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【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字30篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 1
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的`疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽?zhuān)膊皇前职郑枪霉,一路走?lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 2
時(shí)光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)深刻的道理。
暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見(jiàn)我,便招呼我來(lái),我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時(shí)舅舅對(duì)我說(shuō)∶“我買(mǎi)了兩根魚(yú)竿,陪舅舅釣魚(yú)去!蔽倚睦锟筛吲d了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過(guò)舅舅給的魚(yú)桿,興奮地把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,扔進(jìn)河里,開(kāi)始釣魚(yú)。剛過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我快速拉起魚(yú)線(xiàn),期待著能釣到一條大魚(yú)。結(jié)果魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,我很郁悶,隨后我又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里,可是過(guò)了好一會(huì)兒還是沒(méi)有動(dòng)靜。我惱怒的把魚(yú)竿扔到一邊。舅舅看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚(yú)者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看!甭(tīng)了舅舅的話(huà),我心中一陣慚愧,我按照舅舅的話(huà)去做。安安靜靜的`坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚(yú)上鉤了!接著一條條魚(yú)也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚(yú)大餐了我開(kāi)心的想。
通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了∶做任何事情都要像釣魚(yú)一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的成果。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 3
許多名言警句許多名言警句激勵(lì)著我、伴隨著我成長(zhǎng)。有一句話(huà),讓我永生難忘。
一天我在家寫(xiě)作文,該寫(xiě)什么呢?腦海一片空白,便埋怨起老師來(lái):“老師布置的作文干嘛要題目自擬,想個(gè)題目都還要想半天沒(méi),很煩啊!”昏昏欲睡的我強(qiáng)打精神,我的鄰居從對(duì)面的窗戶(hù)看到我的樣子,走了過(guò)來(lái)。“誒,她怎么來(lái)了?從來(lái)沒(méi)有打擾過(guò)我寫(xiě)作業(yè),幫我解題什么的,這回她這是要干啥呀?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道,皺著眉,眼光中充滿(mǎn)著疑惑!耙灰悸?”她故作神秘地說(shuō)!耙!要!”我樂(lè)開(kāi)了花!白魑膩(lái)源于生活!彼馕渡铋L(zhǎng)地告訴我。聽(tīng)看這句話(huà),頓時(shí)心中鮮花怒放,也明確了自己的'思路!
在這期間,我遇到趣事就記下來(lái),終于結(jié)出完美果實(shí)。我的每篇習(xí)作,都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材,寫(xiě)作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話(huà),我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會(huì)有極長(zhǎng)的時(shí)間掌控在自己手中。
一眨眼,這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了,但是她告訴我的這句話(huà)在我心中的地位永不變!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 4
每個(gè)人在一生中總會(huì)面臨各種各樣的困難,我是一個(gè)膽小怕事的孩子,遇到困難只會(huì)臨陣脫逃,但自從讀了這本書(shū)后,讓我感悟很深……
這本書(shū)的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多,他原本是個(gè)性格開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道的孩子,但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評(píng),同學(xué)對(duì)他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛(ài)心的保護(hù)下和新的`班主任帶來(lái)的新的教育理念,讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見(jiàn)義勇為的好孩子。
也許你有可能覺(jué)得這個(gè)男孩很好騙,沒(méi)有自尊心,但是你錯(cuò)了,在他被同學(xué)們侮辱時(shí)也是會(huì)反駁的,他的自尊心是會(huì)受到沉重的打擊的。
是這本《背藍(lán)書(shū)包的小多多》讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。現(xiàn)在我面對(duì)一道難題的時(shí)候,我可以獨(dú)立完成,獨(dú)立思考。要是以前,我肯定會(huì)上網(wǎng)查資料,問(wèn)爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué)老師,只會(huì)大好大叫,自從讀了《背藍(lán)書(shū)包的小多多》這本書(shū)后,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考自主面對(duì)困難,不在畏懼困難。
學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難,這是我向成功又邁了一大步!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 5
一點(diǎn)一點(diǎn)的,我在由一個(gè)天真的孩童,慢慢蛻變成為一個(gè)成熟的少年,在這個(gè)漫長(zhǎng)的.旅途和過(guò)程中,在一次次困難和挫折中,我學(xué)會(huì)了很多,也長(zhǎng)大了很多……
困難和挫折就像天空,而我們,則是一株幼苗,天空時(shí)不時(shí)地灑下一片雨,這雨,不斷地灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),同時(shí),也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺,替我們換上了成熟的外衣。遇到困難,你是否會(huì)拒絕這個(gè)人生的導(dǎo)師,選擇逃避,選擇退縮。與其苦苦躲避,倒不如站出來(lái)與它作斗爭(zhēng),努力打倒它。
當(dāng)困難一次又一次將我打倒時(shí),我差點(diǎn)選擇放棄,但一次成功的案例卻使我充滿(mǎn)自信,放棄的念頭早已煙消云散,當(dāng)沉浸在喜悅中時(shí),我見(jiàn)到了困難的美麗。
“ 困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!钡拇_,當(dāng)你越發(fā)畏懼困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難是個(gè)強(qiáng)大的東西,但是,當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),困難馬上變得無(wú)比脆弱。
我在困難中失敗,但也在困難中成長(zhǎng) ,困難讓我更加成熟,在一次次困難中更顯得堅(jiān)定無(wú)畏,我成熟在困難中。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 6
每次,我遇到數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候,總會(huì)想起那一次。因?yàn)椋谴巫屛以诶щy中成長(zhǎng)。
一個(gè)晚上,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹起了樹(shù)葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間,我和平常沒(méi)什么兩樣,還是靜靜地在做作業(yè)。突然,我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題,我就握著筆,把相同的公式寫(xiě)在草稿本上。一會(huì)兒后,雖然我把草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,但是我沒(méi)有算出答案。“哎!真難!”我失去了做題的信心。真想去問(wèn)爸爸的我突然停止里腳步,腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。于是,我轉(zhuǎn)身,走回了椅子上,繼續(xù)開(kāi)始思考難題。突然,我想到了老師以前也教過(guò)類(lèi)似的題,我便找來(lái)對(duì)應(yīng)的題目。
看了類(lèi)似的方法,我豁然開(kāi)達(dá),靜下心來(lái),并拿起筆,在草稿本里,按照類(lèi)似的方法,認(rèn)真地把公式列了出來(lái),然后再用公式,列出式子。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我大功告成了,于是,我高興地叫了起來(lái):“太好了!我算出來(lái)了!”說(shuō)完,我就讓爸爸檢驗(yàn)一下,檢驗(yàn)后嗎,爸爸豎起來(lái)大拇指,夸獎(jiǎng)我。最后,我繼續(xù)完成沒(méi)有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里,外面的'樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田,我的心覺(jué)得甜滋滋的。
這件事雖然過(guò)了已經(jīng)有了一段時(shí)間,但我還是忘不了那次在困難中成長(zhǎng)的我;忘不了那次解決困難后的喜悅。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 7
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次月考,那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心情迎來(lái)了挫折的.考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加精彩,贏得你失去的東西。
人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀;人生如海,沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花;所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 8
以前不懂加、減、乘、除的我們有父母這個(gè)安全的港灣,可現(xiàn)在,我們不能再依賴(lài)父母,因?yàn)榭偸嵌阍谛⌒〉母蹫忱,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
記得我第一次站在雄偉的長(zhǎng)城,望著蜿蜒在山間的巨龍,心里充滿(mǎn)了對(duì)古代勞動(dòng)人民的敬佩,那時(shí)我對(duì)他們肅然起敬,因?yàn)殚L(zhǎng)城的氣宇軒昂靠的是他們不分晝夜的.努力和數(shù)不清的汗水。而這份敬佩里還摻雜著從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就有的害怕,想用退縮來(lái)?yè)Q取一時(shí)半會(huì)的輕松,但卻少了退縮的勇氣,因?yàn)槲业哪X海中浮現(xiàn)出一句話(huà):困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),用勇敢去面對(duì)困難,才會(huì)有最好的結(jié)果。在想起了這句話(huà)后,我有了前進(jìn)的勇氣和征服長(zhǎng)城的目標(biāo),雖然我知道,征服長(zhǎng)城是很困難的,可我還是要去做,一路想著這些,我就感到輕松無(wú)比。當(dāng)我氣喘吁吁的站在看似遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)時(shí),證明了只有汗水和努力才能換來(lái)成功。
從那時(shí)起,我不再是一只會(huì)躲避海浪的企鵝,因?yàn)槲抑来蠛2豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠,因?yàn)槲抑牢也豢赡苡肋h(yuǎn)受到保護(hù)。我將是一只會(huì)搏擊長(zhǎng)空的鷹,不畏懼眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難開(kāi)了先例。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 9
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候,記得那會(huì)我才是8歲,爸爸把我領(lǐng)到游泳館,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸說(shuō):“不要怕,孩子,在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越難成功,相信自己!”爸爸的`這句話(huà)霎時(shí)間激勵(lì)了我,我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池,一進(jìn)水里就嗆了好幾口水,我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就想爸爸說(shuō)的那句話(huà),自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過(guò)了一上午我才學(xué)會(huì)游泳,我學(xué)會(huì)游泳的那一刻,心里無(wú)比的自豪、開(kāi)心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒,“世上無(wú)難事,只怕有心人”連我們偉大的名人還說(shuō)出這句話(huà),我們還有什么理由不去在困難成長(zhǎng)呢?相信自己,自己就會(huì)成功!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 10
在生活中,我們會(huì)遇到各種困難,你是怎么去解決的呢?現(xiàn)在,就讓你來(lái)看看我是怎么解決困難的。
記得有一次,那天我生日,我們開(kāi)派對(duì),爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在,他們每人送了我一份禮物,姑姑送我一盒飛機(jī)模型(沒(méi)有拼裝的),我非常喜歡它,大家吃完蛋糕后,就去睡午覺(jué)了,我急忙打開(kāi)包裝盒,聚精會(huì)神拼裝起來(lái)。拼著拼著,就快在完工時(shí),我發(fā)現(xiàn),模型飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好,我顯得很不耐煩、浮躁,呆在那不知所措好一會(huì)兒,我一回頭,突然看見(jiàn)媽媽在那看著我拼模型飛機(jī),媽媽見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了她,便走過(guò)來(lái),親切的.對(duì)我說(shuō):“做什么事都要細(xì)心,耐心,世上無(wú)難事,只怕有心人。”說(shuō)完后就離開(kāi)了。我聽(tīng)了這話(huà)后立即明白了媽媽的意思,于是我努力地冷靜下來(lái),繼續(xù)組裝模型飛機(jī),經(jīng)過(guò)五分鐘的組裝,一架模型飛機(jī)終于被我組裝好了。
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。遇到任何困難都不要退縮,靜下來(lái)想辦法,就一定能解決!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 11
暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿(mǎn),卻也不覺(jué)的.怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽艺罩绺缯f(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 12
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話(huà)說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。
我曾讀過(guò)一本書(shū),《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書(shū),我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的'大無(wú)畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿(mǎn)信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 13
在成長(zhǎng)的歷程中,不只有陽(yáng)光與鮮花,還會(huì)有陰暗與荊棘。其實(shí),比起前者,后者能讓我們更快地成長(zhǎng)。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一列有去無(wú)回的火車(chē),每到一站就會(huì)有煩惱,上、下車(chē)。
幼時(shí)的煩惱僅僅是因?yàn)榈艘货,別人對(duì)自己說(shuō)了一句無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)產(chǎn)生的。因此,一顆小小的糖果就能輕而易舉的化解了。
后來(lái),我上學(xué)了。已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí)的擔(dān)憂(yōu)所煩惱,可更大的.煩惱卻向我涌來(lái):別總是能容易地記憶那些古詩(shī)詞;老師、家長(zhǎng)的期望很高,害怕自己達(dá)不到,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)等等。那時(shí),一顆糖果已無(wú)法化解我的煩惱。我知道,要化解這些煩惱說(shuō)難不難,說(shuō)易也絕不容易,為了化解,我開(kāi)始鉆研書(shū)籍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那里有無(wú)窮無(wú)盡的珍奇異寶,哪怕是我努力一生,也不足以全部挖掘,我深深地沉浸于其中,作為回報(bào),我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地提高,知識(shí)面也在不斷地?cái)U(kuò)大,閱讀理解能力逐漸提高。
現(xiàn)在,我步入了初中生活?赡苁且?yàn)榍啻浩诘木壒,我的心思忽然敏感起?lái),別人的一句指責(zé),師長(zhǎng)的一個(gè)責(zé)備眼神,一次糟糕的成績(jī)……這些都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,我發(fā)現(xiàn),這些煩惱在生活中無(wú)法避免。要想解決,只能使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái),不再脆弱。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多。但是,時(shí)光荏苒,誰(shuí)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的一切。倒不如珍惜現(xiàn)在所有的每一個(gè)年月日,讓明天不因今天而遺憾,而悔恨。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 14
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的.跑開(kāi)了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿(mǎn)盤(pán)皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對(duì)你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買(mǎi)蘋(píng)果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品啊!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開(kāi)始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎,蘋(píng)果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì)就寫(xiě)完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了;氐郊,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业奶O(píng)果5s呢!眿寢屝闭哐劬(duì)我說(shuō):“卷子!本碜幽媒o了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋(píng)果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)!眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉,我怎么這么粗心!
哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊啊!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 15
在成長(zhǎng)中我們都會(huì)遇到快樂(lè)和煩惱的事情。快樂(lè)會(huì)讓我們忘記煩惱,但煩惱能讓我們忘記快樂(lè)嗎?我不確定。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有快樂(lè)也有煩惱。
快樂(lè)的事情有很多。如:在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時(shí)候;考試成績(jī)比以前進(jìn)步時(shí),管理能力比以前有提高時(shí),會(huì)自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí),我都很開(kāi)心。還有過(guò)年的時(shí)候,爸爸,媽媽給我買(mǎi)新衣服,燒好東西吃時(shí),那種疼愛(ài)我的眼神、燦爛的笑容,我會(huì)覺(jué)得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助,那種從困境中掙脫出來(lái)的欣喜;當(dāng)班級(jí)得到榮譽(yù)時(shí),學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí),我都覺(jué)得無(wú)上光榮,無(wú)比自豪。
我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評(píng)的目光。當(dāng)我有不懂得問(wèn)題,絞盡腦汁想不透,而問(wèn)別人也得不到答案時(shí),我會(huì)很苦惱,很傷心。
我希望煩惱不能讓我們忘記快樂(lè)。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂(yōu),有些是讓我們傷心……我希望快樂(lè)的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開(kāi)。我不希望煩惱的`事情和快樂(lè)的事情同時(shí)發(fā)生,一下子快樂(lè),一下子煩惱,這樣很痛苦。
人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂(lè)的啊?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 16
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本厚厚的筆記本,每一頁(yè)都記錄著各種各樣的事,有哀痛,有歡快,有苦惱。
翻開(kāi)第一頁(yè),聽(tīng)見(jiàn)的'是媽媽的嘮叨。
“快來(lái)吃飯,先別寫(xiě)作業(yè)了!”“唉,煩死了!蔽液懿荒蜔┑卣f(shuō)。
媽媽說(shuō)這句話(huà)已經(jīng)是第N遍了,可是現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)飯菜上桌呀。每天早晨我起床后,媽媽總會(huì)第一個(gè)闖進(jìn)我的房間問(wèn)我:“整理好書(shū)包了嗎?”“今日有體育課嗎?”“要是有體育課就別穿這身衣服了!聽(tīng)到了沒(méi)有?”每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)“沒(méi)好氣”的說(shuō):“知道了!比缓笈み^(guò)頭去做別的事。但是,媽媽雖然很?chē)Z叨,可是她還是為了我好。
翻開(kāi)其次面,聽(tīng)到的是伴侶的嘮叨。
“喂,小魏(伴侶對(duì)我名字的簡(jiǎn)稱(chēng)),我們一起出去玩吧!你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 17
成長(zhǎng)的苦惱,用筆鋒寫(xiě)在歲月里;蛟S,它會(huì)使我在人生的路上更加精彩。
抬頭仰視天空,漂亮的云在空中飄動(dòng),會(huì)使我的'心像云一樣輕松。
天空中的云,千姿百態(tài),變化萬(wàn)千;假如你一不留神,它就會(huì)變成另一朵云,讓你找不到它,它在漸漸移動(dòng),有時(shí)像一個(gè)漂亮的天使;有時(shí)會(huì)像一條龍……
離我最近的那朵云,它好象是一位勞碌的小孩,背著沉重的書(shū)包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒(méi)有了歡快的腳步聲,沒(méi)有了肆無(wú)忌憚的歡樂(lè)。想象到那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個(gè)月了。直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是,他知道,一切的一切都是讓他的人生能更好。
云,你也有心事。你可以把全部的心事放在心里,也可以把它做為外衣。積累多了,披掛累了,你就躲進(jìn)無(wú)人知道的角落,打開(kāi)全部的房門(mén),任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨,盡情地傾灑。你在傾灑后,又會(huì)雪白得通透,又會(huì)輕輕松松得飄舉了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 18
我在成長(zhǎng)上有許多煩惱,但最大的要屬學(xué)外語(yǔ)上。
在學(xué)英語(yǔ)是我就有特別多的困難,而最主要的就是書(shū)寫(xiě)和口語(yǔ)。在我開(kāi)始學(xué)的'前幾個(gè)星期里我什么也聽(tīng)不懂,天天在聽(tīng)奇怪的東西,也寫(xiě)這自己看不懂的東西,考試是就基本上是亂寫(xiě)的。在過(guò)了斷時(shí)間,也只是勉強(qiáng)聽(tīng)個(gè)半懂,但也要用翻譯之類(lèi)的東西。沒(méi)過(guò)多久我就不用了。雖然我在書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,但也不代表我在口語(yǔ)上完全不行。每當(dāng)我上臺(tái)講題,心里知道怎么說(shuō),可是說(shuō)出來(lái)亂七八糟,詞不達(dá)意,同學(xué)們也是半懂。之前想過(guò)很多辦法,可是一個(gè)也沒(méi)行通。現(xiàn)在仔細(xì)想一下,可能是因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)的第三個(gè)語(yǔ)言,有點(diǎn)搞混了才學(xué)的慢。不過(guò)我還是要特別的努力才行。
以后我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ),那樣,我的煩惱就肯定會(huì)慢慢減少。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 19
看著比我小的弟弟妹妹,都玩的那么開(kāi)心,我不由得想起自己幾年前也是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,煩惱也一步步緊追著來(lái)到了我的身邊。真希望自己能回到從前,永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大,永永遠(yuǎn)的不能擁有煩惱。
媽媽常說(shuō):其實(shí),我和你爸爸不需要什么,只想你好好學(xué)習(xí),你一定要給我們爭(zhēng)氣呀!液螄L又不想這樣哪?可是,我也沒(méi)辦法一下子改變呀。哎,現(xiàn)在一想到這些,煩惱就一下子又蹦到了我的眼前。
前幾天,我看上了一款學(xué)習(xí)機(jī),想要媽媽給我買(mǎi),可是她不同意,還騙我說(shuō)哥哥去專(zhuān)柜看了,哪款學(xué)習(xí)機(jī)沒(méi)什么用,沒(méi)必要買(mǎi),可是,這是我在網(wǎng)上精挑細(xì)選很久才定下心的`,為什么就不能相信我一次哪?
沒(méi)有煩惱的世界該是多么美好,可是,人不可能沒(méi)有煩惱。其實(shí),煩煩惱并不像惡魔一樣可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)它。
我相信,總有一天,我能夠消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 20
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,有人是不會(huì)游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。
在我一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還是不錯(cuò)的,每門(mén)功課都沒(méi)有低于九十分,但在我三年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)開(kāi)始下降了一些,四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的成績(jī)讓我很吃驚,開(kāi)學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過(guò)了很久。
我真沒(méi)想到我退步的這么快,各門(mén)學(xué)科中,我感到最困難的`是背英語(yǔ)單詞,每次我都靜不下心來(lái),一想到由不同字母組合的單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫(xiě)了幾遍再去聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)時(shí)對(duì)了,可是等到了老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我又忘記了。思來(lái)想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭(zhēng)取能有突破!
我相信只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題,去克服它,煩惱一定會(huì)被打。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 21
在很小時(shí)候,我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,總是盼望著長(zhǎng)大。然而,漸漸地長(zhǎng)大了,我卻發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到很多煩惱。
我現(xiàn)在的煩惱就是作業(yè)的問(wèn)題。為了不輸在起跑線(xiàn)上,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,而且我寫(xiě)字的速度很慢,為了要完成作業(yè)經(jīng)常得熬夜到很晚才做完。因?yàn)檫@樣,我的睡眠就不是很充足,所以在上課的時(shí)候,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。
然而,我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴(yán)格審查。爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常檢查我的作業(yè),還有老師上課所講的知識(shí)。若是我犯了錯(cuò),爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,讓我重新認(rèn)真地再?gòu)?fù)習(xí)一遍老師所講的'知識(shí)。
唉!要是老師布置的作業(yè)少一些,爸爸媽媽對(duì)我要求寬松一些,能夠讓我有喘氣的空間就好了。
我真的不想長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大,煩惱就越多。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 22
文天祥有云:惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。正值從無(wú)知女孩到亮麗少女間華麗蛻變的我,此時(shí)也處在一種迷茫、不知所措的狀態(tài)。煩惱的蘑菇云在半空中升騰,以一種少女獨(dú)有的方式發(fā)泄著自己的.郁悶…
“一、二、三、四…!”我站在鏡前,發(fā)出一聲驚呼。“又多了一個(gè)!”我放下額前的幾縷碎發(fā),細(xì)細(xì)觀察還是能從黑色的發(fā)簾后瞥見(jiàn)幾點(diǎn)猩紅的印跡。從上個(gè)月開(kāi)始,我脂肪充足的臉蛋上開(kāi)始冒出了初出茅廬的青春足跡,淡粉色的小痘痘在紅潤(rùn)膚色的映襯下并不算是很顯眼,我也就順其自然,任憑它花開(kāi)花落在我臉上完成著短暫的“痘”生歷程。誰(shuí)知沒(méi)幾天,那痘痘便越發(fā)膨脹起來(lái),數(shù)量也迅速增加成了一個(gè)大家族,稍微一碰,從面頰傳來(lái)火辣辣的觸感使我甚為苦惱。不僅如此,同學(xué)們因?yàn)槎欢欢鴮?duì)我進(jìn)行的調(diào)侃,更令我與痘痘之間的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到了白熱化的階段。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 23
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在!}記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿(mǎn)了許許多多的陰云。
在生活上,我有很多的煩惱,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做人才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。
在學(xué)習(xí)上,我笨得想一只小豬?荚噷(duì)于我來(lái)說(shuō),就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了,可我還是在半山腰上,老是趕不上去。是因?yàn)槲遗郎降?方法不對(duì)還是我……這些煩惱啊,真是氣得我無(wú)言以對(duì)!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!
不過(guò),這是每個(gè)人都會(huì)存在的。我要讓石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,我都要做原滋不變的石頭。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 24
童年已去,伴隨我們的并不只有歡樂(lè)了,隨之而來(lái)的還有煩惱。
有時(shí),我們會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾而煩惱;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的嘮叨而煩惱。
而我呢,在外人面前是個(gè)乖乖女,背后卻大不一樣。在家,我會(huì)時(shí)不時(shí)的惹媽媽生氣,自己還會(huì)痛哭流涕。這是叛逆的作用,我也沒(méi)有辦法駕馭。有時(shí)會(huì)想讓家長(zhǎng)來(lái)分享我的煩惱,而不是我想的呢么輕松愉快,這樣更是加重了我的煩惱,可他們卻毫不知情。我知道這是叛逆期的作用,但我也沒(méi)辦法權(quán)衡。只好走一步看一步,讓自己放松一些,心情好一些。
在我的成長(zhǎng)的'過(guò)程,有許許多多的煩惱,都煩死人了。最大的成長(zhǎng)的煩惱是學(xué)習(xí)煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱一:科目較多。
我進(jìn)了初中,科目比以前多了,一共就有七科。比以前我感覺(jué)了更累,更忙了。有時(shí)更寫(xiě)不完作業(yè)。有時(shí)還補(bǔ)不完,被老師說(shuō)。科目多了,我記也記不過(guò)來(lái)了,一會(huì)記那個(gè),一會(huì)記那些,都快煩死了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 25
長(zhǎng)大在以前我的預(yù)想中絕對(duì)算得上一件好事,可以擁有自己的房間,可以擁有自己的電腦,很多東西都可以被貼上“屬于自己”這一標(biāo)簽,但隨著長(zhǎng)大,身體的長(zhǎng)大,精神竟然也在長(zhǎng)大。而就像身體上會(huì)出現(xiàn)各種疾病,精神上也會(huì)出現(xiàn)很多狀況,當(dāng)我們經(jīng)歷了經(jīng)歷了這些坎坷之后,心中就會(huì)有一些感悟,得到感悟的過(guò)程我以為就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的`煩惱我以為最大的就是自尊的出現(xiàn)。人從孩提時(shí)候進(jìn)入青少年時(shí)期,他的首要特征應(yīng)該就是自我感覺(jué)的增強(qiáng)吧,有些人給它一個(gè)稱(chēng)呼,就是自尊。少年有了自尊,就敢于和家人頂嘴;少年有了自尊,對(duì)老師的管教開(kāi)始有了困惑與懷疑。很多家長(zhǎng)與老師無(wú)法理解這種現(xiàn)象,所以稱(chēng)之為叛逆。人們的首要想法總是要偏向自己,就如自尊,所以老師和家人的想法也算不上是他們的過(guò)失。
其二我以為才是開(kāi)始頻繁關(guān)注異性這個(gè)問(wèn)題。隨著身體的發(fā)育,我們開(kāi)始有了關(guān)注異性的沖動(dòng),我想這也許就是青春期的躁動(dòng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 26
在人生的道路上,我們都不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)有喜、有悲、有樂(lè)、有愁,還有煩惱,成長(zhǎng)中的我也曾擁有。
我成長(zhǎng)中的煩惱――長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了,長(zhǎng)大了做事要瞻前顧后,三思而后行。學(xué)習(xí)任務(wù)也重了,有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫(xiě)完,準(zhǔn)備看回電視或出去玩一會(huì),但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰,還會(huì)挨批,事情做好了也得不到父母表?yè)P(yáng),說(shuō)這是應(yīng)該做的。唉!長(zhǎng)大就是我成長(zhǎng)中的煩惱,我真不想長(zhǎng)大。
我成長(zhǎng)中的'煩惱――考試。因?yàn)槊看慰荚嚩喽嗌偕俣紩?huì)暴露我的一些不足的地方。我擔(dān)心老師點(diǎn)我的名字,說(shuō)我完成的不好;我也擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我,笑我粗心;我還擔(dān)心父母知道考試成績(jī)不如意時(shí)會(huì)批評(píng)我,說(shuō)我做題不認(rèn)真。人生處處是考場(chǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)考試,成長(zhǎng)的煩惱也離不開(kāi)我的身邊。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 27
人生旅途中,每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡,一個(gè)是快樂(lè),當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中,煩惱的足跡是那么的清晰。
以前,我的個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得,在我11歲那年,我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說(shuō)還只有13歲,卻已有一米六五的`個(gè)了,在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此,還鬧出了不少笑話(huà)呢!
新學(xué)期,換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí),老師看見(jiàn)我們后排的幾個(gè)同學(xué),個(gè)兒都比大家高出一截,以為我們踮著腳,還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的雙腳確實(shí)站在地上時(shí),臉上那種驚奇的表情,頓時(shí)使我感到十分尷尬。
每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí),遇見(jiàn)熟人,他們看見(jiàn)我總會(huì)說(shuō):“喲,萍兒都長(zhǎng)這么高了,在上初中了吧!”這又一次使我不好意思,因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生呢。
煩惱呀,你帶給我多少的不愉快!希望你能離我而去,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)和我交朋友!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 28
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱,比如說(shuō),在學(xué)習(xí)上,在生活中,都有自己的煩惱,可誰(shuí)又知道,該如何去解決呢?哎!做人真麻煩。
而我,在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)大大的煩惱,學(xué)習(xí)又不好,卻又不想學(xué)習(xí),老師留下的作業(yè),愁!上課就像是聽(tīng)天書(shū),該怎么辦才好呢?有時(shí),雖然上課是在聽(tīng),可是總是走神,老想別的事情,哎!滿(mǎn)腦子的煩惱,畢竟,我努力了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣,就是上課不舉手回答問(wèn)題。我會(huì)也不舉,不會(huì)也不舉,只有老師叫我我才勉強(qiáng)回答。
別人苦中帶樂(lè)了,樂(lè)中帶著苦,而我,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),只有苦中帶著苦。時(shí)間就是速度,力量,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)真正的.自己,把握好每一分每一秒,自信加努力,一定出成績(jī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。我相信,成功的這一天,指日可待。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 29
爸爸說(shuō),在靜悄悄的夏夜,可以聽(tīng)到梧桐樹(shù)發(fā)出"啪啪"的聲音,那是梧桐樹(shù)在快速地生長(zhǎng)。雖說(shuō)梧桐樹(shù)用途多,外觀美,可它的樹(shù)干還是有形似裂痕的紋理——這是成長(zhǎng)留下的痕跡。
現(xiàn)在的我,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,煩惱也就緊隨而來(lái)。每天寫(xiě)完作業(yè)后,不能像小時(shí)候看電視,讀課外書(shū),而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識(shí),我以為這很枯燥,筆記上密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)讓我感到一絲壓抑,書(shū)架上好幾本沒(méi)看完的課外書(shū),正吸引著我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來(lái)以后的.快樂(lè)?只要堅(jiān)持下去,努力地學(xué)習(xí),再多的煩惱,也會(huì)變成令人驚嘆的無(wú)比快樂(lè)和巨大成就。煩惱只是快樂(lè)生活的預(yù)告,只要克服煩惱,快樂(lè)總會(huì)來(lái)到。
換而言之,留下的傷痕愈多,成長(zhǎng)才愈有意義,才能得到后天人們對(duì)它——梧桐樹(shù)的無(wú)限贊美。
遠(yuǎn)處,正傳來(lái)梧桐樹(shù)的“啪啪”聲……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 30
沒(méi)有煩惱,沒(méi)有快樂(lè)?沒(méi)有煩惱,幸福是無(wú)法匹配的。
進(jìn)入初中后增加了四門(mén)新課程,各有特色:歷史貫穿古今,告訴我們祖先的生活;地理上連接四海,了解各國(guó)風(fēng)土人情;生物學(xué)含蓄人與自然,讓人知道自然生物的.態(tài)度是萬(wàn)千的;政治聯(lián)系現(xiàn)實(shí),教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣......
其中,我最大的煩惱就是寫(xiě)作業(yè),鋪天蓋地。有那么多我自然感興趣的科目。但是,由于每天回家都要寫(xiě)一門(mén)又一門(mén)的科目,數(shù)學(xué)一學(xué)完就要寫(xiě)英語(yǔ),語(yǔ)言一學(xué)完就要趕歷史。后面還有地理,生物,政治作業(yè)。我不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)!當(dāng)你做完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了,享受自己喜歡的東西已經(jīng)來(lái)不及了。
周日晚上,我終于有了一點(diǎn)休息時(shí)間,我媽媽會(huì)讓我課后做作業(yè)......
我多么希望我能像以前一樣過(guò)得開(kāi)心,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。但是,就目前而言,這只是一個(gè)奢望。
唉!這些煩惱可能是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一次經(jīng)歷吧!
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