【熱門(mén)】四年級(jí)敘事作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,我又迎來(lái)了一個(gè)美好的夏日。我的心情格外歡暢,因?yàn)榻裉煲A聽(tīng)一位成績(jī)優(yōu)異的中考狀元的經(jīng)驗(yàn)之談,這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭(zhēng)取的一個(gè)大好機(jī)會(huì)喲!
我興致勃勃地來(lái)到了日?qǐng)?bào)社。一進(jìn)會(huì)議室,只見(jiàn)偌大的會(huì)議室已經(jīng)座無(wú)虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺(tái)之上。這位中考?jí)言?jīng)也是一名小記者,她會(huì)彈鋼琴,會(huì)畫(huà)畫(huà)等,多才多藝,她叫梁雨霏。
她告訴我們:學(xué)習(xí)要自覺(jué),要認(rèn)真自主地完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)好學(xué),玩耍時(shí)好玩。
梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學(xué)霸。她告訴我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的捷徑,刷題是必要的,但并不建議題海戰(zhàn)術(shù),而是做一題總結(jié)一題,做一題理解一題,一昧做題而不思考是沒(méi)有用。
有的家長(zhǎng)問(wèn)那位中考?jí)言河牿粋(gè)問(wèn)題“怎么才能學(xué)好英語(yǔ)呢?”這個(gè)學(xué)霸耐心地回答:“學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要多聽(tīng),多看,多讀,多練,每天早上堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ),還要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯⒄Z(yǔ)閱讀訓(xùn)練題,周末有時(shí)間可以看外國(guó)英文版電影。“聽(tīng)到她的話我終于明白了:原來(lái)不聽(tīng)不讀的”啞巴“英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式是錯(cuò)誤的,以后一定要向?qū)W霸姐姐一樣,每天早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。
今天中考?jí)言退拿妹媒o我?guī)?lái)了一節(jié)令我受益匪淺的學(xué)習(xí)課,我一定要向她們一樣,努力學(xué)習(xí),讓自己有一個(gè)錦繡的前程。
四年級(jí)敘事作文 篇2
俗話說(shuō):“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。"為什么呀?這是笑話嗎?不是,在我們?nèi)粘I钪,也有這樣的三個(gè)"和尚”。
有一天,三個(gè)小朋友去游戲館,他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友,他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地,有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎?墒,當(dāng)他們到了游戲館,同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí),他們就開(kāi)始搶奪這個(gè)玩具,而且把游戲館弄得一團(tuán)糟,一個(gè)小朋友說(shuō):“這是我先看到的,所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱,我先看到的,三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。
吵完之后,在沒(méi)有結(jié)果的情況下,他們各干各的,一個(gè)在看書(shū),一個(gè)在玩球,一個(gè)拿著木棍在扎氣球,誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“人心齊,秦山移,"一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)就是力量啊!聽(tīng)了老師的這些話,他們都愧疚地底下了頭,一起把游戲飽打掃干凈了。
是。F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
許多人一直都敢突破自己和世界的極限,例如:一次次打破世界和吉尼斯記錄的劉翔,不管寒冬酷暑都堅(jiān)持訓(xùn)練的郭晶晶……雖然我不能像他們一樣為中國(guó)取得金牌,但是我因?yàn)橐患∈露鴳?zhàn)勝自己的恐懼。
那天下午,媽媽讓我試一試自己回家。起初,我心里有一種莫名的興奮,似乎是在歡呼:太好了!像大人一樣一個(gè)人回家!
放學(xué)了,我收拾好東西,便踏上回家的“旅程”,但剛剛走出幾米,心里的興奮卻煙消云散了,看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的陌生人,我心里突生一絲不安,可轉(zhuǎn)念一想:我怎么能怕呢?一定要鼓起勇氣!于是,我便邁著步子走著。
又走了差不多一百多米,我的整個(gè)內(nèi)心就被恐懼給占領(lǐng)了:后面有沒(méi)有人跟蹤我?旁邊有沒(méi)有小偷?前面有沒(méi)有帶著兇器的壞人……
我?guī)缀跏侨揭换仡^,十步一觀察,看到旁邊既沒(méi)有看我的人,也沒(méi)有跟蹤我的人,我心里得到一絲絲安慰了。
我過(guò)馬路了,我看著川流不息的汽車(chē),心里又像剛剛一樣害怕了起來(lái):這么多車(chē),萬(wàn)一我被撞到了怎么辦!于是,我左看右看。確定兩邊沒(méi)車(chē),便趁著綠燈走了過(guò)去。我用汗津津的手拍著胸脯。
我進(jìn)了小區(qū),在小區(qū)里林蔭道旁,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲音,慢慢地走進(jìn)家。
終于到家了!這時(shí),我感到從未有過(guò)的輕松。一路懸著的心終于落了地。我?guī)е鴳?zhàn)勝了恐懼的喜悅,驕傲地在記事本上寫(xiě)道:這一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了心里的恐懼!
是啊,戰(zhàn)勝了恐懼,說(shuō)明自己能有勇氣獨(dú)自完成事情,有勇氣嘗試了。成長(zhǎng)正是需要這樣能克服困難的勇氣。
四年級(jí)敘事作文 篇4
成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏。
記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開(kāi)始我拿著拍子,拍子一不聽(tīng)我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開(kāi)口說(shuō)話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果!
每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開(kāi)始“死皮賴(lài)臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!
于是我開(kāi)始努力起來(lái),每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來(lái)。開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。
我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來(lái)的.。
成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。
四年級(jí)敘事作文 篇5
8月10日,我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5:00不到我們集中后直駛寧波機(jī)場(chǎng),然后再安檢,檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí),隨后我們登上了飛機(jī),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海,占地87萬(wàn)平方公米,是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車(chē)來(lái)到山上,向下俯望,醉人美景,盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車(chē),越礦飛車(chē),摩天巨輪等大型娛樂(lè)項(xiàng)目。因?yàn)榘职謰寢尯ε拢晕覊阎懽营?dú)自坐上了越礦飛車(chē),系上了安全帶,緊緊握住了扶手,車(chē)子也慢慢地移動(dòng)了,突然,車(chē)子加速飛馳,我的心像兔子一樣砰砰亂跳,隨后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,天哪!我感覺(jué)自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后,車(chē)子終于停了下來(lái),我下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的精彩表演,逗得我們開(kāi)懷大笑!集合的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地走向了出口。
四年級(jí)敘事作文 篇6
今天是冬至,老師讓我們要跟著媽媽學(xué)會(huì)包餃子,體驗(yàn)一下從擇菜、和面到把餃子包好吃到嘴里地過(guò)程。我圍上圍裙,戴上套袖,把手洗干凈,準(zhǔn)備工作做好了。
第一步是和面,先把面舀一碗放到面盆里,然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是第一次和面水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成團(tuán)。“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我”我都著急了,媽媽過(guò)來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害面和好了,面盆上也干干靜靜的。9第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然后把韭菜洗干凈,晾干上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。
第三步我們把切好的韭菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞,真香,媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”
我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽開(kāi)始搟餃子皮,媽媽對(duì)我說(shuō):“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗,右手使勁搟,左手要跟著轉(zhuǎn),知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里,用勺子舀一勺肉餡放在皮里,再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個(gè)餃子,我很開(kāi)心。
終于吃上香噴噴的餃子了,吃著自己包的餃子可真香。通過(guò)這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至里吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!
四年級(jí)敘事作文 篇7
要說(shuō)漫畫(huà),我可以滔滔不絕的說(shuō)出十幾種,比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》......可是,我看見(jiàn)他們只是感到可笑,從來(lái)沒(méi)有給過(guò)任何啟發(fā)。偶然一次,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一則漫畫(huà),讓我陷入了沉思。、
漫畫(huà)是這樣的,有兩個(gè)小朋友路過(guò)垃圾桶,看見(jiàn)垃圾桶周?chē)泻枚嗬谀莾禾芍?jiǎn)直就是蒼蠅的天下,而且傳來(lái)一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟,經(jīng)用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里,男孩在一旁寫(xiě)了一則廣告----文明,只差一步。雖然這則漫畫(huà)沒(méi)有文字,但是,我卻從中讀出了許多。你看那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎?可是人們?yōu)槭裁床辉僮呓稽c(diǎn)點(diǎn),扔進(jìn)去呢?其實(shí),我們生活中不就有這樣的行為嗎?學(xué)校、樓道不也經(jīng)常有這樣的行為嗎?
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶,但是垃圾要從面丟進(jìn)去,所以有些同學(xué)為了圖方便就放在垃圾桶的蓋上,我親眼看到過(guò)。
三節(jié)課下來(lái)了,要去做早操,同學(xué)們像潮水般涌出教室。其中一位同學(xué)正在喝豆?jié){,喝完后向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意就把豆?jié){盒子放在垃圾桶上揚(yáng)長(zhǎng)而去。然后豆?jié){盒被別人碰下來(lái),有一個(gè)同學(xué)路過(guò)那里,不小心被絆了一下,以為是后面的同學(xué)再推她,就指責(zé)后面的同學(xué)?珊竺娴耐瑢W(xué)說(shuō)不是,就這樣一場(chǎng)不必要的麻煩發(fā)生了。后來(lái),還是一個(gè)二年級(jí)的小朋友撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。
同過(guò)這件事,其實(shí)文明,離我們很近,進(jìn)的觸手可及,只要我們多一點(diǎn)點(diǎn),文明就在我們身邊。
四年級(jí)敘事作文 篇8
爺爺年紀(jì)大了,卻愛(ài)趕時(shí)髦,前不久,他還讓他的舊手機(jī)——老人機(jī)“下崗”了 (據(jù)我所知,老人機(jī)是我爸爸送給他的) ,讓爸爸給他換上了一部蘋(píng)果版觸屏手機(jī)。
觸屏手機(jī)很快就成了爺爺?shù)膶氊悾诮酉聛?lái)的這段時(shí)間里,爺爺經(jīng)常向我爸爸請(qǐng)教手機(jī)的功能,沒(méi)過(guò)幾天,新手機(jī)里的打電話,聊微信,上網(wǎng)等功能,便被爺爺了如指掌了。
有了這觸屏手機(jī),爺爺經(jīng)常約老朋友們爬山、逛街、下棋等,沒(méi)有哪一天離開(kāi)手機(jī)的,似乎沒(méi)有它,爺爺就會(huì)受不了。
由于年紀(jì)大了,記性也不如從前,一大早爺爺起來(lái),不知怎么的就著急起來(lái),開(kāi)始天翻地覆,急急忙忙,好像在找什么,接著東張西望,喊起來(lái):“大事不好啦,我的手機(jī)不見(jiàn)了!”
行動(dòng)!我們二話不說(shuō),就開(kāi)始翻天覆地地找起來(lái),房間.餐廳.廚房,就連衛(wèi)生間也不放過(guò),但始終沒(méi)看見(jiàn)爺爺?shù)氖謾C(jī)。
我偷偷地看了一眼爺爺,只見(jiàn)他臉上陰沉沉的,像布滿烏云,似乎隨時(shí)都可能“下雨”。
忽然,一陣靈感從我的腦海閃過(guò),我問(wèn)爺爺:“您的手機(jī)是開(kāi)著嗎?”“那當(dāng)然”。“太好了”,我叫媽媽打個(gè)電話給爺爺,爺爺疑惑地問(wèn):“手機(jī)都不見(jiàn)了,還打什么呀?我不是在我這里嗎?”
我笑了笑,說(shuō):“待會(huì)兒您就知道了!彪娫挻蜻^(guò)去以后,《月亮之上》的樂(lè)曲響起來(lái)了,我們順著聲音找,發(fā)現(xiàn)手機(jī)在爺爺?shù)恼眍^邊,爺爺這才恍然大悟,但是又想起,這不是親手放的嗎?
于是,我們讓爺爺把手機(jī)放在鐵盒子里——“手機(jī)的家”,爺爺?shù)氖謾C(jī)有了“家”,就再也不怕找不到手機(jī)了。
四年級(jí)敘事作文 篇9
當(dāng)我上個(gè)星期去書(shū)法班學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李老師鄭重地說(shuō):“我們下個(gè)星期要參加大慶書(shū)苑舉辦的書(shū)法大賽,希望大家一定要努力寫(xiě)字。我興奮不已,特別努力寫(xiě)字。恨不得一天24個(gè)小時(shí)用23個(gè)小時(shí)去寫(xiě)字。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,我們開(kāi)著車(chē)來(lái)到了李老師的書(shū)法班,李老師給我們講了由于臨時(shí)變化,他當(dāng)上了評(píng)委。不能看我們寫(xiě)字了。要我們好好定,別給他“上眼藥!”
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路途,我們終于來(lái)到了大慶書(shū)苑。那里還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)鋼筆的比賽呢!我們又等了半個(gè)多小時(shí),以為快要開(kāi)始了!沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金------有一位叔叔舉行了開(kāi)幕式,又過(guò)了半響,開(kāi)幕式終于結(jié)束了。我像一匹脫韁的野馬,直接奔向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始寫(xiě)了,我正在寫(xiě)一首詩(shī)“從軍行”和“絕句”。過(guò)了一會(huì),我就寫(xiě)完了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)由于寫(xiě)的太快了,字寫(xiě)得很難看,于是又寫(xiě)了一幅,又發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)------就這樣,我寫(xiě)了四幅,終于寫(xiě)出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí),評(píng)委評(píng)出的結(jié)果,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們都在靜靜地聽(tīng)著比賽結(jié)果,一等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)沒(méi)有我------我獲得了記念獎(jiǎng)!
我沒(méi)有失望,我心想以后要繼續(xù)努力,寫(xiě)得一手好字,爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
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