四年級我的奇思妙想作文大全
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級我的奇思妙想作文大全,希望能夠幫助到大家。
四年級我的奇思妙想作文大全1
同學(xué)們,在生活中你們見過什么懸浮的物品嗎?懸浮列車、懸浮窗、懸浮椅那你見過懸浮鞋嗎?如果沒有,就讓我來介紹給你吧!
它是什么樣子的呢?它的外表和溜冰鞋差不多,但它跟溜冰鞋可不一樣呢!它的鞋底可以噴出藍色的火焰,可炫酷了!鞋子的顏色可以隨心所變換,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫五顏六色,可漂亮了!鞋子的前面有一個菱形的開關(guān),還有一個直徑只有三厘米的口袋,嘴上說是口袋,其實是一個可以收納東西的黑洞!而且不僅可以裝下所有的東西,穿起來一點重量也沒有,像羽毛一樣輕哩!可輕便了!鞋的兩側(cè)還有一雙潔白的小翅膀,可以飛起來,別看它小,不論你有多重,它都可以把你托起來。
那它有什么功能呢?聽名字就知道它最大的特點是懸浮。懸浮,說起這個詞你最先想到的肯定是懸浮列車。但它的這個功能比懸浮列車厲害多了。它也可以懸浮起來,但速度比懸浮列車快百倍。并且在行駛的過程中,它很平穩(wěn),不會產(chǎn)生顛簸,讓你能安心在空中行駛。更出乎你意料的是它還有穿越時空的.能力,只要你想要穿越哪個時空,它就可以立馬帶你穿越,而且還不會引出蝴蝶效應(yīng)呢!
如果你要去一個不是很遠(yuǎn)的地方,但你又不想走路,這可怎么辦呢?懸浮鞋有一個功能可以幫你解決這個煩惱瞬移。這個功能十分好用。上次我和小伙伴一起約好出去玩,可我因為一些事情來不急了,怎么辦呢?我突然就想到了我的懸浮鞋。一穿上懸浮鞋,我心里就想著和朋友約定的地點,一轉(zhuǎn)眼就到那個地方了,十分便捷!
雖然這只是我的天馬行空,但現(xiàn)在科技已經(jīng)越來越發(fā)達了,我相信總有一天,懸浮鞋這個奇思妙想一定會實現(xiàn)的!
四年級我的奇思妙想作文大全2
有時候,我會趴在床上胡思亂想,想象一些根本不存在的東西,比如會飛也會潛水的小木屋。
木屋兩側(cè)有一對翅膀,透明的。門上有一個圓形的孔,我把手指放進去了以后,花電梯就會飄下來。我一上去,它就會迅速地帶我去屋子里面。里面有一個按鈕,一張床,一臺電視和一個手機。
我先介紹一個按鈕,那個按鈕上面雕刻著一對翅膀。我一按,木屋就會張開翅膀飛起來,帶我去環(huán)游世界!
我還有一對自己的翅膀,一出去就會像小鳥一樣飛翔。
你看,木屋下面有四個超級輪子。如果我要在環(huán)游世界的時候順便去水下世界的話,就需要我一手創(chuàng)造的超級輪子出動啦!
我在屋子里,會按下第二個按鈕,那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn),五彩斑斕的小魚。四個超級輪子就會變成一束光,鉆進木屋,木屋會變成一條小魚,但是里面的大小沒變,只是外形變了。
我還可以穿上特制的潛水服,一出去就會變成一只小魚,快活地游著。
如果在屋子里我什么也沒有,就會很無聊,所以我創(chuàng)造了第三和第四個按鈕。
第三個按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它,就會有一個人問我要什么東西,我說什么它就會給什么,而且是世界頂尖的品質(zhì)。
第四個按鈕上刻著有一個人。按下按鈕去,它就會立刻變出來一個人,那個人會過來和我一起玩。直到我不想玩,我會再次按一下按鈕,那個人便消失了。
然后,我就可以休息了。
我停止了胡思亂想,躺下準(zhǔn)備睡覺。我微微一笑想:希望以后,我真的能發(fā)明這些東西吧!
四年級我的奇思妙想作文大全3
我的奇思妙想很多,而這些奇思妙想的產(chǎn)生都是因為我的懶惰。比如,這一次,我又因為懶得擦黑板想到了一個“鬼點子”,告訴老師的時候,老師夸我懶得出奇。
因為我是坐在第一排,老師順手就能點到的位置,所以幫老師擦黑板差不多是我的職責(zé)了,可雖然這是我的職責(zé),我卻沒有覺得擦黑板可以給我?guī)砣魏螛s譽感,只覺得擦黑板那粉塵會讓我呼吸出現(xiàn)問題,讓我的肺部產(chǎn)生毛病。就在老師寫了非常多的板書,輕點我的課桌,讓我上去幫她擦黑板時,我在腦中發(fā)明了一個擦黑板神器。
那個擦黑板神器是安裝在黑板里面的,只要裝了那個神器,我們對著黑板揮一揮手,黑板就能自動清理干凈了,再揮一揮手,黑板就能黑得發(fā)亮了。我在下了課后,將我的這個想法告訴了老師,老師哈哈大笑了幾聲說:“你啊,可真是懶得出奇!闭f完她就拿著她的教案回到辦公室去了,而我還站在黑板前面,繼續(xù)思考著這個擦黑板的神器。
我不知道老師為什么要怪我懶得出奇,卻不愿意認(rèn)真考慮這樣一個想法,如果這個東西像芯片一樣植入到黑板里面去了,那我們就真的不用再自己費著心費著肺去擦黑板了啊!像我們家的抽油煙機一樣,揮一揮手,它就打開來工作了,揮一揮手,它的抽油煙機能力也就更強大了,再揮一揮手,它又能自己關(guān)上了。我的擦黑板神器也是這個原理,為什么我的老師就不相信呢?哎,可能老師相信我有的只是懶惰吧!
我不管,這個擦黑板神器,我會繼續(xù)研究的,說不定哪一天,我就能夠因為這個擦黑板神器而成為一個發(fā)明家呢!
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