關(guān)于四年級的想象作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級的想象作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?
它們都被收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍!上課的時候,按下黃色按鈕,桌椅就會從地下“鉆”出來,讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上,都裝有一臺隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的書,每到讀課外書時間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書!
隱形的電腦顯示屏,不僅沒有輻射,而且屏幕開啟時,會散發(fā)一種柔和的光,對眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們在開心讀書的同時,眼睛也越來越健康!是不是很神奇!同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢!
我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識,不久的將來一定能實現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
四年級的想象作文 篇2
時間過得真快呀!一眨眼,7年過去了,翡翠國和水晶國還是那樣和平,沒有戰(zhàn)爭。
蘿絲瑪麗和克莉斯蒂娜都有一個女兒。蘿絲瑪麗的孩子叫格蕾特,克莉斯蒂娜的孩子叫科迪瑞拉,這兩個女孩和她們的母后長得很像?墒,格蕾特在兩年前戰(zhàn)爭中失蹤了,至今下落不明。
一天,蘿絲瑪麗去翡翠國看望克莉斯蒂娜,她倆坐在皇宮的花園里聊天。蘿絲瑪麗說:“如果格蕾特還在的話,現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,跟科迪瑞拉一樣大。要是沒有兩年前那場戰(zhàn)爭,現(xiàn)在你的女兒就可以跟我的女兒一起玩了。你說是不是,姐姐?”“妹妹,不要太傷心了,往事就讓它過去吧,我們要看開些。”“說到這里,我怎么沒看見科迪瑞拉呢?”蘿絲瑪麗說?死蛩沟倌日f:“她呀,自從格蕾特失蹤那天,就一直悶悶不樂,還把自己關(guān)在房間里,幾乎都不出來,怎么叫也不聽。妹妹,要不,你幫我勸勸科迪瑞拉!碧}絲瑪麗說:“竟然事情是因格蕾特而起,況且姐姐都說了,我肯定會盡力的!
過了一會,蘿絲瑪麗來到了科迪瑞拉的房間,對她說:“孩子,你不要再傷心了。倘若格蕾特還在的話,我會去找的。可你這樣不吃不喝,身體會不行的,你母親也會傷心的,你可別再把自己關(guān)在房間里了!薄澳呛冒桑〔贿^…”科迪瑞拉說,“雖然對外說格蕾特已經(jīng)因病而死,但是希望伯母能私下找格蕾特,我也會找的!碧}絲瑪麗說:“當(dāng)然!
四年級的想象作文 篇3
突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。
過了一會兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時光老人走進(jìn)學(xué)校,來到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有,怎么上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,并說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕,說出自己想看的電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會出來一個大洞,走進(jìn)去就會立刻回到自己的'家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!
四年級的想象作文 篇4
月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲,踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn)),戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了,我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒,每天早上吃一顆,再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。
因為失去了地球,很多人來到了月球生活,他們有的住在油桶形的科技房里,有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號里。在月球上,人們都用磁力浮車作為交通工具。
我是一名科學(xué)家,所以得不斷做研究,20xx年1月1日,我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長著一片白葉子,葉子上面有黃色五角星,開的花只有兩朵,一朵像太陽,一朵像月亮,因此得名。我向大家宣布這一個好消息,所有人都向我祝賀,都向我豎起大拇指:“真是了不起呀!”
“太陽曬到屁股了,怎么還不起床?”媽媽把我從夢中拉回現(xiàn)實。我起床后,還在想剛才的夢,月球的生活雖然好,可我們同樣也要保護(hù)地球的環(huán)境,這樣我們就有機(jī)會生活在這兩個星球了……
四年級的想象作文 篇5
春天,花園里,一片生機(jī)勃勃的景象,微風(fēng)把大樹吹得沙沙響,把花朵吹得綻開了笑臉,一切都很和諧…………
可是有一天葉子對花抱怨道:“為什么,你高高在上,向別人炫耀你的美麗,而我卻要在下面,這不公平!”
花抖抖花瓣,不屑一顧地說:“哼!你就這幅模樣,上來會丟死人,想上來,等到下輩子吧!”
葉子完全被激怒了,說:“養(yǎng)料是我供給你的呀!沒有我,你怎么能活到現(xiàn)在?”
本來紅艷的花,生氣后就更紅了!皼]有我,你把養(yǎng)料供給誰?沒有我,你就是片廢物!”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交,花朵臉脹得通紅,葉子使出了吃奶的勁。
它們從上午吵到晚上,它們不相上下,誰也不肯服輸。
最后誰都不理誰了。
這時大地爺爺出來了,它說:“你們都長在我的土地上,今天我要給你們評個理,紅花,你雖然美麗,但沒有綠葉,你是不開不出這么嬌艷的。綠葉,如果沒有花朵,你就不會美麗,只有你們一起春天才會這么美麗。”
聽了大地爺爺?shù)脑捄,紅花和綠葉再也不爭吵了,花園恢復(fù)了往常的平靜。
四年級的想象作文 篇6
我是一段樹枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。
春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實,讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來年為大家更好地服務(wù)?涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個調(diào)皮的小朋友。
還記得那一個炎熱的下午,幾個小朋友來到我的樹下玩起了過家家,玩著玩著,突然有一個小朋友竟真地點起了柴火,隨著火勢地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來的自己了,而且永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)了?墒俏叶嗝聪胱兓卦瓉淼臉幼影
小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來我是多么喜歡你們呀,可你們想過我嗎?真希望你能聽到我的哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。
四年級的想象作文 篇7
春天是個多彩的季節(jié)!我想給春天畫一個彩色的太陽。公園里的桃花變紅了,池塘里的荷花變粉了,五顏六色的花越來越多了,它們各自驕傲的說:“瞧!我的顏色比你的漂亮!”山上的小草綠綠的真精神,青田的甌江穿上了一件藍(lán)藍(lán)的衣服。我不禁要說:“有了彩色的太陽,我們的世界變得更加美麗、精彩!
四年級的想象作文 篇8
如果選擇一個瞬間攤開雙手,在溫和的陽光下,命運的掌紋重疊出人生的形狀。那些美好的珍貴點滴,會不會在你腦海浮現(xiàn)?那些做過的夢,那些錯過的人,會不會重又鮮艷明媚一如當(dāng)年?那些渴望的心情,會不會因此而堅定了方向?攤開,是放飛的想象。想象著過去的過去,與未來的未來。如果不舍,便等待,等待那一個過去的未來。如果痛悔,便想象,想象那一些未來的過去。
我們總是活在當(dāng)下,卻又迷失于當(dāng)下。我們握著記憶的尾巴,踮腳張望明日的芬芳,那么現(xiàn)在呢?要知道,一分一秒的呼吸,都不是沒有意義。放飛的想象,應(yīng)當(dāng)?shù)於ㄔ诋?dāng)下。腳踏實地地走好每一步,而想象是迷霧中的燈塔,指引我們方向。
攤開,是放飛的想象。所以,請勇敢地攤開雙手,勇敢去夢、去想象,讓回憶不再模糊,讓明天不再彷徨。如果一朵花羞于開放,誰又能讀懂她的美麗寂寥?如果一個人將自己緊緊裹在密閉的籠里,他該如何暢快呼吸?閉關(guān)鎖國的中國,一步步走向繁榮的尾聲,落幕的悲鳴。對外開放的中國,卻重新昂起了頭顱、挺起了脊梁。攤開,是勇氣,更是直面一切的自信。視界因攤開而變得遼闊,生命因攤開而得以延展。
想象,是心靈的翅膀。蘇格拉底說,有思想的人是萬物的尺度。每個人都有一個等待發(fā)掘的豐富的大腦。想象,才有非一般的創(chuàng)造。想象,才有不可思議的未來。當(dāng)黑夜淹沒星光,遮住了想象,仰望星空的人,該怎么看清前路?若思想不能振翅而飛,縱使肉體奔馳在廣袤的大地上,又有何意義?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他卻擁有了太陽的無限光芒,因為他的靈魂,日日繞著太陽,時時裹在渴望與想象的溫暖內(nèi)核里。想象,是自由的使者,更是逍遙的舞者。戴著鐐銬跳舞,心靈依舊翱翔在云端之上。
翅膀,是攤開的雙手。我們生長在土地上,卻無時無刻不渴望著飛翔。我們只有一雙手,卻希冀著觸碰天空的紋路。萊特兄弟望著白云飛鳥,不顧眾人的嗤笑與冷眼,用一雙手,造了一個盛大的夢。從泥土中探出的花呀,終歸要回歸泥土的胸膛。想象的翅膀,是攤開的雙手變幻成的美好。攤開的雙手,是想象的翅膀,更是雙手本身,它源于當(dāng)下,自然該服務(wù)于當(dāng)下。
夢與現(xiàn)實間的距離,因想象而縮短。攤開手掌,放飛想象,無所畏懼去夢、去想。你會看到,那些珍貴的往事并不如煙,那些遙遠(yuǎn)的未來并不渺茫。
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