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我的好朋友四年級作文（精選47篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的好朋友四年級作文（精選47篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友四年級作文 篇1
國慶節(jié)放八天假的時(shí)候，我和媽媽坐車來到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢，本來九點(diǎn)能到的，可是變成了十點(diǎn)才到。在路上，我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子，沉甸甸的，好像犯了錯(cuò)誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過了一會(huì)兒，媽媽叫醒了我說：“煒宸，我們要下車了�！蔽覒醒笱蟮卣f：“我們到了外婆家了嗎？”媽媽說：“我們到了！”在媽媽說這句話時(shí)，我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過馬路時(shí)，媽媽拉住我的手說：“小心，車子�！蔽掖舐暤卣f：“知道了！”
我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們，那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我，就拍打著翅膀，“呱、呱、呱”叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，歡迎你回來�！�
我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說：“你不是說要變成白天鵝嗎？這個(gè)樣子怎么能變成白天鵝呢！”
于是，第二天早上，我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來的時(shí)候，還要伸伸懶腰呢！一路上，我叫它往東它偏往西，叫它往南它偏往北，氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣，我和我的好朋友們在一起呆了四五天，我們就回家了�；氐郊遥野堰@件事告訴了爺爺奶奶，把他們逗得哈哈大笑。
我的好朋友四年級作文 篇2
我有一個(gè)好朋友她叫金柯成，由于她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來的歌星”。
她長著一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個(gè)又圓又可愛的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛。
有一次，金柯成在我們班講臺上唱歌，路過我的座位時(shí)，故意拉長嗓門“嗯”的一聲，我被嚇住了，我拖長聲音說：“金柯成，干什么？”她說：“沒什么�！彼銖闹v臺走了下來。
那時(shí)，放學(xué)后，同學(xué)們排隊(duì)回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，金柯成擔(dān)心我回家挨揍，心里忐忑不安。金柯成望著我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護(hù)送我回家。
我回家后，媽媽果然很生氣，不由分說隨手拿起一根棍子就要打人，金柯成見狀不對，立刻搶先一步，跳到我的前面護(hù)住我，并笑嘻嘻地對我的媽媽說：“且慢！請伯母大人息怒。俗話說：‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您若是要開了個(gè)‘打戒’，是不是要為我們今后打人做個(gè)示范？”
金柯成的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。
這一席話說得我臉上直發(fā)熱，我仿佛看到了金柯成的形象越來越高大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和金柯成比，是那么渺小
我為自己有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪！我的好朋友——金柯成。
我的好朋友四年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢!她有著一頭黑色的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語文測驗(yàn)，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰知，天有不測風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了
我很著急，時(shí)間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問我：“是不是比沒油了?”“嗯!”我回答道�！拔医枘�!”菲菲拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說;“這支筆是新的，我用你那只舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應(yīng)該互相幫助么!”“謝謝你了!”我接過那支嶄新的筆來。
不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計(jì)連60分都沒有吧!
菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹!你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去!
我的好朋友四年級作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候給我起了一個(gè)外號叫“可樂豬”。我給他起了一個(gè)外號叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說：“你在說誰呀？”我說：“誰姓金，我就說誰�！彼耄何也痪托战饐�？他說得不就是我嗎�！彼脮蛭乙幌�，笑著說：“好哇！原來你說的是我呀�？次也唤o你起一個(gè)“外號”。第二天早上，他來了說：“可樂豬，你好�！蔽疫�沒反映過來，我問他說；“你說的是誰呀？”他說：“我說的是昨天給我起外號的那個(gè)人�！蔽倚睦锵耄骸白蛱焓俏医o他起的外號。噢！原來他說的人就是我呀！”我對他說：“金豆，你想報(bào)仇，沒門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰叫他的嘴不爭氣！
我們的友誼就是從“外號”引起來的，這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友四年級作文 篇5
好朋友是不好交的，所以沒有交到好朋友也沒關(guān)系，慢慢就會(huì)有了。
一年級下課時(shí)我總是靜靜的在位子上看書，突然一個(gè)女孩子朝我走來，我放下書本，頭抬起來看到一個(gè)和藹可親的面孔，我頓時(shí)覺得好害羞，她問我是否要和她一起出去走走，我點(diǎn)點(diǎn)頭收好書就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過去，她變成了我最要好朋友了�？煸驴剂耍液镁o張回家一直復(fù)習(xí)，結(jié)果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過真想大哭一番，這時(shí)一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點(diǎn)就哭出來了，她講了一些溫心的話，讓我對自己有了信心，經(jīng)過她的鼓勵(lì)和打氣，我下定決心每天回家都要努力的復(fù)習(xí)，下次月考我竟然考了第四名我好開心。
一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續(xù)等，下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經(jīng)過老師打電話去詢問了之后，老師告訴我因?yàn)樗“l(fā)燒了不能來。
接連續(xù)兩三天都一直沒有來，我越來越擔(dān)心她，第四天她終于來了，可是下課她在也不理我了，我好難過，我下定決心要交新朋友。
我的好朋友四年級作文 篇6
可能你只是第一次聽到這個(gè)名字，但是這個(gè)名字卻與我形影不離，我在哪兒這個(gè)名字就在哪兒，因?yàn)檫@是我在學(xué)校秘密組織的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)雖然不是很有名氣，但是我們都非常熱心。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員有我，李佳楠，單青妃，馬王瑩，吳玉慧。我們五個(gè)可能有時(shí)候會(huì)有些吵鬧，會(huì)有些別扭，會(huì)有時(shí)開懷大笑，但是我們非常的團(tuán)結(jié)，對于班級這個(gè)大集體我們更是團(tuán)結(jié)；有時(shí)我們的笑是無止盡的，是從心底里發(fā)出來的笑，是對朋友的義氣。
在一次打掃包干區(qū)的時(shí)候，李佳楠每打掃，我大吼大叫的叫她打掃，后來她就去打掃了，不理不睬的上樓了我還以為她沒什么事了，后來我回想是自己做的不夠，做錯(cuò)了，還對她大吼大叫的，她當(dāng)然非常的生氣，不理我就去讀課了，然后我又沒有向她道歉。
還有一次，我和李佳楠鬧別扭，一連好幾天都不理我，我不知該怎么辦，向好多人問，請教。后來才知道是因?yàn)槲蚁抡n沒去理她，知道原因后我向她道歉。
再這里我對HAPPY GRIL中成員說聲：無論我們在那里，我依然會(huì)記著你，你們的笑容，永遠(yuǎn)是我最快樂的記憶，有過的吵鬧，當(dāng)做一場游戲，可能我們曾都犯過錯(cuò)，把它忘了，記住美好的一切事物。最后還祝HAPPY GRIL的成員天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的好朋友四年級作文 篇7
“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號。
說她是“香蕉”，是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯鄣哪樀埃号趾鹾醯男∧樕�，鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，“坡度”不高的鼻子下，長著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛的模樣！不僅如此，閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛勁更是令人贊不絕口。
上課時(shí)，她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn)，老師提問時(shí)，她總是眼睛放光，小手高舉積極回答問題，那聚精會(huì)神的模樣，活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子，只要一打開作業(yè)本，她就會(huì)全神貫注地書寫、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思，一會(huì)兒埋頭奮筆疾書。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高，難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆：好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
閔嬌既有“香蕉”般的可愛，也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部，處事果斷，管理有方，這使全班同學(xué)任何時(shí)候，在一起都可以和睦快樂地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧：有一次午休，突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端，閔嬌“唰”的一下子站了起來，快步走到他們面前，適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”，那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級里安靜了，我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱號”！
“香蕉”、“辣椒”也好，“母老虎”也罷，每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號時(shí)，她總是顯得落落大方。不過，在我看來，她是個(gè)聰穎果敢的精靈。
我的好朋友四年級作文 篇8
在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來說我的不是。你想知道他是誰嗎？那就請看下文吧！
我的朋友長相很平常，在人群里沒有人會(huì)注意到她，但我去覺得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤潤的櫻桃小嘴，嘴巴一張開就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋果，還有高挺的大鼻子。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛多管閑事，也可以說是樂于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗鲜浅瘎e人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來不及寫作業(yè)。我就一直在摸書包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽了卻說：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒關(guān)系�！罢f完就把修正帶借給了他。
這就是我的好朋友——孫丹丹。
我的好朋友四年級作文 篇9
我的好朋友是亮亮，她是我最好的朋友，也是我的鄰居，她和我上一所小學(xué)。
亮亮一個(gè)漂亮的小女孩，她今年九歲了，有一米三左右，她瘦瘦的，像一只剃了毛的小貓咪，她長著一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，像兩顆珍珠般的眼睛，翹翹的鼻子，一張可愛的小紅嘴，長著大大的耳朵，一看就很有福氣。
亮亮特別喜歡跳舞，她從四歲就開始學(xué)跳舞。有一次，老師教她壓腿，疼得她哇哇大哭。她媽媽告訴她堅(jiān)持不住就別學(xué)了，可是她卻說：“我要學(xué)，我想成為一名舞蹈家�！边^了幾年，她在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈，表現(xiàn)非常出色。
亮亮還樂于助人，孝敬父母。有一次，我們在操場上玩得正開心時(shí)，李小奇突然摔倒了，她急忙跑過去，把他扶起來并送到醫(yī)務(wù)室。她還孝敬父母呢！有一次，當(dāng)我去她家里找她玩時(shí)，她正在廚房里煮粥。我問她：“你為什么煮粥呀？”她說：“我媽媽生病了，胃口不好，所以才煮粥的�！蔽铱粗阎蠛玫闹嗍⒊鰜恚私o她媽媽，又把她媽媽扶起來，墊好枕頭。當(dāng)媽媽吃完后，她又趕緊幫媽媽倒了一杯熱水，她告訴媽媽：“媽媽，您趕緊休息吧！”
這就是我的好朋友亮亮，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，孝敬父母的小女孩。我特別開心我有這樣一個(gè)好朋友，怎么樣？你想和她做朋友嗎？
我的好朋友四年級作文 篇10
我有一個(gè)非常要好的朋友，他就是我的同班同學(xué)——李坤曈。 他長得胖乎乎的，兩只大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣炯炯有神，長長的睫毛把兩只大眼睛襯托得更加漂亮，高高的鼻梁，像櫻桃一樣的小嘴，看起來帥極了！ 他熱愛讀書。家里的書柜全部塞滿了他的書。因?yàn)闊釔坶喿x，他是我們大家公認(rèn)的小才子，不到十歲的他已經(jīng)閱讀了幾百本書，上課老師說前半句,他就能接出后半句,可以說是上知天文，下知地理，是我學(xué)習(xí)的好棒樣。 他熱愛彈琴。每天放學(xué)，一沖進(jìn)家門就坐下來開始彈琴，他的小手彈得有滋有味，有時(shí)候還搖頭晃腦，看起來簡直就像個(gè)小貝多芬。 他在學(xué)校也很受老師和同學(xué)們的喜歡。
有一次，高敏耀發(fā)報(bào)紙，有一張爛報(bào)紙正好發(fā)到了李坤曈那一組，李坤曈自告奮勇地說：“我要爛的！”這件事更是讓老師和同學(xué)們對他刮目相看。 他還有很多愛好，比如：愛學(xué)習(xí)，愛畫畫……他還很風(fēng)趣，每次老師讓他講笑話，總是能逗得大家哈哈大笑。 這就是我的好朋友李坤曈，我一直把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，希望你們也能喜歡他。
我的好朋友四年級作文 篇11
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認(rèn)識，已經(jīng)成了形影不離的好朋友�，F(xiàn)在我們又在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級上課，關(guān)系就更密切了。
于佩杉的體重要比我多十來斤，在班里她的個(gè)頭是中等的，但比我也足足高出一個(gè)頭。她長著一張圓圓的臉，一雙眼睛雖然不大，可是忽閃忽閃的很精神。一個(gè)小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適，一張大大的嘴巴，一雙會(huì)動(dòng)的耳朵，她喜歡留短頭發(fā)，笑起來，臉上就會(huì)留個(gè)小酒窩。她的飯量也不大，力氣也挺小，連我都抱不動(dòng)。
每天中午，都會(huì)看見她拿著美術(shù)工具盒，往美術(shù)小組跑。有一次，于佩杉去參加畫畫比賽，得了金獎(jiǎng)，還為我們小學(xué)爭了光�？烧婀鈽s！
還有一次，于佩杉和我一起回托管班，在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨，就會(huì)停下腳步，走過去看幾眼。不管有沒有時(shí)間，只要看到有人在畫畫，她就走過去，和自己畫的比一比，對我說：“看看誰畫得好？”。我每次都會(huì)滿懷自豪地說：“當(dāng)然是你畫得好。”
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友四年級作文 篇12
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，長得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好，知識很淵博。你問他科學(xué)家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家，立志要成為和他一樣的科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來，問我怎么回事。我想，要是說了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了。”趙老師生氣了，說：“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候，陳熙推門進(jìn)來了。我想壞了，露餡了。沒想到趙老師說：“陳熙感冒了，依然能堅(jiān)持上課，這點(diǎn)很可貴，同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)。”事后，我覺得陳熙應(yīng)該去找老師道歉，把實(shí)話說出來，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友四年級作文 篇13
她，曾經(jīng)陪我度過了六年，她，六年中陪我哭，陪我笑。她，天天看書，最終成為了一只“眼睛蛇”。她，就是我的好朋友。
她，十分愛看書�？雌饡鴣�，哪怕發(fā)生地震她都不知道。一離開書，好像她的世界，沒有了快樂。變得乏味。她，上學(xué)看，放學(xué)看，甚至下課看。有一次，最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師今天不知道怎么了，竟讓我們想干什么就干什么，只要不說話就行，我們班同學(xué)立刻歡呼起來，然后，又突然安靜下來，有的下象棋，有的在“打啞語”，只有她，在那看書，一節(jié)課很快過去了，放學(xué)了。老師布置完作業(yè)后，我們收拾書包，漸漸的都走了，我正準(zhǔn)備走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)她還在那專心致志的看書，我走過去拍了拍他，沒想到他沒有任何反應(yīng)。我大叫了一聲：“放學(xué)了”她下了一大跳，“怎么了，怎么了……”看著她的樣子，我不禁大笑起來，笑完后，沒想到她又看了起來，天哪，唉，我只好掐了她一下，這回他才知道放學(xué)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起他肯定不知道作業(yè)，沒辦法，只好返回去了，走了一半，正好碰見她，他還在看書，我叫了他一聲，說道：“作業(yè)是什么呀？”他這才想起不知道作業(yè)，我只好告訴他，才回家，在回家的路上，我總在想：攤上這么一個(gè)好朋友，我真是“三生有幸”啊！
雖然我們遲早有一天會(huì)分開，但我一定會(huì)記住和她在一起的美好時(shí)光。
我的好朋友四年級作文 篇14
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜，它們身上背著厚厚的殼，用來保護(hù)自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的大腳丫。
它們吃東西的時(shí)候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎著往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進(jìn)去的時(shí)候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再后退，等到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了，它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看著看著，便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會(huì)一只落在另一只的背上，然后，上面那只會(huì)用爪子把下面一只的眼睛蒙住，接著便迅速跳下來，和下面那一只烏龜面對面，好像是在玩“猜猜我是誰”的游戲，但是有時(shí)候它們好像是吃得太飽了，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。
它們睡覺時(shí)也很有趣。它們會(huì)把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺，從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經(jīng)和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會(huì)給它們換水喂食。它們現(xiàn)在已經(jīng)和我成為了世界上最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它們的。
我的好朋友四年級作文 篇15
兔子自從上次比賽輸給烏龜后就一直不服氣。于是，我找到了烏龜，對它說：“有能力我們就去比賽�！睘觚斦f：“是的，我準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了�！蓖米佑终f：“我們比賽的日期是下周一，地點(diǎn)在森林旁邊的湖里�！薄皼]問題”。烏龜繼續(xù)說。
這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不著急，看起來很確定。終于到了周一，所有的'動(dòng)物都聚集在森林旁邊的湖邊，烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊，由猴子當(dāng)裁判。雙方準(zhǔn)備好后，比賽以猴子的槍響開始。雙方都在拼命游，突然烏龜不見了。我不知道它去了哪里。兔子不理烏龜，使勁游。最后，兔子游到了另一邊。這時(shí)，他筋疲力盡，于是他坐在一塊石頭上。他一坐下，石頭就開始動(dòng)了。這時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了。兔子問烏龜：“你為什么這么快？”？烏龜回答說：“我在半路上發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇，所以我就從它旁邊經(jīng)過了�！�。“現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們可以利用高科技！”兔子大吃一驚，說：“誰說別的東西可以用？”。烏龜說：“它沒有說不”。這時(shí)兔子無話可說，輸了心服口服。
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
我的好朋友四年級作文 篇16
書中有一個(gè)豐富多彩的世界。有時(shí)是女媧帶我穿越神話世界，有時(shí)是白雪公主帶我進(jìn)入各種童話，有時(shí)是查理九世帶我進(jìn)入科幻世界......
以前，我不喜歡讀書。后來我和媽媽去圖書館的時(shí)候，順便帶了一本漫畫書，叫《馬小跳的忠誠流浪狗》。嘿！我看著就著迷了。這本書講述了一個(gè)故事。馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛四個(gè)鐵哥們救了一只叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉了。為了報(bào)答他們，狗試圖找到打它的人，洗清他們的清白。這個(gè)故事讓我明白了做人的道理：我一定要做一個(gè)勇敢、有愛心、善良的人。這本書一下子把我?guī)肓藭氖澜�，從此，我深深地愛上了這個(gè)好朋友。
為了報(bào)答我的好朋友，我把它保護(hù)得很好�？吹臅r(shí)候一定要先洗手，仔細(xì)翻每一頁，怕弄壞。有時(shí)候看到什么重點(diǎn)，我都會(huì)寫下來，讓它看起來很美！看完后放在固定的書架上，擺放整齊，定期用抹布清理灰塵，以免弄臟。
課外書是一個(gè)深不可測的世界，引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí)，是我一生中最美的風(fēng)景。書是我最好的朋友！
我的好朋友四年級作文 篇17
她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發(fā)；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！
她的學(xué)習(xí)成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當(dāng)時(shí)她很開心。當(dāng)然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時(shí)開心的時(shí)候也有點(diǎn)吃醋。因?yàn)閯e人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時(shí)候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡著了；下次我不會(huì)大意的！
她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個(gè)任務(wù)，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學(xué)生！她不僅在學(xué)校表現(xiàn)好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也很看好她。下一期，她就是校隊(duì)長了！
我下學(xué)期就要離開了，在這里我想對她說:“楊紅，你是一個(gè)好學(xué)生，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是我成功的榜樣！你教會(huì)了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”
你永遠(yuǎn)是我的好朋友！好朋友！好朋友！
我的好朋友四年級作文 篇18
朋友的生活錦上添花，朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤東心胸開闊，陳肇東安靜而充滿活力，杜浩宇體貼呵呵，還有飛毛腿張燕有博、文和吳。
張彥博在課堂上的演講很有進(jìn)取心。有一次，當(dāng)老師正在學(xué)習(xí)一些寓言時(shí)，每個(gè)人都爭先恐后地回答。當(dāng)老師再次提問時(shí)，大家都不知所措。我不想讓老師這么尷尬。我絞盡腦汁想，但就是想不起來。這時(shí)，張彥博慢慢地舉起了手。老師欣喜若狂，立即向他提問。張彥博回答得很清楚：“這是一個(gè)很好的例子；張飛吃豆芽；老師笑了起來，真是小菜一碟張彥博不僅有天賦，而且跑得很快。在上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于高老師的失誤，適合短跑的王子祥被安排參加長跑比賽，并獲得了最后一名。長跑結(jié)束時(shí)，我們?nèi)匀粵]有看到長跑2號種子張彥博的蹤跡。我們非常焦慮。突然，一位同學(xué)喊道：“我的朋友，我的朋友�！�；正面前面“哦，本來張延波與第二名差距很大，提前到了終點(diǎn)，贏得了比賽。
這是我的鐵哥們張延波，他既有文化又有武學(xué)。
我的好朋友四年級作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，我既喜歡又討厭。他只有兩歲。他是我的弟弟張世炎，綽號二寶。我哥哥有一雙小眼睛。高高的鼻梁下有一張可愛的櫻桃嘴。雖然我的嘴巴不大，但吃、說、唱都比我好。他擅長踢足球、摔跤、跳舞和背誦古詩，但他最喜歡摔跤。
我非常喜歡我哥哥二寶。他也愛我，喜歡和我在一起。每天放學(xué)回家，他都會(huì)第一個(gè)沖到門口為我開門，然后給我一個(gè)大大的擁抱。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，他停在路中間，擁抱我的腿，讓我和他一起玩。這時(shí)，我左右為難。如果我說不，他會(huì)坐在地上哭著說是的。他會(huì)很高興，像一個(gè)勝利的將軍一樣把我拉到客廳。直到玩得開心，他才會(huì)停下來。
雖然他很討人喜歡，但他也很擅長我的功夫。有一次，我不小心碰了他一下。他非常生氣，大聲哭了起來。他去找他的祖母控告我，這使我抽煙。我忍住怒火看著他，但他躲在祖母身后，微笑著。看到我生氣，他笑得更開心了。不僅如此，他還會(huì)勒索和掠奪。他想要我所有的東西，一個(gè)活生生的惡霸。
唉，我們的關(guān)系有好有壞，但我心里一直很在乎他；我親愛的兄弟和我的好朋友。朱文山老師
我的好朋友四年級作文 篇20
每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有了解自己的人。每個(gè)人都有同甘共苦的人。每個(gè)人都有分享困難和快樂的人。這個(gè)人是他的好朋友。
她留著黑色長發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛；櫻桃嘴；像蘋果一樣的小臉。她是我最好的朋友，彭青青。
我認(rèn)識她一年了。今年，我獲得了我好朋友的同情和我好朋友的感動(dòng)。我記得有一次，我和陳子涵、彭青青一起回家。陳子涵買了一根火腿腸，看了看。我咽了一口口水。我想:我太餓了！借錢給陳子涵買一個(gè)！但是陳子涵突然說道，“��！這個(gè)月的錢快用完了！將來，最好存點(diǎn)錢！”這句話驅(qū)散了我的思緒，但我的肚子真的餓了！我仍然盯著火腿腸。彭青青似乎看穿了我的心思，說道:“韓舒煉，你今天沒有零花錢！”我默默點(diǎn)頭。“給你，”一手拿著錢，遞給我。我的眼淚和鮮花在打轉(zhuǎn)。彭青青說:“請吃飯，不要還！”我沒有說話，我在回家的路上沉默了，我仍然沉默在剛才的畫面中。我從來沒有忘記彭青青這次的付出。
當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候，有沒有一個(gè)熟悉的身影向你走來？當(dāng)你需要幫助時(shí)，有一雙熟悉的手伸出來嗎？彭青青和我仍然是好朋友，盡管我們的感情有時(shí)會(huì)起伏不定。我真誠地對你說，“謝謝你！你將永遠(yuǎn)是我的好朋友！”
我的好朋友四年級作文 篇21
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友四年級作文 篇22
我有一個(gè)好朋友叫張星茹，她有一張圓圓的臉；一雙大眼睛很靈活，也很明亮，就像天上的小星星；那張很會(huì)說的小嘴笑起來甜甜的，最特別的是她那兩只耳朵了，耳垂好大，她告訴我說這是她有福氣的表現(xiàn)呢；一條長長的馬尾辮在她的腦后甩來甩去的，顯得她整個(gè)人看起來很活潑。我和張星茹每天一起上學(xué)，一起回家，一起做功課。我們的友誼用牢固來形容一點(diǎn)兒都不為過。可是你們知道嗎，原來我并不喜歡她，可能是因?yàn)樗苷f了的緣故吧。但是，經(jīng)過幾件小事之后我發(fā)現(xiàn)自己徹底改變了對她的看法，并且越來越喜歡和她交往了。下面我就來說一件有關(guān)我們的事情吧。
在一次體育課上，跑步的時(shí)候一位同學(xué)不小心絆了我一下，我狠狠地摔在了地上，手破了，膝蓋疼得站不起來，我當(dāng)即哇哇大叫起來。這時(shí)張星茹急忙跑過來掏出口袋里的紙巾包在我的手上，慢慢地把我扶起來并且不停地安慰我，我手上的血弄在了她的手上，她一點(diǎn)都不介意。這時(shí)的我對她充滿了感激，覺得傷口也不是很疼了，從那一刻我就喜歡上了她，漸漸地和她成為了親密的好朋友。這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、活潑開朗的女孩子！怎么樣？你也一定喜歡上她了吧！
我的好朋友四年級作文 篇23
在我絢麗多彩的童年歲月里，我有過許許多多的好朋友，但我最要好的朋友還是張靜懿。因?yàn)樗蓯�，并且愛學(xué)習(xí)。
她今年九歲，長著一張鵝蛋臉，白里透紅，細(xì)嫩得像是剛剛出水的荷花，臉上還鑲著黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的個(gè)子高高的，廋得像“皮包骨”。
她很愛看書，有一天，我，她，還有我媽媽一起逛超市，媽媽去買衣服，要伙倆去吃東西，自由活動(dòng)。突然，她象發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼前一亮，拉著我飛奔，到達(dá)了目的地，我看見一本本書，就知道她要干什么，我剛想說話，看著她那認(rèn)真讀書的樣子，到了嘴邊的話又咽了下去，我只好也跟著她一起看，她的面容一會(huì)兒露出笑容，一會(huì)兒有顯得很不快樂，她真是只緣生在此書中了。
她很愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)老師上課提出問題時(shí)，她的手總是會(huì)象小樹苗一樣舉起，她做作業(yè)一絲不茍，作業(yè)沒做完，她是絕對不會(huì)出去玩的。有一次，我去找她玩，喊了幾遍都沒反映，她正在專心致志地做作業(yè)，我只好走了。
張靜懿永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我和她一起進(jìn)步，一起成長!
我的好朋友四年級作文 篇24
我有一位非常要好的朋友，她的名字叫解雯羽。她的頭發(fā)烏黑亮麗，喜歡梳成馬尾辮。皮膚白白的瓜子臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛。不大不小的嘴巴，笑起來很可愛。解雯羽告訴我，她右邊臉上有一個(gè)紅色的東西，這顆蜘蛛痣她從小就有了。不過一點(diǎn)兒都不影響她成為大美女哦。
你還不知道我們是怎樣認(rèn)識的的吧?那就讓我來介紹一下吧。一次課間活動(dòng)時(shí)，有幾個(gè)男生跑來故意欺負(fù)我。就在我不知如何是好時(shí)，多虧解雯羽出手相救。就這樣，我們成了彼此的朋友。
我的好朋友解雯羽，不僅替我解圍，還給我安慰和幫助。有一次，我考試不及格，看著少得可憐的分?jǐn)?shù)就想哭。解雯羽走到我面前，對我說：“別灰心，我來看看你這些題是怎么錯(cuò)了�！庇谑牵怫┯鸢盐易鲥e(cuò)的題重新講了一遍。我終于弄明白了出錯(cuò)的原因，在她的幫助下，我改正了錯(cuò)誤。解雯羽對我說:"以后，你不會(huì)的題我來教，我不會(huì)的題你來教。要是我們都不會(huì)，就一起思考，誰先想出來，誰就講一遍�！蔽艺f："行。我們一起進(jìn)步�！�
這就是我的好朋友，要是你有不會(huì)的題，我們也非常愿意和你一起探討哦。
我的好朋友四年級作文 篇25
他喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點(diǎn)難題�！比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學(xué)望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過�！笨墒�，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時(shí)候，張小明走上了講臺，頓時(shí)老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
我的好朋友四年級作文 篇26
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書，家里的書房收藏了很多書，多次獲得學(xué)校的“讀書之星”稱號。除了愛看書，廣鴻還喜歡運(yùn)動(dòng)，是班里的運(yùn)動(dòng)健將，我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰知不小心被其他同學(xué)絆倒，我飛出老遠(yuǎn)，摔在地上。我咬著牙，握著拳頭，忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽，但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí)，遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說要送我去醫(yī)務(wù)室，我推開他的手說：“你能拿第一的，快去跑步，我沒事�！钡麍�(jiān)持要送我：“友誼第一，比賽第二，你的身體更重要。”就這樣他架著我，一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創(chuàng)口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽，他是一個(gè)重情重義的人，是一個(gè)值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺得自己很幸運(yùn)，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友四年級作文 篇27
每一個(gè)人都有好朋友，我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣，而且長相也很相似，都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理，因?yàn)樗袀�(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書，不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng)，他都無動(dòng)于衷，自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲，連叫三聲他都沒聽見，還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著，最后我忍無可忍，來了一聲“河?xùn)|獅吼”，成龍才抬起頭，一臉無辜地說：“對不起，我沒聽到你叫我，我要看書，不玩游戲。”但我們可不答應(yīng)，決定采用干擾政策，比如扔一塊紙團(tuán)，跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他，可沒想到他連頭都不抬一下，我們也是無可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書，有一次晨讀，好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書，可是檢查的老師就要到了，大家相視一笑，不約而同地找到了成龍，成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家，同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過來。
愛看書的成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣，有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友四年級作文 篇28
她，長著一雙又濃又黑的眉毛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，讓人覺得有點(diǎn)嚴(yán)肅，但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生，她就是我的好朋友小惠。
小惠喜歡看書。在一個(gè)陽光明媚的下午，她在公園里邊散步邊看書，誰叫她都沒有回應(yīng)，只見她時(shí)而嗤嗤地傻笑，時(shí)而緊鎖眉頭，一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了，她媽媽喊她回家，可她卻無動(dòng)于衷，最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉，就算這樣，她還是抱著書不放。
除了愛看書外，她還喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是滑滑板。有一次周末，小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板，我興奮地跑到舞臺中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放，腳踩在一邊往前移動(dòng)，我跟著她學(xué)了起來，也踩了上去。只見小惠搖晃著身體，還一邊抖著腳，到了拐彎處時(shí)，她身體一斜就拐了過去，但我卻怎么也過不去。小惠見我不會(huì)，就停下來教我，我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次，果不其然，我也拐過了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作，只見她一轉(zhuǎn)，整個(gè)人蹲了下來。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技，就是坐在滑板上繞一圈，還有很多我無法描述的神奇動(dòng)作。
這就是我的朋友小惠，她愛學(xué)習(xí)也愛運(yùn)動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友四年級作文 篇29
我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭上總是扎著粉色的發(fā)飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì)說話，因?yàn)樗蓯哿�，我們都叫她“小萌”�?/p>
“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個(gè)粉色的童話王國，粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。
可愛的小萌平時(shí)最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因?yàn)槟抢锖芮屐o，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。
愛看書的小萌也很幽默，經(jīng)常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。
這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個(gè)朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會(huì)好好珍惜這份友情。
我的好朋友四年級作文 篇30
我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。
綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚時(shí)，無論魚兒游多快，它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個(gè)大“書包”，別看那“書包”沒用，它可以為綠蜻蜓遮風(fēng)擋雨呢！
綠蜻蜓在抓捕方面可強(qiáng)了，沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動(dòng)了它，綠蜻蜓便會(huì)撲上去撕咬，把魚兒的身子咬住快速地把魚拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報(bào)復(fù)心很強(qiáng)，要是誰去驚嚇?biāo)厝粫?huì)去攻擊。
它有一個(gè)特點(diǎn)——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽光照在龜殼上面，然后不知不覺的就入睡了。
在散步時(shí)，我總會(huì)把它帶到花園下面和它玩耍，一會(huì)兒在玩捉迷藏，一會(huì)兒玩疊羅漢，走個(gè)不停。我和它玩捉迷藏時(shí)，別看烏龜走得慢，你一不留神就會(huì)消失呢！
這就是我的朋友，一只淘氣又可愛的巴西龜。
我的好朋友四年級作文 篇31
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒��！她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們�！睆哪且院�，我就對韋蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
我的好朋友四年級作文 篇32
我的身邊有一大群好朋友，他們有的細(xì)心，有的可愛，有的腦子好使，有的是游戲高手，還有的熱心，愛幫助人，還有繪畫天才，他們都是與我感情深厚的人。
今天，就從我的一位繪畫天才好友說起，她平時(shí)扎馬尾辮，穿紅色黑色之類的衣服。在班里每次畫手抄報(bào)、出黑板報(bào)必須有她的份兒，首先她學(xué)了兩年畫畫，她畫什么都特別像，記得那次老師出黑板報(bào)，讓我們在禮拜天去畫，我星期六那天去她的家里找她玩兒，剛進(jìn)她的房間，就看到她的身邊擺著一大堆的水彩筆再看她，她正在一絲不茍的畫畫，我進(jìn)來都沒察覺到，我走在她身邊一看，畫的什么東西都特別像，特別是旁邊的小孩和中間的那朵大紅牡丹，真漂亮!我一邊看她的畫，一邊對她贊不絕口，她卻只是特別謙虛的說哪有，她的成績也是不錯(cuò)的，這不，最近她就被老師夸獎(jiǎng)了一番，其實(shí)，她之所以能畫得這么好，全是因?yàn)樗那趭^，她曾經(jīng)對我說其實(shí)她不是一開始就畫這么好的，靠的是努力，我佩服她，不僅因?yàn)樗嫷暮茫�因?yàn)樗呐�，她的勤奮!
我的好朋友四年級作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，她的鼻梁上架著一副精美的眼鏡，她還有雙又大又黑的眼睛，和大號桂圓核也差不了多少。大家知道是誰嗎?對了，她就是我們班的“作文女將”——婍婍。我和她之間發(fā)生了許多有趣的故事。
婍婍寫得文章長受到表揚(yáng)。在暑假里，我三天兩頭會(huì)到她家去和她一起討論作文怎樣寫更生動(dòng)。我現(xiàn)在寫得作文也和她相差不了多少呢!我和婍婍還一起主持過學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”，經(jīng)過我們倆的完美合作，金老師也表揚(yáng)我們朗讀和主持水平不錯(cuò)。
最令我記憶深刻的就是上次體育課老師讓我們同學(xué)找到伙伴一起來玩“兩人三腿”。我便毫不猶豫找到了婍婍，和她一起玩。我們先把每人一條腿用繩子綁在了一起。接著就是喊“一”時(shí)，我跨左腿，她跨右腿，喊“二”時(shí)，一起跨綁住的腿。剛開始，我們還算是馬馬虎虎成功吧!可是好景不長，再跨到第四步時(shí)，我因跨錯(cuò)腿，我們兩全都摔在地。婍婍不但沒有指責(zé)我，反而對我說了些鼓勵(lì)和安慰的話，使我信心百倍，又一次開始了“兩人三腿”。在這中間，我和婍婍出了無數(shù)次錯(cuò)，摔了無數(shù)個(gè)跤，終于玩得不錯(cuò)了。雖然不是屢戰(zhàn)屢勝，但總比剛開始的“無勝”好吧!
怎么樣?我的好朋友不錯(cuò)吧!這只是我和婍婍發(fā)生的一部分事哦!
我的好朋友四年級作文 篇34
機(jī)靈、活潑、充滿朝氣，這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個(gè)男生，長著寬寬的腦門，眼睛不大，卻像夜空中的星星，閃耀明亮，透著智慧的光芒。每當(dāng)他有了好主意的時(shí)候，總是眉梢一揚(yáng)，嘴巴一裂，眼睛笑成兩道彩虹，興奮無比。
蔡言澤可是我們班的“機(jī)靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開，迸出各種各樣的游戲點(diǎn)子。
這不，今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時(shí)蔡言澤撓了撓腦袋，一拍大腿，說：“有了，我們玩?zhèn)�拉車賽跑游戲吧！”于是，我們四人分為兩組，一組一名乘客一名司機(jī)，跳繩就是我們的“車”了，比比哪組先到終點(diǎn)。我和蔡言澤一組，游戲開始前，這個(gè)“機(jī)靈鬼”對我說：“這個(gè)游戲不僅要跑得快，還要配合得好，我們喊個(gè)號子吧，這樣腳步就不會(huì)亂�！庇螒蜷_始了，我們邊喊號子邊跑，順利到達(dá)終點(diǎn)。而另一組呢，因?yàn)闆]喊號子，不知誰踩了誰的腳，摔得“人仰馬翻”，哈哈哈……
有了蔡言澤這個(gè)“機(jī)靈鬼”、“游戲王”，我們的課間可多了不少的樂趣呢！
我的好朋友四年級作文 篇35
我的好朋友是個(gè)男孩。他有一雙水汪汪的眼睛，總是閃著智慧的光芒，他還有一雙比我還大的佛耳朵。
他很樂于助人。有一次上畫畫課，老師讓我們畫“老師辛苦了”的圖。我翻一下書包拿筆。糟了！忘記帶畫筆和畫紙了。這時(shí)，我非常緊張，生怕老師用尺子打手。他轉(zhuǎn)過身，看到我急得直冒汗，問我怎么了？我紅著臉說：“忘記帶畫筆和畫紙了�！彼参课艺f：“沒事兒，我給你。他從書包里拿出我要東西�！澳悄悴粚懥藛幔俊蔽乙苫蟮貑�。他笑著說：“不要緊，你先用。我畫得快！”然后我就輕松地畫了起來。那一次，幸好有他。
他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多，跑完會(huì)輕松許多。我繼續(xù)不自覺地跑著，他追上我，還直喘大氣：“你跑錯(cuò)了，回原跑道。”聽完他的話，我心里有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)人說：“算了，就跑回原來的道上吧！”第二個(gè)人說：“為什么要聽你的？老師又沒說跑回去！”然后我理直氣壯地說：“你又不是老師，我才不聽你的！”他嚴(yán)肅地說：“做什么事情都要講規(guī)矩。”
這就是我的好朋友，你們猜得到他是誰嗎？你喜歡他嗎？
我的好朋友四年級作文 篇36
我有一個(gè)好朋友，她是我的鄰居，她的名字叫李琳。她長的胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭，就因?yàn)樗L的不太漂亮，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。
別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛多說話，但他敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午我和李琳正在樓下玩跳跳繩，玩得正在興頭上，只聽“嘩啦”一聲響，我和李琳定睛一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓，一家住戶的窗戶上，把玻璃打碎了。
那位中學(xué)生慌了，撿起足球就要跑。這時(shí)只見李琳跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩，氣勢洶洶的說：“干嘛呀？”我嚇的直拉李琳衣角。可李琳卻絲毫不怕他們，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊'抓壞蛋'！”這時(shí)，房子的主人來到樓下，中學(xué)生沒有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，那位大媽見他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神，值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友四年級作文 篇37
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李麗。她長的胖胖的，頭發(fā)留的短短的，小眼睛，圓鼻頭，就是因?yàn)殚L的不太漂亮，有的同學(xué)不怎么和她玩�？墒俏覀儯粋z是好朋友，別看她貌不驚人，但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期的下午，我和李麗正在樓下跳皮筋，忽聽"嘩啦"一聲響，我和李麗定睛一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃被打碎了，那位中學(xué)生慌了，撿起球來就要跑。這時(shí)只見李麗跑上前去，攔住他大聲說："你不能走"。那位中學(xué)生一看是個(gè)小女駭，氣勢洶洶的說："你找死啊"。我嚇的直拉李麗的衣角，可李麗卻絲毫不怕他們，用手指那位中學(xué)生說："你如果走，我就大聲喊'抓壞蛋'，這時(shí)，玻璃的主人來到了樓下，那位中學(xué)生沒辦法了，只好老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽看他態(tài)度好，原諒了他。
這件事的教育對我很深，非常值得我們學(xué)習(xí)！
我的好朋友四年級作文 篇38
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國字臉，一個(gè)棱角分明的特大號嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢選擇作文，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級特大號”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我，“他”與我朝夕相處，與我一起學(xué)習(xí)，陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè)，在他的身上畫畫、寫字、看書、喝飲料選擇作文、吃零食……
現(xiàn)在，大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰了吧？哈哈，這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌！
我的好朋友四年級作文 篇39
我是一名二年級的小學(xué)生，小小的我有一個(gè)一個(gè)讓我受益匪淺的好朋友——書。
有人說讀書如品茶，而我覺得更像是喝酸奶。酸奶剛?cè)肟跁r(shí)酸酸的、澀澀的，可喝下去那香醇濃郁的口感會(huì)令人回味悠長。讀書也是一樣，在書中細(xì)細(xì)品味，定會(huì)讓你其樂無窮。
我最近讀了《小鹿斑比》這本書，它講的是一頭小鹿從出生到成年的成長故事。小斑比是一頭聰明、善良﹑活潑﹑彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時(shí)刻向往著草原自由自在的生活。在小鹿斑比身上我學(xué)會(huì)了勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力去超越自己。書中描寫景色的優(yōu)美語句讓我如同身臨其境。
是書讓我開闊了視野�！妒f個(gè)為什么》讓我知道了什么是黃金分割，蚯蚓為什么能再生，為什么銀行卡能取錢等等課本上學(xué)不到的知識。從《三字經(jīng)》﹑《寓言故事》中，我讀懂了許許多多的做人道理和生活感悟�！伴_卷有益”可說是對讀書最好的詮釋。
來吧，同學(xué)們，讀書吧!讀書能啟迪智慧，凈化心靈，陶冶情操，讓書做我們大家共同的朋友吧!
我的好朋友四年級作文 篇40
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫成雨澤。我從5歲的時(shí)候就認(rèn)識了他，我們是在圍棋班相遇的，現(xiàn)在我和他在一個(gè)班級上小學(xué)。
有的時(shí)候，我很羨慕他，因?yàn)樗泻芏嗟暮门笥眩杏變簣@同學(xué)，也有家附近的玩伴。成雨澤的脾氣很好，聽到另人生氣的話，他也是微笑著去面對，我問他：“你不會(huì)生氣嗎?”他說：“我當(dāng)然不會(huì)生氣了，因?yàn)榇蠹叶际呛门笥选！?/p>
成雨澤還很會(huì)照顧人，有一次，在校園里，我和他一起正在玩藍(lán)球，看見校門打開了，一個(gè)同學(xué)正要往出走，我們趕忙上去問了一下，同學(xué)說自已鬧肚子了，他的家長在外面等著呢。成雨澤二話不說馬上就扶著這位同學(xué)往前走，把他送到了校門口，并關(guān)心地對同學(xué)說：“別急，到醫(yī)院檢查一下就好了。”
成雨澤很愛學(xué)習(xí)，他天天上學(xué)都拿著一個(gè)藍(lán)色的兜子，我問他：“你天天拿著藍(lán)兜子，裝什么呀?”他回答我說：“我用藍(lán)兜子可以裝很多好東西，比如水杯、水果盒，中午還可以把要寫的作業(yè)裝回家。”我明白了，我也想要一個(gè)藍(lán)兜子，這樣我也可以天天中午帶著作業(yè)回家寫了。
這就是我的好朋友成雨澤，我很喜歡他。
我的好朋友四年級作文 篇41
在學(xué)校里，我有一個(gè)非常要好的朋友，每天我都跟他形影不離。吃飯要坐在一起吃，下課要聚在一起玩，就連有時(shí)候上課我們也要一起說說小話。
每周日下午，他都會(huì)帶著大包小包的零食過來和我分享。我們兩個(gè)走在學(xué)校的小路上吃著零食，聊著剛發(fā)生的趣事，快樂極了。
他雖然成績不好，但他總是跑到我這來向我請教。我本來不想教他，可我看到他眨巴著那雙烏黑發(fā)亮的眼睛，我不忍心，便開始一遍一遍地教他。教完后，我發(fā)現(xiàn)我對這道題的理解也更深了。從此，我就非常樂意教他了。
他不僅勤奮好學(xué)，而且特別會(huì)安慰人。一次我考試沒考好，難過極了。下課后，我獨(dú)自坐在角落哭，我看見他在教室里走來走去，好像在找我。忽然，他發(fā)現(xiàn)了我。他來到我身邊，問：“你怎么了？”我說：“我……我考試……沒考好�！薄皼]事。你看，我考的比你還差呢，你那么聰明，只要以后多給我講幾道題，下次一定能考好�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)喜笑顏開，破涕為笑。
這就是我的好朋友，有什么好吃的都會(huì)留給我，有什么好事都會(huì)想著我，遇到困難絕對不會(huì)躲著我的好朋友。
我的好朋友四年級作文 篇42
伴侶是人人不行缺乏的人生交際大事，每一個(gè)都有一個(gè)好伴侶，沒有伴侶的人會(huì)很孤單，我也不例外，我也有一個(gè)十分要好的伴侶。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識的，我和她一聊恨晚認(rèn)識。我和她發(fā)生過一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里，事情的經(jīng)過讓我來告訴你們吧
我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學(xué)了，可時(shí)間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那里等校門開，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來開門，進(jìn)了教室以后差未幾是上了一節(jié)課擺布，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不克不及好一點(diǎn)，就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我昂首望了一下看是誰，本來是我的最討厭的人婷婷，她怎么會(huì)這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她心情十分認(rèn)真的說不是想笑你，過了一會(huì)兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家，因?yàn)槲翌^暈，我爭辯不外她，就讓她送了我回家。
在這件事以后我從討厭她，釀成和她是好伴侶了，只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救黎民。
我的好朋友四年級作文 篇43
我有一個(gè)形影不離的好朋友，名叫羅卿文，今年9歲了。她短短的黑發(fā)，小小的眼睛，嘴里卻藏著兩顆大板牙，和小兔子一樣既神氣又可愛。
有一次，我和羅卿文下課去小便的時(shí)候，遇見了許多老師。剛要下樓梯的時(shí)候，就看見了教我們數(shù)學(xué)的楊老師。這是我和羅卿文齊聲喊道：“楊老師好�！毕铝藰翘�，又碰見了教我們音樂的形老師。這次我們又再次喊:“形老師好。”不一會(huì)兒，又遇到了教我們圍棋的卞老師。我想：“喊了兩位老師了，我喊累了，不想再喊了，羅卿文應(yīng)該也不會(huì)再喊了吧!”沒想到，羅卿文居然還喊：“卞老師好�！甭犃艘院�，我感到非常慚愧。到了廁所，又碰見了教我們美術(shù)的徐老師。我又想：“羅卿文這次應(yīng)該不會(huì)喊了吧!”可是，羅卿文還是堅(jiān)持喊：“徐老師好�！甭犃艘院�，我又再次覺得更加慚愧了。跟著羅卿文喊了一句：“徐老師好�！睆哪且院螅还芘龅搅硕嗌倮蠋�，我都會(huì)大聲地喊：“老師好�！�
正是因?yàn)檫@樣，羅卿文的文明章很多，真值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友四年級作文 篇44
呀，我的好朋友佳佳可真美呀！她有一雙美麗的大眼睛像一顆彈珠般明亮，雖然在上課時(shí)她經(jīng)常打瞌睡，但這不足以讓我不喜歡她。
在一次課間，她和我一起玩耍時(shí)，有一個(gè)大哥哥撞上了她，佳佳本來不想計(jì)較的，但是他竟不道歉。她怒了，霎時(shí)，她的眼睛變成了“火葡萄”，中間似乎還冒著火星，雙手緊緊握住，微微顫抖著，仿佛要燒掉面前的“敵人”。我見狀，立刻阻止了她，不過她卻笑瞇瞇的對我說：“你干嘛呢！我只是生個(gè)氣，又不是真的要打他，何況我這么矮，也打不過呀！”我聽完，不禁對她豎起了大拇指。
就是在昨天的考試上，她老毛病又犯了。她還沒做完就睡著了，哎，你是晚上不睡覺呀！這時(shí)，考試的老師來了，她見佳佳在睡覺，大聲說：“呀！這考試還有睡覺的，我要告訴你們班主任老師�！彼⒖绦蚜�，睜著大眼睛，拍拍自己的臉，拿起筆寫起來。不過，沒一會(huì)兒，眼睛又瞇了起來，慢慢閉上。哎，她又睡上了，真是拿她沒辦法。
不過，她的可愛、聰慧真是讓人喜愛呢！
我的好朋友四年級作文 篇45
今天，我向大家介紹一個(gè)我最好的朋友。
她留著一頭像瀑布一樣長的長發(fā)，平時(shí)喜歡扎著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛，想問題的時(shí)候，眼珠子左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看著可機(jī)靈了！高高的鼻梁下長著一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來就露出兩個(gè)小酒窩，特別漂亮。
我記得就在昨天，數(shù)學(xué)拓展題里有一道圖形對稱剪紙題，我左思右想，可怎么也剪不出來。我打視頻電話問我這個(gè)好朋友，她先教我怎么折紙，可是我聽了半天還是不會(huì)。于是她就自己也去找了一張紙出來，對著屏幕，手把手地教我怎么折。接著，又拿出鉛筆，教我怎么把圖形畫到紙上。我把畫好的給她看，她瞪著大大的眼睛，仔細(xì)地幫我檢查，發(fā)現(xiàn)不對的地方就教我怎么改。一遍又一遍，不厭其煩，終于我也學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。我開心地向她表示謝謝，她做著鬼臉笑嘻嘻地對我吐舌頭，真是一個(gè)又可愛又有熱心還很耐心的人！
你們猜到我最好的朋友是誰了嗎？對，她就是人見人愛的胡安好。好想快點(diǎn)開學(xué)，早點(diǎn)見到我的好朋友�。�
我的好朋友四年級作文 篇46
一提起好朋友，我就會(huì)想到她：頭發(fā)長長的，總在后腦勺扎一個(gè)馬尾，厚厚的劉海，蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑，細(xì)長的眼睛，大大的嘴巴，笑起來還有一個(gè)小酒窩，可愛極了！最有趣的是她說話輕聲細(xì)語，但是滔滔不絕，像《西游記》里的唐僧。她就是我的好朋友——鮑晨琛。
鮑晨琛的勤奮好學(xué)讓我很是佩服。她總是很認(rèn)真地去做許多事。記得上學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)的時(shí)候，鮑晨琛報(bào)名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習(xí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起找她玩，悄悄地和她說：“我們新發(fā)明了一種游戲，趕緊去操場玩吧！”原以為她會(huì)和平時(shí)一樣，一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說：“你們先玩吧，我想練練魔方。等一會(huì)兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡，我突然想起鮑晨琛還沒來，她會(huì)不會(huì)找不到我們在干著急呢？我快馬加鞭跑回教室，卻發(fā)現(xiàn)她還在專注地練著魔方，豆大的汗珠從額頭流下，她卻毫無察覺。唉，我真是服了你了！
鮑晨琛在數(shù)學(xué)節(jié)魔方比賽中得了獎(jiǎng)，我從座位上站起來，第一個(gè)為我的好朋友鼓掌。
我的好朋友四年級作文 篇47
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚(yáng)起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時(shí)迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，讓人感覺非�？蓯�。
馬永顥特別愛運(yùn)動(dòng)，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運(yùn)動(dòng)。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個(gè)樂觀向上、積極奮進(jìn)的人，我很喜歡他，你呢?
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