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        時間:2022-02-19 13:29:04 四年級作文 我要投稿

        生命四年級作文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命四年級作文9篇,歡迎大家分享。

        生命四年級作文集錦9篇

        生命四年級作文 篇1

          看見過森林里細心保護的小樹苗;看見過竹林里被呵護長大的小筍尖;看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以為奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

          賓館門口有一個像魚缸一樣高20厘米的東西,上邊和里邊都鋪著大理石塊。我覺得這個東西很奇怪,有一天,我便研究起它來。我仔細地看著大理石塊,突然,我發(fā)現(xiàn)石塊中冒出了一截小苗兒,她是那么脆弱,那么微不足道,好像風(fēng)一吹過她就會倒似的。她非常嫩,像是剛鉆出來不久。我很驚奇,她為什么不是在松軟的泥土中生根發(fā)芽,而是在堅硬的大理石中茁壯成長?為什么不是在林里和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看著來來往往的人,自己獨立奮斗呢?問題必須自己考慮:和大部隊生活,依靠他們,最終還是無事可成;相反,如果你能學(xué)會獨立,自己做事,自己靠自己,你會越來越自立,可能別人看來你并不是那么優(yōu)秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

          生命不在于長度,而在于厚度。只要一個人不斷努力,不斷堅持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

        生命四年級作文 篇2

          老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時間,可老師卻笑而不答。

          一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

          現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護我們的生命!

          老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時間,可老師卻笑而不答。

          一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯,是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

          現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因為我們還是一朵沒有開放的花!要保護我們的生命!

        生命四年級作文 篇3

          我家有一盆文竹,別看它現(xiàn)在枝繁葉茂,充滿了生機與活力,其實這是一株上過“刀山”,下過“油鍋”,游歷過鬼門關(guān)的“硬漢”。

          去年夏天,我心血來潮從花卉店里把文竹帶回家。經(jīng)過一個烈日炎炎的假期,文竹已經(jīng)很強壯了。湊巧,班里需要植物來裝的美麗?上Ш镁安婚L,一位同學(xué)擦窗臺時,不小心把它從高高的窗臺上碰了下去。只聽“咣”的一聲,我循聲一看,只見文竹已翻落在地,我小心翼翼的把它捧起來重新放在窗臺上,只見花盤摔碎了一大塊,看起來參差不齊;文竹也因這次突然襲擊被整的枝折花落、狼狽不堪,同學(xué)們看著奄奄一息的文竹,不禁為它的命運擔憂。誰知幾天后,文竹竟然挺過了這次打擊,再次迸發(fā)出生命的活力。

          隨著時間的匆匆流逝,我們迎來了期待已久的寒假,老師要求我們把花草帶回家?墒钱敃r正值寒冬臘月,當我報著文竹回到家后,它的枝上、葉上都結(jié)滿了冰霜,第二天它的葉子大片大片的枯萎,掉落。我干著急卻束手無策,只能把它放在陽臺上,希望它自己好起來。

          第二天,太陽出來了,盡管被霧霾所遮擋,但微弱的光仍照到了文竹的身上,如此幾天過去了,文竹貌似從嚴寒中挺了下來,靠著微薄的陽光度過了冬天。

          春天來了,太陽毫不吝嗇的大把大把將金燦燦的陽光灑向大地,文竹的生命之火被點燃了,陽光照亮了他的生命之火,僅僅幾天,他就恢復(fù)了往日的生機與活力,變得生機勃勃,向人訴說著生命的美好。

          文竹的兩次歷險深深打動了我,從這株小小的生命我發(fā)現(xiàn)了一種無價之寶——對生命的熱愛、渴望和追求,也許,正是這樣的一種信念,使它挺住了猛烈的撞擊,正是這樣的一種信念使它堅持到春天來臨,正是這樣的一種信念,使它在微弱的陽光下苦苦掙扎,煥發(fā)新的生命,使生命之火熊熊燃燒。

        生命四年級作文 篇4

          石浦中學(xué)之后,有一條小路,那兒十分美麗。可是旁邊的金石引河卻十分煞風(fēng)景——河水油黑發(fā)亮,有一股水產(chǎn)城的“魚香味”,水產(chǎn)城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦鎮(zhèn)政府也覺得不像樣吧!前不久,政府對金石引河做了改造,已經(jīng)完工了。河水清澈了,陽光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周圍新栽的那些花木也成活了,長得欣欣向榮,來小路上散步的人也越來越多。

          從食堂出發(fā)向左拐,可以看到一排整齊的銀桂樹“一”字形排開。這些桂樹是改建前本來就有的,一棵桂花樹已經(jīng)夠香了,何況一排呢?開花時節(jié)小路上花香彌漫,惹來蜂飛蝶舞,令人心曠神怡。那些桂花樹猶如邊疆戰(zhàn)士一樣整齊地挺立著,在寒風(fēng)凜冽的冬天仍挺立著,光禿禿的樹干好似天然的欄桿,希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著,他們像人一樣,是有思想的吧。轉(zhuǎn)過頭,你可以看到一些綠色的桃樹,還有兩株紅的有些發(fā)紫的桃樹混雜其中。我最喜歡深紅色的,他如一位沉著的老者,充滿了智慧,儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女,子孫滿堂,多么幸福啊!桃樹上碩果累累,但桃子還沒長大。我想,等他們成熟了,我一定要摘一個嘗嘗。不過桃樹媽媽痛失愛子,一定會很心疼吧。

          看著地上的綠草,我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我仿佛也成為了一棵小小的綠草,我和姐妹們一起向上生長著,迎接陽光與雨露。風(fēng)雨雷電不能阻擋我們,熾熱嚴寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫,這是多么令人震撼的`力量。

          我愿意牽著你的手,一起到家鄉(xiāng)的小路上去散散步。聽聽那生命的鳴唱,看看這大自然琴弦的顫動,生命在這條小路慢慢地成長、綻放、結(jié)果,多么幸福!

        生命四年級作文 篇5

          我常常想,生命是什么呢?

          在20xx年3月28日14:20分左右,山西省臨汾市,鄉(xiāng)寧縣境內(nèi),王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,有153人被困井下,經(jīng)過9個日夜的救護,有115人被救出。在沒有食物,在沒有食物,沒有音訊,只有無邊的黑暗和隨時有可能沒頂而來的大水?墒撬麄儾环艞墸麄儓孕牌孥E。奇跡不光來源于人類,在動物世界里也有時不清的奇跡在發(fā)生。

          我家的樓下,有一只流浪狗。有一天我看見它已經(jīng)懷上小狗了,但還在垃圾桶邊上找食物,我想,他一定是為了生小狗才這樣做的。過了幾天,在一個車庫里,它生下了許多小狗,那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁,不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)!

          雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,失自己活得更加光彩有力。

        生命四年級作文 篇6

          我們的生命是寶貴的,每人只有一次。人雖然是改造大自然的生產(chǎn)力但生命卻是極其脆弱的。我們從小就耳聞目睹各類事故,可是又有多少人真地注意到了?有許多人視生命為兒戲,拿生命做賭,從而失去了寶貴的使命。而那些事故對家庭造成了災(zāi)難性的痛苦,對于經(jīng)濟與企業(yè)造成了很大的損失。

          最近天津碼頭爆炸引起了了很大的轟動,天津市環(huán)保局總工程師說有29個氰化物檢測點,8個超標,且都在重災(zāi)區(qū)內(nèi),最大的超標28.4倍。這場爆炸有許多人失去了寶貴的生命。遇難者有114人,公安消防人員19人,天津消防人員34……可以說經(jīng)濟損失慘重。車都被炸得粉碎,只剩下幾輛車的支架,而房屋有的也倒塌,玻璃碎得滿地都是,方圓百里都被夷為了平地。而在這之前如果人們按照規(guī)則排放化學(xué)物也不會發(fā)生導(dǎo)致爆炸。

          我們在學(xué)校也要注意安全,不能再沒有課老師的情況下做危險的游戲,也不能翻越學(xué)校的護欄,或因為老師不讓出學(xué)校的大門從而爬樹翻墻。我們上學(xué)放學(xué)也要注意安全。遇到陌生人跟你說話千萬不要理他,過馬路時不要東張西望,不要帶著耳機走路這樣會聽不見車喇叭聲,也不要低著頭走路這樣會看不見前方。一定要走斑馬線,紅燈停綠燈行讓我們做文明有素質(zhì)的人!

          我們的生命是寶貴的,珍愛生命,從我做起。

        生命四年級作文 篇7

          生命讓世界精彩一天,我在樓下的草地上玩,我不停地走來走去,時不時撿起地上的石子往遠處扔去,石子落地發(fā)出悶悶的響聲,。草地上一個空曠的地方,聳立著一棵小小的野花,它一點也不起眼,但和草長在一起,倒也艷麗。細長的莖攀著一朵正努力綻放的黃色小花,那一點黃色在空曠的平地上是那么耀眼。

          我扔出石子朝那朵小野花砸去,花兒傾倒了一下,又馬上搖搖擺擺地站了起來。當我再次拾起石子時,小花又筆挺的矗立在平地上。冥冥之中,這不起眼的小花身上,一股力量震撼著我,那就是它不屈的生命力,不管它被什么什么東西傷害,它依舊以弱小的身軀筆直地站立著,裝點著那片蒼白的空地。我經(jīng)常和家里的小狗玩耍,我們從家里一直跑出家門游戲,當累了的時候,它就躺在地上,慢慢地露出它那大而圓的肚子。我伸出手輕輕地撫摸著這個小東西。突然我們手停了下來,停在了它的胸前!皳洌!撲!”一股跳動的熱流從我的掌心一直傳到我的心里。

          我靜靜地感觸它的心跳,那一陣陣強有力的跳動,就是這只小狗的生命,這生命只屬于小狗,安是那么地渺小,卻又那么強烈。我的心怦然一震:生命竟是如此強烈,如此珍貴。頑強不屈的小野花兒用它嬌小的生命點亮了空地;活躍的小狗用它渺小的生命愉悅了我的心情;平凡的我正用我的生命給我的家庭、我的學(xué)校、的朋友添一分精彩。多么美妙的生命!“生命”讓世界變得五彩繽紛。

        生命四年級作文 篇8

          生命有時很堅強,有時也很脆弱,生命在于奉獻,而不是白白浪費。

          上美術(shù)課外班時,調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒有批評他,可我心中默默感到:粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字,所以它沒有白白喪生,。

          生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價值。

          當我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時,使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來,感受世界的美好,感受人與人之間的愛。

          生命是寶貴的,也是非常有價值的,我們每個人都應(yīng)該好好珍愛自己的生命。

        生命四年級作文 篇9

          從昨天下午就一直在擔心我的那只小烏龜,晚上做夢還夢見小烏龜沒有死,今天中午放學(xué)后,我趕緊往奶奶家跑去,一推屋門我的眼睛就直往魚缸看去,這時的我興奮的驚叫起來:“小烏龜還活著,小烏龜還活著!”這時媽媽從里面走出來,說:“是啊,太不可思議了,烏龜竟然還活著,我們還以為肯定沒有希望了呢!

          我俯下身子,眼睛不舍得離開小烏龜,好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下,好想問問它是不是很冷很冷,又好想把它緊緊地抱在懷里,可憐的小烏龜忍受了冰凍的折磨,但是它頑強的生命讓它活下來了,我真是太高興了!

          從今天起我一定要加倍的愛護小烏龜,讓他不再受到任何的傷害。

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