四年級上冊觀察作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級上冊觀察作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊觀察作文 篇1
眼前的事物
同學們一定會覺得童年很快樂。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你；被老師表揚，被同學羨慕。這些都是你的快樂之處。但是，這不夠。同學們應擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說話；那個人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進……這樣你就會得到快樂，可不要想著自己的缺點。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見到我和媽媽的時候，都微笑地對著我們。一放學，我們都會相遇。因為老爺爺每天都等著我們，還有他的孫子也是在昌崗中路小學讀書的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導我們的老師。我就說我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學，她容易笑，都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因為我們的作業(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會“怒氣沖天”！
我們的未來也不能“丟棄”！我們可以想象：未來的汽車會飛，車上有電腦，能潛水；家里有很多自動式裝備……
如果你一想，它就會帶你進入想象的空間，頓時你就會覺得無比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的'眼睛，就-會-感-到-無-比-的-歡-暢！�。。。�！
曹駿浩
四年級上冊觀察作文 篇2
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心，但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看，是一個新的突破，但正因為不是自己的真情實感，顯得有點美中不足。而從我個人角度來看，要用自己的努力，用真情實感，嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人，這樣才能有成就的感覺。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為，當你像獵人一樣，找到“獵物”時，你就要考慮該在哪個方向去照，應該是靠近還是遠離，都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時，走到每個角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續(xù)努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫，讓他能發(fā)揮自己獨特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待著這一天的到來！
四年級上冊觀察作文 篇3
我有一只小狗，它才一個月大。長得毛黑黑的，腿長長的，耳朵小小的，像大人吃的消食片一樣大，嘴大大的，喝起奶可快了，前半身子還是卷毛呢，叫起來像小貓一樣，我給它起名叫“悠悠”。
有一天晚上，我先喂了它就去睡覺了，沒想到，他居然，沒有睡覺，凌晨兩點，它又開始叫了“吱吱吱吱，汪汪”好像在叫“媽媽，媽媽……”。我先上了個廁所，又去喊爸爸，我就和爸爸一起去喂它，它還不吃，讓我和爸爸好不容易喂進去一點，喂完就去睡覺了。到了凌晨四點它又開始叫了，我和爸爸又去喂它它還不吃，爸爸就把他抱到外邊來，他蹲下就開始大便了，拉完大便就把它放進箱子里，我和爸爸就開始弄那一陀大便了，弄完那一陀大便又去睡覺了，睡醒覺就已經早晨了。
你覺的它好玩嘛？我覺的它很好玩，我愛我家的小狗，把它喂得胖胖的。
四年級上冊觀察作文 篇4
那只蝸牛是我在小區(qū)的花壇里捉的。蝸牛全身黑乎乎，背上背著一個“單人房”，那“單人房”的邊上一圈一圈的，還全是繞著右邊轉的呢！
蝸牛還真淘氣！今天，放學回家后，我把它拿到桌子上，用手指逗它玩。沒想到它卻跑向了桌子的邊緣。不過這只是它最快的速度，不是我最快的速度。我趕緊把蝸牛捉回來，說：“你這個”逃兵“！”只要我一碰它，它就縮起了頭，哈哈！好個膽小鬼。
蝸牛睡覺的時候怎么弄它，它都不會醒，只要把它泡在水里，它就會醒來了。最有趣的是它的吃食了，我放進一片菜葉，蝸牛把尾巴粘到地上，用嘴在菜葉邊上啃，不一會兒就有一個小洞了。
我的蝸牛真是可愛，又可笑。
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