【精品】寫景四年級(jí)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!鼻,門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開,一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開四片嬌嫩的花瓣,來迎接春天的到來。桃花也陸續(xù)開放了,展開五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說:瞧我多有精神。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨矗@里的小草從泥土里探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的.玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發(fā)向上。
寫景四年級(jí)作文 篇2
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!闭娴娜缭姟洞河辍
所說,春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!
春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來。
春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來了及時(shí)雨。
春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫!贝河晔且粋(gè)無名的小姑娘,無聲的來了,又無聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來,正如我又輕輕地走!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。
寫景四年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂園。
走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級(jí)至五年級(jí)的教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí);常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉(zhuǎn)過身,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們?cè)趪?guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
。∶利惖男@,我愛你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
寫景四年級(jí)作文 篇4
我和爸爸媽媽商議好了,今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>
行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上,我被“尚美淀山湖,走進(jìn)新時(shí)代”這樣的宣傳語吸引住了。
看!淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個(gè)大燈籠,前面立著“新春快樂”的牌匾,給這個(gè)新年增添幾分新意!
又經(jīng)過了淀山湖街道。街上人來人往,公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!
我向媽媽提議說:“媽媽,我餓了,我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢(shì)還刮了刮我的鼻子!
我們開車到了環(huán)湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨著淀山湖,沒有多余的裝飾,道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木 ,完全遮擋不了淀山湖的風(fēng)采!潔凈的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明昆山!
汽車行駛不久,看到道旁有個(gè)農(nóng)家樂,我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮,一個(gè)勁地問:“爺爺,這里有銀魚煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚片和魚丸呢!”爺爺笑著說。“哇!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來。爸爸搖搖頭,很無奈地說:“哎,這個(gè)小吃貨”。我調(diào)皮地對(duì)著爸爸吐了吐舌頭!
酒足飯飽之后我們繼續(xù)來到大堤上,今天天氣有點(diǎn)霧蒙蒙,但是仍蓋不住淀山湖的美,稀薄的太陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風(fēng)生,好不快活!
接著我們?nèi)チ肆缍眨缍帐莻(gè)水上村落,四面環(huán)田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,于是我拉著媽媽的手:“媽媽,現(xiàn)在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現(xiàn)在是冬天,樹還沒有發(fā)芽呢!”哎,看我這個(gè)吃貨!都激動(dòng)得分不清季節(jié)了!我真想在這里一直待到秋天,想看看這里鳥語花香的春天,荷塘月色的夏天,果實(shí)累累的秋天!
這次旅游,雖然有點(diǎn)美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不會(huì)因此而遜色。
寫景四年級(jí)作文 篇5
這一學(xué)期,媽媽和我坐飛機(jī)來到了海邊——我見到了我夢(mèng)想已久的大海,有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。
一下車,我便迫不及待的拉著媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去,大海一眼望不到邊,只看見遠(yuǎn)處水天相接的地方有一條白線,使天和海融為一體。金色的陽光照在海面上閃閃發(fā)光,好看極了。幾艘船艇在水面劃過,留下一道白色的線條,線條越來越粗,越來越長(zhǎng),一會(huì)就不見了。白色的海浪一下子來了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人還沒來的及觀賞就已經(jīng)被海浪沖走了。
我回頭看了看沙灘,沙灘上有賣水果的,有賣衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起說說笑笑,打打鬧鬧,好不熱鬧。我剛一回頭,冷不丁一個(gè)海浪襲來,我來不及后退,渾身被打濕了,我一晃神的工夫,發(fā)現(xiàn)拖鞋又被沖走了,我急忙上去追,剛低下頭眼看要撿上,又一個(gè)海浪襲來,我來不及退讓,和海浪緊密接吻,一個(gè)大哥哥手來得快,已經(jīng)撿上鞋子,大家又一陣歡笑……
我喜歡海南島,我更加喜歡這充滿歡聲笑語的大海。
寫景四年級(jí)作文 篇6
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!
寫景四年級(jí)作文 篇7
翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天,沒有春的綠意盎然,鳥語花香,更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。
秋姑娘踏著輕快地華爾茲來到蘋果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過,繁茂的蘋果樹上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語,談?wù)撝S收的寶物;鸺t火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛迷人的秋色,更愛秋天里的果香。
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