【推薦】人四年級作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的人四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
夏天的一個下午,一輛小轎車正行駛在一條狹窄的鄉(xiāng)間泥土小路上,突然電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。暴風驟雨間,小轎車突然陷進了深深的淤泥里!霸趺椿厥?”車主冒雨走了下來,查看了一下輪胎,“哈哈,原來陷進泥坑里啦!我去找人,馬上來!闭f完就去附近農(nóng)莊找人幫忙推車了。
車主剛剛離開車的“視線”——遠光燈,車和泥土就聊起天來。
“你看看你!”車嘲諷地說,“你連輛小車都托不住,要是來了輛大貨車,你還不整個塌方?”
小路不甘示弱,反駁道:“如果不下雨,我連火車都能過!你要怪就怪老天爺,怪他下了這場雨!”
“那如果連下三天雨呢?我看那時你就會變成一條死氣沉沉的‘沼澤路’!”車繼續(xù)譏諷道。
“那你呢?要是連下三天,你的遠光燈,尾燈,引擎,后備箱都會進水,要是你的‘血管’——電路進水了……”小路沒有說下去,它等著車的“臉”(引擎蓋)沉下去。
可車的“臉”沒有沉下去,卻繼續(xù)說道:“哼!就算下一年的雨,我也不會進水的!人類精心研發(fā)我,就是…..對了,我就奇了怪了,怎么才下了一會兒雨,你就不行了?”
“還不是那些拖拉機,大貨車超載惹的禍!壓得我身上吭吭哇哇的,”小路委屈地說。
“對,小路說的對!”這時車主人帶著幾個人穿著雨衣趕來了,他聽到小路說的話連忙附和道。當人們幫忙把車子從淤泥里推出來時,雨也停了,一道美麗的彩虹掛在了天邊。映照在路上一個個大大小小“湖面”上。
人四年級作文 篇2
清晨,我從夢中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下床來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子,真不容易啊!
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點睛。
”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會堆雪人了!边h處也傳來了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!
名師點評:我們小作者這篇作文,詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內容生動形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細,尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點睛”的情景,寫得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動活潑,也是作文的又一個亮點。
人四年級作文 篇3
我最敬佩的一個人是我們學校的李校長。李校長四十多歲,個子不算太高。他烏黑的頭發(fā),每天都梳理的整整齊齊的。他圓圓的臉龐,一雙彎月一樣的眼睛,嘴角微微向上翹,每天他都是笑瞇瞇的,像畫中的彌勒佛。
李校長對老師和同學都非常嚴格。他每天都第一個來到學校,看孩子們進校門?吹侥奈煌瑢W隨手扔垃圾,他都走過去,嚴厲的讓這位同學撿起來,放到垃圾箱里。每天,老師們都準時到校,開始一天辛勤的工作。學校的工作秩序井然,受到了社會的好評。
李校長有時又是那么和藹可親。有一次,幾個同學忘記穿校服,被門衛(wèi)扣住,不讓進教室。他們一個個像小俘虜一樣,低著頭等著接受懲罰。李校長來了,他溫和的說:“你們幾個怎么了?”其中有一個小朋友怯生生的說:“校長,我們忘了穿校服了!崩钚iL親切的說:“下次記得穿!快去上課吧!”幾個孩子如釋重負,立刻立正站好,敬了一個隊禮,說:“YES!”然后像小鳥一樣奔向教室。李校長被他們逗樂了。
每天放學,我們都排著整齊的隊伍,挺著小胸脯,像閱兵的隊伍一樣,走過李校長的身邊,向他敬禮,大聲說:“校長再見!”李校長都面帶微笑把我們送出校門。
人四年級作文 篇4
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個包收費。每當我看到她這么做時,我總是想:“怎么這么貪財呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風,不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進雨幕里去蓋塑料布。風好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風終于無能為力、甘拜下風、被制服了。
風還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務。
現(xiàn)在,每當我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”
人四年級作文 篇5
我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的'時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。
因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。
人四年級作文 篇6
在凱莉西家的后院里,有一片碧茵連天的草坪。一天,凱莉西在草坪上種了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顧地說:“哪來的丑八怪,我可是受主人的保護的,你呢?”仙人掌說:“我也是,主人為了買我,可是花了 多元錢呢!”小草不服:“那我們來比比看,誰是強者!彼南耄何铱隙ㄊ菑娬撸铱墒恰耙盎馃槐M,春風吹又生”呀!這丑八怪還能比過我!想得美!仙人掌說:“可以呀!那我們到沙漠里去比,因為在這里,誰都能活。”小草太驕傲了,想都沒想就答應了。
它們到了沙漠剛站直,就刮起了沙塵暴,不一會兒,小草和仙人掌都被埋進了沙子里。仙人掌不費一點力氣,就把身上的沙子都抖落了,而小草卻還在吃力地從沙子里鉆出來,它已經(jīng)疲憊不堪了。它昏沉沉地睡著了......
第二天,烈日下的小草口渴難耐,它很虛弱,可它還想:我都不行了,仙人掌么......當小草最后一次抬頭時,才發(fā)現(xiàn)仙人掌依然精神抖擻地站在那兒,這時小草好后悔啊!它怨恨自己當初小看仙人掌,它太驕傲了。
可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在這一望無際的沙漠中,永遠沒有了它的身影……
人四年級作文 篇7
有人敬佩叱咤風云的政壇領袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學家,而我最敬佩的人是公交車司機。
公交車司機最值得我們敬佩的地方,是他堅守崗位的精神。有一次,一輛公交車的司機被一塊飛來的鐵板擊中肚子,為了保證乘客的安全,他必須把公交車開到站臺,一路上他左手按著傷口,右手抓住方向盤,忍著痛開著車。一旁的乘客都勸他停下來,可他卻斬釘截鐵地說:“為了你們的安全,我必須把車開到站臺!背丝蛡円荒槗牡臉幼樱路鹩幸粓鰹碾y來臨一樣。
到了站,司機失血過多,倒在地上,乘客們立馬把司機抬起來送到了醫(yī)院,但還是沒能挽回司機的生命。乘客們知道這個消息后,都對司機的尸體豎起了大拇指,如果沒有這樣的司機,我們一整車的人都要送命。
雖然公交車司機是個平凡的職業(yè),但他所做的事永遠都會記在我們的心中。
人四年級作文 篇8
一年一度的校園冬季運動會來臨了,今年,我們多了一個新項目,叫“八人合作跳長繩”。八人合作跳長繩就是有兩個同學甩繩,八個同學在里面一起跳,但是得男女混合,在規(guī)定時間內看哪個班級跳得多,誰就獲勝。雖然我們以前玩過這個項目,但是從來沒有參加過正式比賽,而且是男生和男生跳,女生和女生跳,現(xiàn)在要混合搭配還真有一點難度。可是呀,為了這次八人合作跳長繩的勝利,我們班早就開始練習了。
我是負責甩繩的,和我一起甩繩的搭檔是徐子嘉,中間那八個人還沒確定,哪位同學跳得好就哪位同學上,如果跳累了,也可以換人休息一下。
一開始,陸老師叫我和徐子嘉單獨甩繩,我和他配合的不太默契,不是他甩得太快就是我甩得有點慢,反正不在一個節(jié)拍上,但是后來經(jīng)過多次練習后,我們配合得越來越默契,甩繩的節(jié)奏也差不多一致。
接下來,就開始練習同學在里面跳了。一開始,我們甩得比較慢,同學們在里面跳得還可以,但一旦加快速度,沒跳幾下就卡殼了。陸老師說里面的同學分的太開了,就把他們“壓縮了”,但是一跳,連一個也跳不過去,原來是里面的同學靠的太緊,卻沒有錯開,四個同學面對徐子嘉,四個同學面對我,所以如果跳太高了就會碰到前面的同學,這樣就失誤了。萬能的陸老師又讓同學的位置調整一下,小個子的站在兩邊,既不要靠的太緊也不要分的太開,這樣就萬無一失了,我們越甩越快,感覺我的腰都快斷了。
現(xiàn)在我們的最高紀錄是一下子跳三十八個,經(jīng)過一段時間的練習,我們的水平也有了進步,希望能在冬季運動會上拿到好成績!
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