【熱門(mén)】四年級(jí)球賽作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)球賽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)球賽作文 篇1
上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時(shí)候,體育老師沒(méi)有來(lái),真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語(yǔ)文課了。
放學(xué)了,我們沖出教室,來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包,拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆,當(dāng)我們的球門(mén),沒(méi)有裁判和界限,其實(shí)這些也用不著,玩起來(lái)是多么的快樂(lè)。
比賽一開(kāi)始,足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對(duì)方禁區(qū)了,我們兩個(gè)配合著給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對(duì)方球門(mén),朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻
呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門(mén),“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén),守門(mén)的李明宇只接到鞋,沒(méi)有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個(gè)人都大汗淋漓,放下球去休息。
伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……
這是多么快樂(lè)而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!
四年級(jí)球賽作文 篇2
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了一個(gè)空地,一看,原來(lái)是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門(mén),便拉開(kāi)了陣勢(shì)開(kāi)始比賽起來(lái)。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過(guò)來(lái),下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊,欣賞他們的球賽。
在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門(mén)員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開(kāi),上身前傾,只有真正的守門(mén)員才會(huì)這樣。守門(mén)員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!
守門(mén)員和觀眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來(lái)遲了,坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃,把腰直起來(lái),面無(wú)表色,好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對(duì)這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里,可它卻沒(méi)有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。
這場(chǎng)比賽完后,大家來(lái)扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了,只有那只小狗還在那里。
四年級(jí)球賽作文 篇3
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!
賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,二話不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門(mén)員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的`掌聲。
比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球!
四年級(jí)球賽作文 篇4
今天有一班和六班的籃球比賽。
比賽現(xiàn)場(chǎng)。球場(chǎng)上,隊(duì)員們跑來(lái)跑去,側(cè)場(chǎng)上,我們?nèi)嗯趭^力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說(shuō)全班女生在喊加油,是因?yàn),男生們都不給力,沒(méi)人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴(lài)皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實(shí)如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說(shuō)道。“好了好了,別討論這個(gè)了,快看比賽!蔽艺f(shuō)道。楊子聰把球從六班的一個(gè)人手里搶過(guò)來(lái),瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個(gè)起跳,一個(gè)扣籃,球進(jìn)了!“耶!”我們班一陣驚呼!捌咭话,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣!耙∮诌M(jìn)了”這個(gè)球是李子超投的,投的也挺準(zhǔn)的。六班只進(jìn)了一個(gè)球,后面就一個(gè)都沒(méi)進(jìn)了,哈哈,一班的隊(duì)員們,繼續(xù)加油吧!我也相信我們班的隊(duì)員,要知道,七一班可是初中部,公認(rèn)的高手!最后,我們以16:2的好成績(jī),贏得了冠軍。
明天還有一場(chǎng)比賽呢!七一班的隊(duì)員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發(fā)揮的好點(diǎn),加油!你們還有一群堅(jiān)強(qiáng)的后盾為你們助威呢。
四年級(jí)球賽作文 篇5
昨天上午的體育課上,我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn),進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊(duì),楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊(duì)。在趙子凱的一聲令下,比賽就開(kāi)始了。
我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球,宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時(shí)候,把球傳給了楊可瑞,楊可瑞接球后,很快把球帶到了籃筐下,可是楊可瑞并沒(méi)準(zhǔn)備投球,而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn),這時(shí)趙子凱,來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒颍瑪嘞铝藯羁扇鸬膫髑,向籃筐迅速的奔去,到了籃筐前,趙子凱跳了起來(lái),把球?qū)χ@筐一投,球就進(jìn)了籃筐,我高聲的喊到:“我們進(jìn)球了!”
第二局開(kāi)始了,在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情,由于楊可瑞傳球時(shí),把球傳高了,結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭,這時(shí)宋文修遠(yuǎn)對(duì)著楊可瑞大叫起來(lái):“好疼!你在干什么。俊蔽页盟麄冋f(shuō)話的機(jī)會(huì),上前搶著籃球就跑,最終我把球投機(jī)了籃筐。
第三局開(kāi)始了,楊可瑞來(lái)到球場(chǎng)的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn),他正準(zhǔn)備傳時(shí),我來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒,我用力一跳,用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過(guò)來(lái),接著我把球傳給了趙子凱,趙子凱帶球到達(dá)3分線外,只見(jiàn)他手一頭,球應(yīng)聲入網(wǎng),進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后比賽結(jié)束了,我們隊(duì)以7比0 的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。
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