【熱門(mén)】四年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“黎雅婷,起來(lái)包粽子嘞!”“好嘍好嘍,就起來(lái)就起來(lái)噢!”
唉,奶奶一大早起床包粽子,還讓不讓人睡個(gè)好覺(jué)了!起床一看,九點(diǎn)啦!我趕緊做好包粽子的所有準(zhǔn)備。
奶奶端來(lái)了一大盆糯米。爺爺端來(lái)他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開(kāi)始包吧!”
奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉(zhuǎn),形成一個(gè)小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對(duì)不對(duì)。奶奶說(shuō)也可以,我就放心了。轉(zhuǎn)緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離,右邊也一樣,最后把上面多下來(lái)的葉子折下去就行啦!可我不會(huì)把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會(huì)兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。
今天包的粽子,都是家人用心包的。一定比商店買(mǎi)的更美味,更放心。
聞著廚房飄來(lái)的誘人粽香,我忍不住咽下一口口水,迫不及待想吃呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。
日子也就在這迷惘中度過(guò),也不曉得過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。傻傻地?cái)?shù)著日出又日落,朋友們?cè)绯鐾須w,倦鳥(niǎo)歸巢。 一絲涼風(fēng)吹起,枯葉在風(fēng)的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺(jué)中來(lái)臨。 有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。一幅幅金秋的圖象,很有詩(shī)意,也很美;蛟S生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳粌H顯得是那么凄涼,那么的無(wú)住。脆弱的心靈,已不知被多少風(fēng)吹雨打摧殘的千倉(cāng)百孔,已是傷痕累累。 當(dāng)每每從喧嘩中回歸寂靜,每每夜深人靜時(shí)。生命中所體現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)已蕩然無(wú)存,內(nèi)心的無(wú)奈,孤獨(dú)又有誰(shuí)人能夠體會(huì)。是。∽哌^(guò)了二十二個(gè)春秋,生命已在不知不覺(jué)中成熟(苦笑)。獨(dú)自一人為了生活,為了夢(mèng)想,為了父輩們沒(méi)有走完的路,也為了去改變自己的生活方式,為了太多太多的理由。我堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在無(wú)奈與夢(mèng)想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過(guò),也成功過(guò)。但夢(mèng)想依然是夢(mèng)想。沒(méi)有人能告訴我:你為了什么?你得到了什么?是!愕然回首,似乎得到了許多,也失去很多。 寒風(fēng)吹起。站在他鄉(xiāng)的天空下,生活在別人的城市里,金色的晚秋更顯得凄涼,唉
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
古城公園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了公園的大門(mén),繞過(guò)草坪,就來(lái)到有名的“雙龍戲珠”。雪白的龍身,晶瑩的水花。精美的龍珠,構(gòu)成了最美麗的“雙龍戲珠”。
走過(guò)小徑,來(lái)到小徑的盡頭——游樂(lè)區(qū)。你看,孩子們玩得多開(kāi)心,有的在蕩秋千,有的在玩碰碰車,還有的在劃船。我受不了“誘惑”,也來(lái)玩一次碰碰車。上了車,插了鑰匙,便開(kāi)動(dòng)起來(lái)。我不費(fèi)吹灰之力就把爸爸的車撞的東倒西歪。
玩好碰碰車,繞過(guò)游樂(lè)園,便來(lái)到了我最感興趣的地方——假山。初開(kāi)始,我以為是真的,因?yàn)樘普媪。假山造型各異,有的像唐僧在念?jīng),有的像孫悟空手拿金箍棒打妖怪,惟妙惟肖,栩栩如生。我們還藏進(jìn)山洞躲貓貓呢!
古城公園到處都是美麗的景色,到處都有孩子們歡樂(lè)的身影。值得你去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
星期天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。剛走到市場(chǎng)門(mén)口,就見(jiàn)一個(gè)賣雜貨店的門(mén)口堆了一堆人,還傳出來(lái)吵罵聲。我和媽媽擠進(jìn)去也來(lái)看看是什么原因。哇噻,只見(jiàn)一位買(mǎi)東西的阿姨前面的衣服和褲子都濕漉漉的,她一手插著腰,一手指著賣雜貨的阿姨破口大罵:“你是干什么吃的?幫我?jiàn)A個(gè)大頭菜你都濺我一身水”?
賣東西的阿姨也不甘示弱,大聲的說(shuō):“我都說(shuō)了幾次對(duì)不起咯,那你脫下來(lái)我?guī)湍阆窗,你怎么這么不講理的”?買(mǎi)東西的阿姨還在不停的罵著,胖呼呼的身軀挺的高高的,一副好斗的公雞樣子:“你這個(gè)豬一樣的人!!本來(lái)賣東西的阿姨還覺(jué)得自己有錯(cuò)的,被這個(gè)阿姨一罵,突然惱羞成怒:“我就潑你一身水,你怎么了”?她一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)過(guò)身去,端起那盆裝著大頭菜的盆就往買(mǎi)東西的阿姨頭上扣去。這回可不得了咯,買(mǎi)菜阿姨瘋了般的撲了過(guò)去,倆人就打了起來(lái)。路過(guò)的人見(jiàn)打了起來(lái),紛紛的都躲開(kāi)了,可媽媽卻沖了過(guò)去:“不要打了,不要打了,兒子,快去找保安管理員過(guò)來(lái)”!我聽(tīng)了,撒腳就往值班室跑,叫了保安過(guò)來(lái),等我和保安過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)把她們拉開(kāi)了,正在給倆阿姨講道理呢,只見(jiàn)倆人都對(duì)著媽媽說(shuō)著對(duì)方的不對(duì)之處,媽媽就拿出她的“殺手锏”:講道理!象給我講道理一樣,很耐心,很認(rèn)真。
“走吧,兒子,我們?nèi)ベI(mǎi)菜去”,我抬起頭,看了一眼媽媽,突然,覺(jué)得她很高大。我突然覺(jué)得我有一位這樣的媽媽,我感到自豪和驕傲!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我最熟悉的人是班長(zhǎng)“大眼睛”,她有一張圓圓的臉,笑起來(lái)就露出一對(duì)甜甜的小酒窩,一雙彎彎的眉毛下,大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣,所以同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫“大眼睛” 。
她非常樂(lè)于助人,記得有一次,我考試沒(méi)有帶橡皮,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,坐在我前排的班長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō),連忙把橡皮借給了我,考試結(jié)束后,我考了一個(gè)98分的好成績(jī),這還有她的功勞!
她也很愛(ài)勞動(dòng),記得有一次,“大眼睛”生病了,老師讓她休息,可她堅(jiān)持把自已的任務(wù)做完,還幫一個(gè)開(kāi)溜的同學(xué)掃地,地掃得非常干凈,路過(guò)的老師對(duì)她贊不絕口,都說(shuō):“這孩子,不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)勞動(dòng),真能干!”
哦,忘了說(shuō)了,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀,每次班里總考第一名,而且上課也十分認(rèn)真聽(tīng)講,每科老師都喜歡她。
她還愛(ài)看書(shū),什么《四大名著》呀,什么《老人與!、《童年》呀她都看過(guò)。一下課,大家都跑出去玩,只有她總是靜靜地坐在教室里看書(shū)。有時(shí),我問(wèn)她,別人都出去玩,你怎么還看書(shū)呢?“她笑著對(duì)我說(shuō):”看書(shū)多好呀,既能學(xué)到知識(shí),也很有趣呢!“在她的帶動(dòng)下,我也喜歡看書(shū)了。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)樂(lè)于助人的、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū)的”大眼睛“,你喜歡她嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今早,我照例懶洋洋地從床上爬起來(lái),慢悠悠地穿衣提褲,本以為這個(gè)早晨和平常沒(méi)什么兩樣的,可是就因?yàn)橐活D早餐變得很糟糕。
“奶奶,你怎么回事,說(shuō)好的'是炒面,怎么變成湯面了?”我失望萬(wàn)分,一臉懊惱地責(zé)問(wèn)奶奶!芭叮敲媾葸^(guò)了頭,坨了!”“反正我要吃炒面!”我撅了個(gè)嘴,生氣地一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽叫我吃早飯,我也不理她。直到她火了,操了根棒來(lái)打我,我才勉強(qiáng)坐到餐桌旁,可就是硬著頭皮不動(dòng)筷子。這時(shí)奶奶滿臉愧疚地走到我跟前,拿起筷子塞到我手里:“乖孩子,聽(tīng)話,快吃,都是奶奶不好,明天再炒面給你吃,好不好?”媽媽在一旁插嘴到:“你這個(gè)孩子,一點(diǎn)都不知道感恩,奶奶為了燒頓早飯給我們吃,每天要這么早起床,多少不容易啦!”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯,出門(mén)之前甩一下一句話:“今天,你想想清楚,再來(lái)上學(xué)!”
一看見(jiàn)媽媽摔門(mén)走了,我急了,連忙拿起筷子吃起了面。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床了,以為是遇到了救星:“爸爸,你送我去上學(xué)!”可爸爸了解了事情經(jīng)過(guò)后,狠狠地批評(píng)了我一通:“奶奶燒的面不知有多少好吃,你還不知足,挑三揀四的,自己去上學(xué)!”我滿臉羞愧,只得自己背著書(shū)包上學(xué)去。
這真是一個(gè)糟糕的早晨,被爸媽批,還得自己去上學(xué)。但這個(gè)早晨卻深深地印在我的心里,我也有所悔悟:我所尋尋覓覓的愛(ài)在哪里,猛然回首間發(fā)現(xiàn)愛(ài)在爸媽的嘮叨里,奶奶為我做的每頓早餐里。大人為我們所做的一切都是無(wú)私的,我要懂得知足,懂得感恩!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
童年好似一個(gè)萬(wàn)花筒多姿多彩,有憂愁,也有樂(lè)事。我愛(ài)的事有許多:踢球,購(gòu)物,畫(huà)畫(huà),溜冰……但最愛(ài)的還是講課了,聽(tīng)到這兒,你一定很疑惑,講課?學(xué)生講課?你吃錯(cuò)藥了吧!別著急,聽(tīng)我說(shuō)下去。
記得剛升入四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們自己上課,“啊”下面的同學(xué)都驚呆了,也包括我,“我們哪行沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊”下面已經(jīng)嘰嘰喳喳的吵的不停了。
“有誰(shuí)要試試”郭老師問(wèn)。
沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人敢上。
“沒(méi)有嗎,再不舉手我就要點(diǎn)名咯!
我試著舉起我的小爪爪,但不知為啥我的手像有千斤重似的,艱難舉起,可卻又重重放下,想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒(méi)有勇氣。不過(guò)老師仿佛一眼看出我的心思一般:“最后一排的女生,你可以來(lái)試試么?”我指著自己的臉,一臉茫然,口型在說(shuō):是我?郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我忐忑不安的走上講臺(tái),開(kāi)始講起來(lái),邊講邊回憶老師的方法:“第一題,我們應(yīng)該先畫(huà)圖,然后……”我一開(kāi)始有點(diǎn)膽怯,但到了后來(lái)開(kāi)始得心應(yīng)手,心中暗喜,還好昨晚做作業(yè)很認(rèn)真。
終于講完了,我如釋重負(fù),終于好了講課真不容易啊,此時(shí)我轉(zhuǎn)頭一望,郭老師正沖我看呢,我有點(diǎn)不好意思了。
“講的好不好?”郭老師問(wèn)。
“好!”還好,同學(xué)們捧場(chǎng),不然我就尷尬了。
“是的講的很好,不過(guò)!崩蠋熃o了我一些建議。我有認(rèn)真反思,也受到了鼓舞。
從此我愛(ài)上了講課,也愛(ài)上了這種表現(xiàn)自己的感覺(jué)。講課,樂(lè)事。
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