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      2. 四年級(jí)讀書(shū)作文300字

        時(shí)間:2022-05-23 10:11:04 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)作文300字合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于四年級(jí)讀書(shū)作文300字合集八篇

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1

          作為青少年的我,閱讀是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。

          我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里,存放著很多的書(shū)籍,除了古典文學(xué)和書(shū)報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。

          我挺愛(ài)看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也能很好的開(kāi)闊了自己的視野。在《三國(guó)演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢(qián),地位,權(quán)力,都是浮云,誠(chéng)信才是不可丟掉的。

          由此從這些書(shū)籍里讓我受益非淺,帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。

          所以我愛(ài)讀書(shū)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2

          書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,書(shū)可以讓我長(zhǎng)知識(shí),懂道理。我們可以在書(shū)中長(zhǎng)到好詞好句,把它寫(xiě)在自己的文中,就像在綠油油的樹(shù)冠中開(kāi)出美麗的花朵。讀書(shū)使我快樂(lè),每一篇篇故事都像一場(chǎng)場(chǎng)刺激的旅程,每一場(chǎng)旅程都讓我流連忘返。

          遇到喜歡的書(shū)我總是愛(ài)不釋手,學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)找一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每天睡覺(jué)前我都會(huì)靜靜的讀一會(huì)書(shū)。記得有一次我像正在投入的看書(shū),聽(tīng)到門(mén)“吱”的響了一聲,原來(lái)是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜里十點(diǎn)多。我趕快把小夜燈關(guān)上,然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,會(huì)少不了一通嘮叨。

          每當(dāng)節(jié)假時(shí)我最歡喜歡去的地方就是圖書(shū)館了,拿到書(shū)后我就會(huì)情不自禁的催促自己翻看。在圖書(shū)室里我像被施了魔法一樣不愿離開(kāi)書(shū)本,我想整日的沉浸在書(shū)海之中,在書(shū)海中徜徉。讀書(shū)時(shí),書(shū)中描繪的場(chǎng)景,仿佛就出現(xiàn)在我的眼前,書(shū)就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

          小朋友們,讀書(shū)是一件這么快樂(lè)的事情,你們喜歡讀書(shū)嗎?

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3

          我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的孩子,每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌前,手捧一本課外書(shū)籍,仔細(xì)的'閱讀。

          爸爸常說(shuō)我“一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂!庇幸惶焱砩希瑡寢屪屛宜X(jué),我正在看《好朋友,壞朋友》,嘴里應(yīng)著,可是一會(huì)就又沉浸到書(shū)里了。不知過(guò)了多少時(shí)間,媽媽走到我身邊,告訴我說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,還不睡覺(jué)?”“馬上就去,馬上就去!”可是還是捧著書(shū)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”去睡覺(jué)。邊走邊翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。

          還有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書(shū)迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。

          現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書(shū)。無(wú)論什么書(shū),它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4

          我愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)地地道道的小“書(shū)蟲(chóng)”。

          媽媽說(shuō)我還沒(méi)記事的時(shí)候就常常坐在她的腿上,兩人一起捧著書(shū),專注地聽(tīng)她給我講童話故事。每晚睡前,總是要聽(tīng)上一段,我才會(huì)安靜地入睡。上學(xué)后,媽媽送了我一本《昆蟲(chóng)記》,爸爸送了我一本《一夢(mèng)五千年》。從此,我迷上了動(dòng)物和歷史類書(shū)籍,愛(ài)讀“蟬的故事”,也愛(ài)讀“幽王烽火戲諸侯”,我在動(dòng)物的世界和歷史故事里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

          去年電視劇《紅樓夢(mèng)》熱播的時(shí)候,我央求爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)。拿到書(shū)后,立刻被寶、黛二人的故事所吸引。厚厚的一大本,幾天就讓我看完了。每天晚上全家人在一起吃飯的時(shí)候,我還不忘記和大人們一起討論討論小說(shuō)中的人物和情節(jié),爺爺還送了我一個(gè)“紅學(xué)磚家”的綽號(hào)。

          從那時(shí)起,我又迷戀上了小說(shuō)。課余時(shí)間,我時(shí)而沉浸在凡爾納的奇思妙想里,時(shí)而為珂賽特的悲慘命運(yùn)而落淚,時(shí)而為大偵探福爾摩斯的智慧折服……各類經(jīng)典作品,我都看的如癡如醉。

          看過(guò)的書(shū)我都存放在一個(gè)小小的書(shū)柜里,望著那可愛(ài)的小書(shū)柜,心里想:總有一天,我會(huì)把你裝滿!

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!

          有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,很吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫母親給我買(mǎi)一本這些書(shū),母親買(mǎi)了給我,回到家里,母親把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說(shuō):“假如看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”

          過(guò)幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買(mǎi)那本書(shū),我還沒(méi)出口,父親就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),父親還是買(mǎi)了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了。”

          “書(shū)是知識(shí)的源泉!”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí)候那里的人們很窮,那里戶人家里有位姑娘叫櫻子,櫻子家里連衣服都買(mǎi)不起,但是,櫻子依然很熱愛(ài)讀書(shū),她相信:讀書(shū)增長(zhǎng)人的智慧,使人獲得豐富的知識(shí),嘗到極大的樂(lè)趣,懂得做人的道理。

          有一次她非常想要鄰居家的《紅樓夢(mèng)》,便向鄰居家借。一不小心下雨天掉進(jìn)了水里,有的頁(yè)都掉色了。她非常害怕,便打工掙錢(qián)還書(shū),她每天不管有多么辛苦,風(fēng)吹雨曬都在外面掙錢(qián),終于掙到可以買(mǎi)許多書(shū)籍的錢(qián)。于是她買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》和自己喜歡很久的書(shū),她便把新書(shū)還給了鄰居,連忙道歉,請(qǐng)求原諒她。鄰居說(shuō):“不要緊,以后想看什么書(shū)都可以過(guò)來(lái)借!

          書(shū)就像她寶貴的資源給她力量。在書(shū)里游覽,時(shí)光老人邁著大步繼續(xù)往前走,在不知不覺(jué)中天黑了,該睡覺(jué)了。櫻子戀戀不舍的熄滅了油燈。她躺在床上還回想著書(shū)里的故事,便悄悄的點(diǎn)起油燈,開(kāi)始繼續(xù)看書(shū)。

          這位姑娘的故事讓我感觸非常大,我的現(xiàn)實(shí)情況與她相比,簡(jiǎn)直好了千萬(wàn)倍。所以我一定要好好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7

          “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。

          我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū),當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

          七歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫(huà)上波浪線,新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

          我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū),我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把問(wèn)題一一列出來(lái),多看幾遍,直到把答案找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書(shū)方法使我受益匪淺,有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng),第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8

          俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我讀過(guò)許多書(shū),如:《一千零一夜》、《UFO與外星人》、《作文大全》、《雷鋒的故事》、《將心比心》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》其中,我最喜歡的是《將心比心》。

          《將心比心》這一篇文章主要寫(xiě)了在日常生活中的兩個(gè)小故事。

          其中有一段是這樣寫(xiě)的:有一次奶奶去商場(chǎng),走在她前面的一位阿姨推開(kāi)了沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松手。當(dāng)奶奶向她道謝時(shí),那個(gè)阿姨輕輕的說(shuō):我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。!我讀到這里,我想起了二年級(jí)的一件事。

          記得那天,我把筆盒放在家里,忘記帶來(lái)了,小琳知道我沒(méi)帶筆盒,就拿著筆朝我的座位走出,把筆借給我了我,我非常感謝她。

          讀完這本書(shū),我懂得了人與人之間要互相幫助,將心比心,那么社會(huì)才會(huì)更和諧。

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