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關(guān)于我的四年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
大家好！我叫李錦鈺，今年9歲了。我是一個(gè)胖胖的小男孩。
我的頭大大的，頭發(fā)黑黑的，臉圓圓的，胖胖的身子，像一個(gè)圓鼓鼓的大蘿卜似的。別看我個(gè)子高大，膽子可小了，小時(shí)候我連毛絨玩具都不敢摸。
我愛吃零食，愛講廢話，太外向了，成績不太好。為此而常常會(huì)被媽媽批評(píng)呢！我寫作業(yè)有點(diǎn)慢，有的是因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，所以回家寫作業(yè)很慢。常常寫到十點(diǎn)多十一點(diǎn)，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)爸爸媽媽經(jīng)常陪著我到半夜。我以后要認(rèn)真聽課爭取作業(yè)早點(diǎn)寫完，爸爸媽媽和妹妹我們就可以去世紀(jì)城抓娃娃，吃好吃的了。
我很喜歡聽音樂，最近我看快手上有一首38°6和隔壁泰山很好聽，我也很喜歡跟著唱，我喜歡爸爸手機(jī)里的歌每次坐車的時(shí)候我都讓爸爸打開藍(lán)牙連接手機(jī)聽爸爸手機(jī)里的歌。我都快會(huì)唱了。有機(jī)會(huì)我給大家表演一下。
我的為人很誠實(shí)、沒有心計(jì)。喜歡觀察小動(dòng)物，喜歡唱歌。所以，同學(xué)們都喜歡跟我交朋友。
這就是我，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
我的四年級(jí)作文 篇2
如果你來班級(jí)里找我，那很容易�？茨莻�(gè)小小的，矮矮的還戴著大眼鏡的`就是我，我在班里還有一個(gè)雅號(hào)——“書呆子”。
有一天，我在家里看書，過了一會(huì)兒爸爸回來了說：“兒子啊，快出去玩吧，看這么久的書會(huì)讓視力下降的�！蔽艺f：“再看十分鐘吧�！崩习终f：“那你自已看牢時(shí)間噢！”我嘴上說好可心里想老爸不管我了，我再多看一會(huì)吧！過了一個(gè)小時(shí)老爸回來，看見我還在看書而且頭還低下去，不滿地對我說：“看書時(shí)間說好十分鐘的，怎么又看了一個(gè)小時(shí)��！而且還還趴下去�！崩习终f完拿掉我看的書就到客廳去了，到了門口還說：“快出去運(yùn)動(dòng)一下�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，心想，我等老爸出去就再偷偷看一會(huì)書。等老爸走了，我趕緊另拿出一本“三國演議”看。本來是想看一小會(huì)的，可太好看了，簡直愛不釋手。結(jié)果又被老爸逮個(gè)正著說：“不準(zhǔn)看了�！辈⑶乙恢痹谶吷峡粗野褧蘸�。我見沒空子可鉆，只好垂頭喪氣地和老媽打羽毛球了。
你看！這就是愛看書的我。
我的四年級(jí)作文 篇3
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車，我就上去抓它玩，一不小心把自行車的鏈條瓦弄下來了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見有一位叔叔向放自行車的地方走了過來，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車子，他推著車子，可能是發(fā)現(xiàn)車子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來到車子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說：“是不是你剛才把我的車子弄壞了”小男孩委屈的說：“不是我”�！澳悄阍谶@里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說。我見叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見那位叔叔蹲下來按了半天也沒按上去，嘴里自言自語的說；“哎！也不誰家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車騎著我回家了”。說著說著就抬著自行車走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來，我覺的自己是多么渺小��！
但是我還是沒勇氣去誠認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
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