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        時(shí)間:2022-01-15 09:35:52 四年級(jí)作文 我要投稿

        我的四年級(jí)作文錦集九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的四年級(jí)作文錦集九篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          我家有許多玩具,有溜溜球、掌上游戲機(jī)、陀螺、遙控汽車……其中,我最喜愛的就是媽媽剛送我的魔方了。

          魔方,是匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機(jī)械益智玩具。我們常見的魔方是3×3×3的三階魔方,是一個(gè)正6面體,有6種顏色,由26塊組成,其中有8個(gè)角塊,12個(gè)棱塊,6個(gè)中心塊。別看只有26個(gè)小方塊,變化可真是不少,魔方總的變化數(shù)為上百億億次。如果你一秒可轉(zhuǎn)3下魔方,不計(jì)重復(fù),你也需要轉(zhuǎn)4542億年,才能轉(zhuǎn)出魔方所有的變化。

          我天天捧著自己喜愛的魔方。放學(xué)一回到家看到魔方,連洗手也不洗,就捧著它玩?zhèn)不停。到吃飯時(shí)間了,我還是不肯放下,還找借口說:“飯不是還燙著嗎?在飯涼的時(shí)候還可以休閑一下!

          媽媽聽我這么說,就把我的魔方奪過去放了起來。我見媽媽原本小小的眼睛變得大大的,嚇得我只好先吃飯。為了玩魔方,以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進(jìn)到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見了問:“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

          “想玩魔方唄!蔽乙贿叧灾詈笠豢陲堃贿呎f。我便又玩起魔方來。

          經(jīng)過幾天的努力,我就可以隨意將魔方復(fù)原六面了,可是,離開說明書還是“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我下定決心,在假期有空的時(shí)間里,把還不熟練的地方全部學(xué)會(huì),這樣就可以在大家的面前“吹吹!绷。

          我喜愛的魔方不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且也增強(qiáng)了我的記憶能力,讓我的課外生活增添了不少的樂趣。

        我的四年級(jí)作文 篇2

          秋,踮著腳尖悄悄來了,她輕柔的抹去了夏日的炎熱,令人感到神清氣爽。

          清晨的露珠帶著一絲絲涼意,她映襯著火紅的落葉,那是秋姑娘裙上的珍珠。淡淡的晨霧籠罩著大地,那是她輕柔的面紗。太陽(yáng)才剛剛探出頭來,她用那溫暖的雙臂擁抱著我們,給萬(wàn)物披上金色的新衣,新的一天開始了。

          果園中,溫和的秋風(fēng)吹來一陣陣瓜果的清香,也不時(shí)傳來人們歡快的笑聲。秋姑娘給田野披上新裝,那是一片金色的海洋,充滿了豐收的氣息,秋風(fēng)輕撫著田野,發(fā)出清脆的“沙沙”聲。

          午后,一縷縷陽(yáng)光像一把把利劍穿過厚厚的云層,這時(shí)的陽(yáng)光是如此溫暖!田野中、草地上不時(shí)傳來孩子們銀鈴般的笑聲,一張張?zhí)煺娴男δ樝窦t紅的落葉。他們打鬧著,嬉戲著,享受著這一段美好的時(shí)光。

          時(shí)間的腳步是不肯停留的,忙碌了一天的太陽(yáng)漸漸的藏在山的那一邊,大地?fù)淙肓税淼膽驯,天空奇異地被分成兩半,一半如火焰般熱情,一半入海水般幽藍(lán)深靜,金秋的黃昏令人如癡如醉!直到最后一抹紅光也消失,一彎新月已悄然升起,盈盈立于天空,一天過去了,但不曾結(jié)束。在秋夜的懷抱中,萬(wàn)物正在悄悄的貯備著能量,孕育著豐收的果實(shí),迎接新的一天的來臨。

          秋天,美麗而絢麗。那五彩的落葉,金色的田野,空氣中彌散著瓜果的清香,無限美好的晚霞,還有收獲的希望。這就是秋天,我最喜歡的季節(jié)。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄無聲息地來到了我們的身邊。

          秋天,樹爺爺?shù)娜~子像一個(gè)個(gè)小孩子,穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠(yuǎn)看去,像一片金色的海洋。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。

          秋天的大地沒有春的生機(jī)勃勃,沒有冬的深沉,更沒有夏的樹木叢生,百草豐茂,只有清涼的氣息。

          我喜歡秋天!

        我的四年級(jí)作文 篇4

          寫字課上,教室里一片寂靜,我坐在桌前奮筆疾書。

          “嗡嗡……”我抬頭一看,一只蚊子闖進(jìn)了教室,扇動(dòng)著翅膀,在我的周圍飛來飛去,劃出一道凌亂的軌跡,似乎為自己發(fā)現(xiàn)鮮美的血液而興奮。

          我擺著手,驅(qū)趕著這個(gè)突如其來的討厭家伙。蚊子并沒有被我的舉動(dòng)嚇跑,卻飛到我的手臂前,“嗡嗡”著準(zhǔn)備下口。我手疾眼快,“啪”的一聲,蚊子應(yīng)聲落下,它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的課桌上。我低頭一看,它的身體被壓成了餅狀,一邊的翅膀被我打斷了,只細(xì)細(xì)地連在一點(diǎn),搭在身旁,但它那細(xì)長(zhǎng)的腿還在顫動(dòng)。我揪起它的一條腿,打算把它扔以地上,可那條受傷的腿根本承載不了它那弱小的身軀,細(xì)長(zhǎng)的腿被我揪斷了,身體又落回到桌上。我想,這下它完蛋了。但幾分鐘過去了,剩下的幾條腿仍在那兒奮力掙扎。我放棄了扔掉它的念頭,想看看這只身負(fù)重傷的蚊子到底能撐多久。

          它就像是戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷的戰(zhàn)士,躺在地上與死神作著最后的抗?fàn)。盡管它是一只令人討厭的蚊子,不能享有那么高的榮譽(yù),但它那頑強(qiáng)的生命力卻讓我深深地折服。

          我用筆尖把它的身體托起來,它的腿不再顫動(dòng),用剩余的幾條腿支撐著整個(gè)身體。好一陣子,它都一動(dòng)不動(dòng),一直保持著這個(gè)姿勢(shì)。我以為它死了,就用筆尖捅了捅它,沒想到它竟沒死,艱難地向邊上靠了靠。看著它那嬌小而受了傷的身體,我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之情。我把它放在一張小紙片上,放進(jìn)了我的課桌里。讓它好好地休息吧,我想。

          第二天,我早早地來到教室,取出紙片,蚊子還在。我再次用筆尖捅它,它動(dòng)也不動(dòng),它死了,真的死了。

          一只小小的蚊子,經(jīng)過了一夜的生死拼搏,最終也沒有戰(zhàn)勝死神,也許它是為了產(chǎn)卵繁殖后代才冒著生命危險(xiǎn)去吸一口血,卻未能躲過我那巨大的手掌,它是為了繁衍自己的兒女而死。

          我用紙片將它包住,那是我送給它的小小的棺材。我走到陽(yáng)臺(tái)上,閉上眼睛,用這只曾經(jīng)傷害過它的手將紙片輕輕揚(yáng)起。一陣微風(fēng)吹來,紙棺材輕輕地飄離,隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

          飛吧!飛吧!從哪里來的就到哪里去吧!

        我的四年級(jí)作文 篇5

          我有一位十分優(yōu)秀的老師,十分敬佩他無私地為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神,這位優(yōu)秀的老師就是我們的班主任和語(yǔ)文老師諸思,字號(hào)諸師。他是高級(jí)語(yǔ)文教師,還是語(yǔ)文大組長(zhǎng)。

          諸師濃濃眉毛下,嵌著一雙明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,有一頭烏黑的短發(fā)。可是,因?yàn)檎於紴槲覀冞@個(gè)班操勞過度,頭發(fā)也增加了幾縷銀絲。

          諸師的眼睛十分明亮,無論我們班誰(shuí)搞小動(dòng)作,都逃不過諸師的“火眼睛睛”。

          記得有一次,我們班的同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)悄悄說話。諸師剛轉(zhuǎn)過身來,逮了個(gè)正著。諸師用嚴(yán)肅的目光盯著那們同學(xué)。可那位同學(xué)還是依舊在講話,諸師立刻點(diǎn)了那個(gè)同學(xué)的名字,并教育了幾句。

          諸師不僅對(duì)同學(xué)要求嚴(yán)格;而且對(duì)班上的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          記得在一個(gè)風(fēng)和日現(xiàn)的下午,諸師坐在辦公室里批改我們班同學(xué)的作業(yè)。我忽然想起一位同學(xué)剛才才把小字交來,來到辦公室里,我看見諸師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。又正在批改到到電臺(tái)去播送的稿子。我叫了一聲:“諸師”,可是,諸師沒聽到。這時(shí),我感到諸師是多么的認(rèn)真、專注、細(xì)心,好像害怕一不小心就把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改錯(cuò)似的。

          看到到這兒,我的心里涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);歌賦詩(shī)詞,頌不完對(duì)您的敬佩;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

          老師,有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇础N疫要說師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋珶o法估量。將來,我無論成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您刻在我的心中。

          諸師,您真是對(duì)每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé),可是,您留給自己的卻是被粉筆染白的白發(fā)。

          諸師您是敬佩的老師!

        我的四年級(jí)作文 篇6

          如果你 要問我,最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。

          我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來,因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場(chǎng)買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書店。

          別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶!

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛您,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!

        我的四年級(jí)作文 篇7

          20xx年的夏天,我激動(dòng)的地簒(攥)著積累了幾年的'獎(jiǎng)學(xué)金和父母給我的50萬(wàn)元,來到市中心的一家出售房屋門口,買下了一間200個(gè)平方米的餐廳,我打算開一家咖啡廳,里面買咖啡。(和)蛋糕。我用了10天時(shí)間,把咖啡廳的一切事情準(zhǔn)備就緒。

          咖啡店終于開張了,生意不錯(cuò)。有時(shí),我會(huì)在清靜的時(shí)候,一個(gè)人坐在靠窗的位置,上一杯咖啡。品味那細(xì)細(xì)的泡沫融入嘴中,隨后慢慢的融化。接著喝一口那略帶苦澀的卡布奇諾在嘴中的絲滑,當(dāng)你想像著細(xì)膩的咖啡色液體在你口中,你會(huì)不禁回味著那些美麗的瞬間;聆聽著生命前進(jìn)的腳步聲。多么美好!

          要是今天沒課,我會(huì)帶著朋友們來到店里,大家一起擠在一張桌子上聊天,復(fù)習(xí),吃東西;也可以DIY,自己做咖啡和蛋糕,相信這會(huì)比買來的更美味。

          有時(shí),我會(huì)坐在位子上想:為什么我想開咖啡廳呢?也許是從小的夢(mèng)想;也許是自己喜歡喝咖啡,但都不對(duì),我只是喜歡咖啡廳的優(yōu)雅感覺,那種讓人心情舒暢。安靜的感覺。

          我相信,十年后的我一定會(huì)如愿以償。

        我的四年級(jí)作文 篇8

          我家樓下有一片空地,空地上種著一排排碧綠的鳳尾蕉,鳳尾蕉的葉子像一把大扇子,鳳尾蕉的周圍是五顏六色的花,像一個(gè)植物園。樓下王奶奶家的小花貓?zhí)焯煸谥参飯@里玩。這只小花貓的頭是黑白相間的,身體是全黑的,尾巴是灰色的,爪子是白色的,像穿了幾只小襪子。

          別看小花貓這么可愛,你絕對(duì)不知道它有多么調(diào)皮,多么的貪吃。

          有一次,我和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步。比賽開始了,我拼命地往前跑,馬上就要到終點(diǎn)了,小花貓突然從旁邊的鳳尾蕉下鉆了出來,嚇了我一大跳,它跑到我的身邊,用尾巴蹭著我的腿,癢癢的,我不由自主地蹲了下來。就在這一瞬間,同學(xué)們都已到了終點(diǎn)!皻馑牢伊耍粜∝,我要有功夫早把你踢到“西天”去了。”我對(duì)著小貓大喊。

          你看小花貓夠淘氣的吧,我再讓你見識(shí)一下它的貪吃吧。

          下樓時(shí),我拿了一條小魚去喂小貓,剛放到小貓面前,不知從哪兒跑來一只野貓,叼起小魚像箭一樣飛走了。小花貓氣得把尾巴翹的老高,弓著背,四肢用力撐起,雙目圓睜,并且嗓子里發(fā)出“呼呼,呼呼”的像煙民咳嗽的聲音。我望著發(fā)怒的小貓,慌忙又跑回家拿下來一條小魚。小貓一看有魚吃,就慌忙吃了起來,也不再生氣了。

          我喜歡樓下的小貓,你是不是也很喜歡呢?

        我的四年級(jí)作文 篇9

          是誰(shuí)邁著輕快的步伐,唱著動(dòng)聽的歌,在榕樹下蹦蹦跳跳?是我,是獨(dú)一無二的我!

          我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的,常常有著跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級(jí)里的圖書角是咋來的嗎?那就由我來告訴你吧!我曾想過:“每次像同學(xué)借書都這么難,要是有一個(gè)專門開放給我們看書的地方就好了?蓵撜k呢?不如讓大家各放幾本書上去,到期末再拿回去!闭f做就做,我便將這個(gè)想法告訴了班主任,老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的,而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。(此秘密不可外泄!)

          通常女孩子都是細(xì)心的,可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次,因?yàn)槲易鍪麓中、丟三落四奶奶就不讓我再補(bǔ)卡了,后來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦!比如一次數(shù)學(xué)考試,本來可以考一個(gè)100分的,可由于我沒仔細(xì)看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè),結(jié)果錯(cuò)的錯(cuò)、漏的漏,不但考不到100還被老師請(qǐng)去喝“下午茶”,老師對(duì)我的形容詞屬粗心最多!

          我對(duì)什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽,我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯(cuò)就只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但一覺過去我就不大傷心了,至少也有了50元的獎(jiǎng)金,沒什么好計(jì)較的。

          我雖然不完美,但我有我的風(fēng)格,我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對(duì)凡事都樂觀的我做朋友嗎?

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