【熱門】四年級收獲作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級收獲作文10篇，歡迎大家分享。
四年級收獲作文 篇1
收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識，還有人收獲了勇敢，而我收獲了成功。
記得四歲時，媽媽給我買了一輛“四輪自行車”，一輪在前，三輪在后。我高興地蹦了起來，因為那是我第一輛自行車。一天，姐姐來到我家，看見了那輛自行車，對我說：“會騎它了嗎？”“剛學(xué)�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮�。她笑呵呵地說：“你會了后，我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時丈二和尚摸不著頭腦，連忙問：“這輛不是正版的嗎？”“真正的是只有兩個輪子的。”她笑著說。“那我現(xiàn)在就好好練習(xí)。”我信心滿滿地說。
隨著時間的流逝，我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了，姐姐把自行車給我了。我開始練習(xí)了，我坐上車座，扶著車把，蹬了上去，車把時而向左，時而向右，就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼，讓自己平靜下來，一會兒的工夫，就掌握了平衡。心想：騎車太簡單了。忽然，車子向右傾斜，我馬上左腳撐地，沒有摔跤。過了一會兒，一個小朋友擋住了路，我立刻緊張起來，害怕撞到人，只聽“啪”地一聲，我重重地摔倒在地，頓時眼冒金星，人和車子摔得人仰馬翻，左手也擦掉了皮，我站了起來，拍掉身上的泥土，扶起自行車，又騎起來。經(jīng)過了一次又一次地摔跤，我終于學(xué)會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功，但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘，才有一分收獲。我會永遠(yuǎn)牢記心間的。
四年級收獲作文 篇2
三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。
我學(xué)會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會了說正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會了演講，他鍛煉我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。作文
我還學(xué)會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們�。�
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文
在這十五天里，我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江?i老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的鼓勵是我離不開的動力。
三個星期，與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結(jié)業(yè)會上戀戀不舍，哦！對，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
四年級收獲作文 篇3
時間像白駒過隙，一晃眼，一學(xué)期就過去了。
這學(xué)期我的收獲很多，以前我上體育課的時候，跳遠(yuǎn)動作總是不正確，經(jīng)常摔跤，不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下，我跳遠(yuǎn)的動作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們在電腦上畫鹿，我卻總是畫成了“四不像”，不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習(xí)，我畫得越來越準(zhǔn)確了......我覺得這學(xué)期最大的收獲是：以前我每天讀書時常讀得結(jié)結(jié)巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時間的積累和閱讀，漸漸地，我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁的書了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風(fēng)土人情，還讓我增長了不少的見識了!在這學(xué)期，我還結(jié)識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時候，我們都玩得不亦樂乎，在嬉戲的過程中，我收獲了友誼，收獲了快樂，更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了，那時候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。
四年級收獲作文 篇4
看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。
但是，這也是一件有難度的任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干！”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎？
計劃已定，以最快的速度干了起來�！八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了�！棒斞赶壬簧遑殹碑�(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點還在背誦！
經(jīng)過一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說不出的喜悅。
四年級收獲作文 篇5
秋天，又是一個收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應(yīng)該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付�！闭f完，我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當(dāng)我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學(xué)點兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了�？墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
四年級收獲作文 篇6
今天我的生日，爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物，當(dāng)時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的`時候，我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品，戴好了以后，我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí)，把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習(xí)，練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停，我心想干脆不學(xué)了。
后來我過了兩天沒練，媽媽發(fā)覺了。媽媽說：“你怎么不練了？”我沒理她媽媽說：“不是練不會不練了吧？走我陪你到樓頂上練練�！蔽抑缓妹銖姶饝�(yīng)了。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時候我摔了一跤，坐下就不想起來。媽媽說：“怎么了練不會不練了？我沒她，只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿叀Ｎ艺f：“你嘲笑我？”媽媽說：“嘲笑你走咋啦，你學(xué)不會還不學(xué)�！蔽艺f：“好，今天我就非要證明給你看我可以�！焙髞恚宜ひ货诱酒饋砝^續(xù)學(xué)不大一會兒我就學(xué)會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學(xué)一個東西不是一學(xué)就會，而是需要過程的。
四年級收獲作文 篇7
有一次，我們?nèi)ッ镦?zhèn)水府新村舅奶奶家。一進(jìn)門，我們就換上套鞋、草帽，準(zhǔn)備去干活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗，我和莎莎姐姐在地上撿。咦！我怎么只見到一個個小刺球，沒見到板栗呢？原來，小刺球就是板栗，我一個勁兒地用鐵夾撿小刺球，撿了一大筐呢！撿完板栗，我們回到房子里，媽媽小心翼翼地捏著小刺球，用剪刀把它剪開。而我呢，用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心，可還是被刺球扎了幾下，但我還是很高興，我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下，拿起鋤頭開始挖土，挖呀挖，咦！紅薯怎么只露了一個頭��？原來菜土很硬挖不出來，我們又挖又刨，“戰(zhàn)果”終于出來了。媽媽又給了我們一把剪刀，要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀，一把抓住南瓜藤，結(jié)果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細(xì)觀察南瓜藤，發(fā)現(xiàn)上面有很多“毛毛”。但這不是毛，是小刺。媽媽說：“你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪。”最后，南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的“戰(zhàn)果”拍了張合影。
那天的收獲真多��！我終于知道了板栗沒剝的時候是個刺球，南瓜藤上看似細(xì)毛的東西其實是刺！大自然真是無其不有，只要你能夠用心去發(fā)現(xiàn)，就會有豐富的收獲。
四年級收獲作文 篇8
2月25日。我清晰地記得這個日子。
這一天，媽媽離開了我，去外地工作。我很傷心，沒有媽媽，我不敢一個人睡覺；沒有媽媽，感覺屋子里空落落的，塞滿了孤獨；沒有媽媽，感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發(fā)呆，不想上學(xué)，不想做作業(yè)，感覺做什么都沒有意義。
夜幕一點點降臨，像一個個黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無法入睡。望著天花板，我感覺自己好像正在墜入一個深淵。
正在這時，我想起老師給我講的一個故事：有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫想盡方法，但也沒能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了，就想把枯井填起來，免得再有動物掉進(jìn)去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進(jìn)枯井中。當(dāng)泥土落在驢子的背部時，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感覺，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對生活中的這些困難，就不會被生活打倒！
我朝著那一片光亮努力奔跑，自己一個人睡覺，自己一個人按時上學(xué)，自己一個人獨立完成作業(yè)，克服自己的懶惰，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
就這樣，五十多個日夜就這樣一天天過去，再回頭看當(dāng)初的自己，我意想不到地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變得樂觀，獨立。這就是我意想不到的收獲吧！
四年級收獲作文 篇9
在一個村子里，住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉，它很勤快，經(jīng)常幫家人做家務(wù)，也幫受涼的小動物們織圍巾，森林里的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉，它剛好和莉莉相反，玉玉非常懶，比如：一個大晴天，森林里的動物都出來曬衣服、曬被子，可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天，村長在每一戶人家的門上貼了一份通知，通知上寫著：“明天上午9：00-10：00村里將舉行飛機模型制作大賽，獲比賽第一名者，可得獎金5000元；獲第二名者，可得獎金3000元；獲第三名者，可得獎金1000元�！庇裼窨吹搅�，心想：“我一定要得到第一名，贏得5000元獎金�！崩蚶蛞蚕耄骸拔铱梢匀ピ囈幌�，也許會得到第一名。”
第二天，比賽如期舉行了，選手們陸續(xù)登場了，一共有5名選手，每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘，就有兩名選手因為困難放棄了，賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了，每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著……
很快比賽時間到了，裁判們經(jīng)過評定，最后莉莉得了第一名，跳跳得了第二名，玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了，說：“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎？我不應(yīng)該就是第三名嗎？”“不是這樣的，因為你的飛機模型最終連一半都沒有完成，所以你不能獲得�！辈门写鸬馈�
自從經(jīng)歷這件事以后，玉玉明白了，只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試，才能取得好成績，才能有收獲。
四年級收獲作文 篇10
每個人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲，有些收獲你會喜悅，有些收獲也可能讓你十分苦澀，但它們都是你人生中不可或缺的一小步。
在一個清香裊裊的早晨，班級里發(fā)試卷了，我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室，等待著試卷。收到試卷的那一剎那，心中萬千滋味，難以言喻，因為我居然只考了94分。我開始惴惴不安，心里冒出了兩個聲音，一個是猶如惡魔一般的邪惡天使，而另一個是誠實的正義天使。正義天使說：“依蔓，知錯就改就是好孩子，就誠實地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧！”“不不不�！毙皭禾焓拐f，“依蔓，你就說自己考了滿分，就不會被媽媽批評了�！薄安恍�，不行。”正義天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。
我立刻左右為難，不知道怎么辦才好。就在此時此刻，我靈機一動想到了一個好辦法。
回到家后，我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，我原以為媽媽會嚴(yán)厲批評我。沒想到恰恰相反，媽媽不僅沒有批評我，反倒表揚我誠實，并教育我：每個人都會有失誤，有考差的時候，但只要你能查漏補缺，找出自己的不足并且去改正，知錯就改就是好孩子！
這件事讓我明白了一個道理：知錯就改就是好孩子。
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