)很快過去了，我賣掉了所有的報(bào)紙。老師把大家?guī)Щ亓藢W(xué)校，對善款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)�！叭逶�，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數(shù)額填在表格里。而且，我還作為代表，明天去超市購買物品，到福利院進(jìn)行慰問。
經(jīng)過一天的活動，我決定：“以后多多參加公益活動，多多關(guān)心福利院的孩子。
四年級愛心作文 篇5
今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現(xiàn)在我講給你們聽，我和你們一起分享吧！
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們有的帶了傘，有的沒帶傘。帶傘的同學(xué)冒著大雨沖了出去，沒帶傘的同學(xué)在教室里焦急萬分。天氣越來越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流�？墒切⌒赖膵寢屵�沒有來接她，她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問她：“小欣呀，是不是家長沒來呀？”小欣低聲說：“是的�！薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^，二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險(xiǎn)情出現(xiàn)在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來了�？吹絻疵偷暮铀⌒绹樀谩巴弁邸贝罂�。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋，淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說：“王老師，謝謝您�！蓖趵蠋熜α诵φf：“不用謝，回去吧，小心點(diǎn)啊！”
王老師又來到河邊，來來回回地，把那幾個(gè)不敢過河的小同學(xué)都背了過去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話語使她感到很欣慰。
四年級愛心作文 篇6
雖然現(xiàn)在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍；“愛心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
四年級愛心作文 篇7
這是一個(gè)天氣晴朗的星期一，下午2點(diǎn)28分，在四川文傳，學(xué)生在等著老師來上課，這時(shí)地震發(fā)生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當(dāng)我知道了這個(gè)消息以后，真希望趕快放學(xué)。
過了一節(jié)課我們班放學(xué)了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情，當(dāng)我看到了救援人員沒有辦法進(jìn)去，天還下這雨我可真為他們著急�。�
過了一、兩天當(dāng)我把電腦打開時(shí)，看到了劇院人員已經(jīng)步行，空投等方式進(jìn)入了災(zāi)區(qū)，我真可為他們高興啊，因?yàn)橛辛司仍筌娝麄兙蜁腵救，我看見了一條令人感動的消息。
在一個(gè)二十九歲的老師身體下有四個(gè)小學(xué)生，這四個(gè)小學(xué)生還安然無恙的活著，然而這個(gè)優(yōu)秀的好老師卻離我們遠(yuǎn)去了。
然而，我們百折不撓，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，戰(zhàn)勝一切困難，報(bào)效祖國！當(dāng)?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們，我們用愛彌補(bǔ)！
四年級愛心作文 篇8
大家一定不會忘記5·12汶川大地震吧，還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害。這些災(zāi)難使多少人失去了生命，失去了家園，有多少孩子失去了父母，成為了孤兒，同時(shí)也緊緊牽動著全國同胞的心，大家紛紛的向?yàn)?zāi)區(qū)人們捐款捐物獻(xiàn)愛心，用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心！
這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時(shí)間了，人們的心漸漸平靜了許多。寒假里，媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息：“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣，呼吁大家給孩子們捐衣捐物過冬”，媽媽迫不及待的叫上正在家寫作業(yè)的我，翻箱倒柜的整理了起來，把我穿過了小的衣服，連我能穿的衣服，甚至還有一雙我心愛的蜘蛛俠運(yùn)動鞋都裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里，騎上電動車帶著我風(fēng)風(fēng)火火的去了郵局，遞上我們要捐的衣服，郵遞員把衣物打上包疑慮的看看我們母子倆，我在媽媽的指導(dǎo)下工工整整地填上了收物地址，工作人員稱了稱重量說：“五十八元”，平時(shí)節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個(gè)阿姨，郵局的叔叔阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時(shí)，都向我們投來了敬佩的目光……
我們出了郵局，天空是那么藍(lán)，陽光是那么明媚。在回家路上，我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的棉衣服在認(rèn)真的讀書，穿著我的棉鞋在冰天雪地時(shí)快樂的奔跑……心里暖暖的，我笑了。
我真正感受到老師說的那句話：“贈人玫瑰，手有余香”。有名歌詞唱的好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我懂得了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，有寬敞明亮的教室，有關(guān)愛我們成長的爸爸媽媽和老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對社會有用的人，用我的愛心去溫暖別人。
四年級愛心作文 篇9
我為班上的小陳同學(xué)感到悲哀，因?yàn)樗昧吮容^嚴(yán)重的血癌，同學(xué)們也感到十分傷心，于是，幫你號召了一次捐款。
捐款的那天，我向媽媽要了20元，然后就跑去學(xué)校，去學(xué)校的路上，太陽公公正瞇瞇眼地對我笑著，好像知道我今天要捐款，他也向我說，捐款不需要物質(zhì)上特別多的付出，捐款的意義在于心，有心就行了。我一直走著走著，看見班上的小飛同學(xué)，正拉著一袋大大的易拉罐，向廢品回收站走去，賣給了廢品回收站，然后拿著錢跑去上學(xué)了。
回到教室里，同學(xué)們正向小陳同學(xué)款，5元、10元、15元、20元………當(dāng)念到85元5角時(shí)，在場的同學(xué)們都驚呆了，竟然有人捐那么多，當(dāng)我知道這捐錢的人是小飛時(shí)，我便明白了剛才的那一幕。
小飛也向我們道出了有那么多錢捐的原因。他告訴我們，當(dāng)我的知小陳患上了病的時(shí)候，我家里又不是那么富裕，所以我就帶著好意，周末的時(shí)候去撿罐子，希望能幫到他一點(diǎn)，在我把罐子撿回家去的時(shí)候，家里的罐子被媽媽看見了，媽媽說要扔出去，小飛很快地制止住了，再不快點(diǎn)他的努力就泡湯，他跟媽媽說，是為了給班上得病的小陳同學(xué)捐款而去撿來賣的，寶貝的媽媽聽了，覺得自己的孩子長大了，向小飛遞了一張50元，叫小飛把50捐給小陳，他們就這樣合成了85元5角，捐給了小陳。小飛充滿愛心的表現(xiàn)，感動了說班里上的每一位同學(xué)，聯(lián)盟紛紛給她獻(xiàn)上了掌聲。
班上的，真讓人感。
四年級愛心作文 篇10
愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點(diǎn)什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛心。
四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩，在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時(shí)此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援。
經(jīng)過艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛心的人！