【熱門】四年級(jí)觀察作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍(lán)色的，特別是晚上看起來(lái)非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來(lái)特別的舒服。
小貓?zhí)貏e愛(ài)吃魚(yú)，做飯時(shí)如果做了魚(yú)就會(huì)特別的興奮，一直圍著奶奶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的嘴里還喵，喵，喵的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“給我吃吧，給我吃吧”魚(yú)給它了，它就飛奔過(guò)來(lái)，歡快的吃起來(lái)。
小貓很愛(ài)干凈，吃完?yáng)|西了總會(huì)舔舔胡子，把嘴巴弄干凈，上完廁所也是，它會(huì)用土把它的糞便埋起來(lái)。很乖是吧。
我家的小貓最可愛(ài)了!
四年級(jí)觀察作文 篇2
11月7日星期六晴
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲(chóng)要呼吸，因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸�！蔽医K于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
四年級(jí)觀察作文 篇3
今日我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
小螞蟻的.腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只小螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只小螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只小螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著小螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些小螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多小螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，小螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。 通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得小螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物 。
四年級(jí)觀察作文 篇4
暑假里來(lái)到外婆家度假。外婆家養(yǎng)了好多雞，我連著幾天觀察，覺(jué)得這是一群可愛(ài)的雞。
我圍著外婆家的雞窩轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)這兒的雞怎么飛也飛不高，可屋后山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什么?帶著這個(gè)問(wèn)題，我思來(lái)想去，也沒(méi)有想出個(gè)結(jié)果。
去問(wèn)正在燒飯的外婆：“為什么家里的雞，怎么飛也飛不高，野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想，然后搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，我還真不知道呢!”為弄明白這其中的奧秘，我回到書(shū)房，翻書(shū)本，查資料。
原來(lái)，書(shū)上說(shuō)的很清楚：一是因?yàn)榧依镳B(yǎng)的雞整天都被關(guān)在籠子里，翅膀沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，功能就漸漸退化了。二是因?yàn)橐半u為了適應(yīng)環(huán)境，它要自己去找食物，努力飛翔;而家里養(yǎng)的雞，根本不需要去找食物，主人就會(huì)送飯來(lái)吃的。還有，野雞生存環(huán)境十分自由，空間廣闊。相反，家雞生存環(huán)境很小，就在籠子里。所以家雞飛不高。
當(dāng)然，光查資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)用心去觀察大自然，用心去思考、發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘哦!
四年級(jí)觀察作文 篇5
蜜蜂，這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng)，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來(lái)飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。
看著看著，突然，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會(huì)死呢？
于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，原來(lái)，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤，當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí)，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái)，這樣，蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。
通過(guò)這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動(dòng)物和睦相處，不要輕易傷害對(duì)方
四年級(jí)觀察作文 篇6
石榴是一種平凡的水果，但卻對(duì)人有極大的好處。例如：可以促進(jìn)消化，可以防止嘴唇破裂等一些作用。
石榴的外形很奇特上面有著一些三角形狀，中間是圓圓的，下面有一些凸起，整體有著紅彤彤的漂亮顏色，看起來(lái)像太陽(yáng)公公。
石榴的作用有很多。比如：石榴中有一種東西可以促進(jìn)消化、開(kāi)胃健脾、抑菌止瀉等作用外，石榴還能護(hù)心。有研究稱，每天堅(jiān)持吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁，能將患心血管疾病的幾率降低到百分之三十左右呢！
石榴有很大的營(yíng)養(yǎng)，它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營(yíng)養(yǎng)極為豐富。
石榴的生長(zhǎng)過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段：小樹(shù)，第二階段：開(kāi)花，第三階段：結(jié)果。石榴的葉子是墨綠色的，有著一些淺淺的條紋，看起來(lái)很美觀。
我喜歡吃石榴，石榴能帶給我們?cè)S多益處，希望你也會(huì)喜歡石榴！
四年級(jí)觀察作文 篇7
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密。
今天作文課上，老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚(yú)，我們興高采烈地來(lái)到魚(yú)缸旁邊，只見(jiàn)大大小小的金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。那條最大的金魚(yú)最好看，它身穿一件金黃的衣裳，眼睛圓鼓鼓的，好像在觀察著周圍的一切動(dòng)靜，嘴巴總是一張一合，有時(shí)還吐出一串泡泡來(lái)，最引人注目的要數(shù)尾巴了，那條尾巴好像一把剪刀，不停地在水里擺來(lái)擺去，像一朵盛開(kāi)的金花，我叫它美人魚(yú)。
見(jiàn)我們來(lái)了，魚(yú)缸里的小金魚(yú)比以前游得更歡了，兩條小黑魚(yú)把尾巴相叉，從魚(yú)缸底部游到水面，就好像給我們表演雙人舞，美人魚(yú)一會(huì)兒從右邊游到左邊，一會(huì)兒又從左邊游到右邊，開(kāi)心極了。
老師抓了一把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)缸里，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始吃食物了，美人魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái)，左一口，右一口，小黑魚(yú)也不甘示弱，飛快地游到水面，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被一掃而光了。
老師還告訴我們：小金魚(yú)也和我們一樣，一到晚上就會(huì)睡覺(jué)，只是小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，眼皮很薄，而且又是透明的，所以即使它們睡著了，我們也察覺(jué)不出來(lái)。
原來(lái)小金魚(yú)也有這么多秘密呀！看來(lái)，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級(jí)觀察作文 篇8
上個(gè)星期，媽媽給我買了一條小金魚(yú)，我把它養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里，它成天無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
我經(jīng)常趴在金魚(yú)缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。
金魚(yú)游泳的時(shí)候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進(jìn)去的水沒(méi)有吞進(jìn)肚子，而是把水里的氧氣吸收了。
每天放學(xué)，我最喜歡干的事情是給金魚(yú)喂魚(yú)食或面包屑。根據(jù)以前養(yǎng)金魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我知道不能給金魚(yú)喂太多，不然會(huì)撐死的！我輕輕地往魚(yú)缸里放了一粒魚(yú)食。魚(yú)食漂浮在水面上，小東西居然沒(méi)有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發(fā)現(xiàn)了什么，但并沒(méi)有馬上就游上來(lái)。我很好奇，就盯著它看。只見(jiàn)它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，在確定安全之后，尾巴用力一甩，像箭一樣沖向魚(yú)食，吞進(jìn)吐出，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也是醉了！
有時(shí)候，它一定也不動(dòng)，這是它在睡覺(jué)，但它卻是睜著眼睛的！金魚(yú)為什么是睜著眼睛睡覺(jué)呢？我在網(wǎng)上查了一下，網(wǎng)上說(shuō)魚(yú)是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是，魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它睡覺(jué)時(shí)，不能閉上眼睛。
自從家里有了這條金魚(yú)后，我的生活就變得更有趣了。我會(huì)時(shí)不時(shí)地看它吃東西、睡覺(jué)、游泳，它成了我的好伙伴！
四年級(jí)觀察作文 篇9
今天，我端了一碗飯到樓下吃，吃飯時(shí)，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開(kāi)時(shí)，我停下了腳步，觀察起地上的螞蟻。
首先，一只小螞蟻看到了這些食物，用了身上所有的力氣去搬，但食物卻紋絲不動(dòng)。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴，召集了許多只小小的螞蟻，它們?cè)谝黄�，齊心協(xié)力，一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它們終于把食物搬起來(lái)了�？墒�，我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>
正當(dāng)我滿腦子疑問(wèn)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，你在想什么，撐著個(gè)大腦袋�！�
“什么�。∥夷X袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的事一五一十的說(shuō)出來(lái)了。
“哦，原來(lái)是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，跟這個(gè)是一個(gè)道理��！”
小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻��！
四年級(jí)觀察作文 篇10
6月份得時(shí)候，我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜，便拿一個(gè)煙盒子，把它裝進(jìn)去，塞滿土，好奇地帶回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮囑：“你要長(zhǎng)快一點(diǎn)，讓我看看是不是很帥。”一天過(guò)去，大蒜下面長(zhǎng)出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)意外得驚喜，心中十分高興，心里想：我得大蔥終于長(zhǎng)出來(lái)，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。
功夫不負(fù)有心人。幾天后，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長(zhǎng)像脖子得葉子，一個(gè)像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得胡須，樣子滑稽極。它好像在說(shuō)：“我是世界上最漂亮得大蒜啊！”
不久，大蒜長(zhǎng)大，不在像以前那樣羞羞答答，它長(zhǎng)出三根翠綠色得葉子，神氣活現(xiàn)得像一個(gè)堅(jiān)定得“士兵”，好像正在執(zhí)行什么特殊得任務(wù)一樣。你看他：一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就立馬東看看，西望望，堅(jiān)守著營(yíng)地。一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)它揚(yáng)揚(yáng)“頭”，看一看四周有沒(méi)有什么異樣。我給它加水時(shí)，它揚(yáng)揚(yáng)葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長(zhǎng)，最后，都垂下來(lái)。我想：肯定是大蒜長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)守營(yíng)地，日夜不休息，再加上疲勞，長(zhǎng)時(shí)間不剪“頭發(fā)”，當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長(zhǎng)越長(zhǎng)啦。
大蒜，我愿你永遠(yuǎn)健康，長(zhǎng)得比原來(lái)更挺拔，更健壯。
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