四年級想象作文三百字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級想象作文三百字，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文三百字1
到了xx年，世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運動發電站、口語遙控無人駕駛機……總之，你能想到什么，就有什么。
進入高科技大街，你會發現人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來。
剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。
能包治百病。哈哈，在xx年恐怕誰也不相信吧�？墒莤x年的`世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設計成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們早就考慮到了這一點，在眼鏡的下部，還有一個X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。
能看電影。眼鏡也是一個看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個語言識別功能。當你想看哪部電影，只要說一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動翻譯、高速下載的多重待遇。
自動導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里，鏡片立即呈現出一個完美的GPS導航系統，使你不再迷路。
這就是xx年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？
四年級想象作文三百字2
這個周末，老師布置的家庭作業挺特殊，要求每位同學當一回聾啞人，時間不得少于兩個小時，然后把自己的體驗寫在日記里。
不就是兩個小時不說話不聽聲音嗎？這有何難？可是事情卻遠遠超出我的想象。在短短的兩個小時的體驗中，我才覺得失聰的人們生活起來是何等地不容易。
我用棉花球塞住耳朵，帶上耳罩。再用膠帶粘住嘴角，就開始了體驗。
我走進房間，關了門，開始寫作業，可寫著寫著，肚子餓了，要是平常，我肯定會讓媽媽給我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不著，只好去敲外婆的房門。我用手左一擺，右一擺，不是還做出吃東西的模樣，十分費勁地比劃著，可是外婆卻看不懂，我只好連續做了幾十次，手都做酸了，外婆才明白了。
吃完食物后，我本以為可以安安心心地寫作業，沒想到又鬧起了肚子，我只好來到衛生間方便了一會。哪知道更大的麻煩來了，衛生間里沒了手紙。我很想大聲地叫出來，可是由于我的嘴被粘上了，連嘴巴都張不開，只好一動不動地坐在馬桶上干著急。真是欲哭無淚，有口難言。
也不知過了多久，好不容易盼來了救星，媽媽恰巧從外面經過，聽到我在衛生間里哼唧哼唧聲，她不禁有些納悶，就隨手推開衛生間的門，見我這般摸樣，奇怪地問；怎么回事？我卻聽不見，只是一個勁地搖頭，用手示意地比劃了半天。媽媽才明白過來，她打了幾個手勢，我也回敬了她一下，她點了點頭，拿來了衛生紙……
走出衛生間后，我已是大汗淋漓，連忙撕下膠布，拔出棉花球，如釋負重地長吁了一口氣，心想：生活在無聲世界里的人真的是太不容易了。
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