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      2. 四年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-11-15 12:52:26 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          天空,森林,陽(yáng)光都擁有自己的幸福,而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福如鉆石般閃耀,而我的幸福散落在這世間的每個(gè)角落幸福是一把傘,撐起屬于我們的點(diǎn)滴回憶。叮放學(xué)啦!我站在教學(xué)樓前獨(dú)自嘆氣,懊惱自己早上為什么不聽(tīng)媽媽的話,多帶一把傘。

          xx,你怎么還在這呢?x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了,所以,那你呢?我問(wèn)。x笑嘻嘻的說(shuō),撐起傘,我們一起走吧!好我立馬答應(yīng)了?墒俏矣趾蠡,因?yàn)閤的傘太小了,只夠一個(gè)人,我說(shuō)你先走吧,再過(guò)一會(huì)兒,我媽也應(yīng)該來(lái)接我了,這么晚了,你先回家吧。那這樣吧,我們到校門(mén)口等,我陪你x說(shuō)。不用,我到校門(mén)口等,你先走吧。我拒絕了?墒撬辉?gòu)?qiáng)調(diào)陪我,無(wú)奈之下,我答應(yīng)了。

          我們撐著一把小傘,在雨中,說(shuō)著笑著,我們談?wù)撈鹜,聊起未?lái),時(shí)不時(shí)異口同聲地我們,突然有了話題。雨越下越大,我們的肩頭都濕了,可是我們很開(kāi)心。雨停了,我們收起傘,相視一笑。那一次雨中聊天,讓兩顆原本不熟悉的心,悄悄靠近。后來(lái),你們成了最好的朋友。有時(shí)候,幸福就是從一次雨中奇遇開(kāi)始。

          晴天,雨天,每天都有幸福的降臨,每天都是幸福的,我的幸福,要和她們一起去采摘每一滴露珠,每一片花瓣,每一縷陽(yáng)光我們都是在幸福中成長(zhǎng),回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的鋪在你生活的每一個(gè)角落里。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

          成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。

          我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺(jué),放學(xué)回家后,背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。

          這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái),正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校在大禮堂內(nèi)開(kāi)展了一次令人難忘的朗誦比賽。

          第一個(gè)走上臺(tái)的鄭逸飛,只見(jiàn)他昂首挺胸,像戰(zhàn)士那樣聲情并茂、情緒飽滿,朗誦起《小馬的恩情》。當(dāng)他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對(duì)主人的恩情”時(shí),同學(xué)不約而同的鼓起掌來(lái),掌聲熱烈,經(jīng)久不息。

          一個(gè)接一個(gè),一個(gè)賽一個(gè),把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了,我朗誦的詩(shī)《大!贰M瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)端坐著,身不動(dòng),眼不眨,完全著迷了。看著臺(tái)下的觀眾我的心都提到了嗓子眼,在撲通撲通的上下跳動(dòng),握著的手心里冒出了一顆顆圓滾滾的冷汗。但我還是很冷靜,全心全意都投入到了這個(gè)童話里,當(dāng)朗誦到“青蛙呱呱對(duì)自己水里的小聽(tīng)眾們說(shuō)道:‘一間牛欄有三個(gè)足球場(chǎng)那么大!雞窩里到處開(kāi)滿鮮花!豬圈比皇宮還要豪華......’”時(shí),全場(chǎng)哄堂大笑,就連我也會(huì)心的笑了一笑,這一笑,讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動(dòng)作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現(xiàn)在就在青蛙的身旁,聽(tīng)它呱呱的吹牛,大家都陶醉在這美妙的童話之中了。

          老師發(fā)給我一張獲獎(jiǎng)證書(shū),拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),我心里可不平靜了?磥(lái)無(wú)論做什么事都要沉著,不能慌張,這樣才能成功。朗誦比賽結(jié)束了,我多么希望這樣的活動(dòng)能多搞幾次呀!這既鍛煉了我么的口才,又增加了我們的知識(shí),真是一舉兩得!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段自己的故事,那里有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經(jīng)歷的市場(chǎng)成長(zhǎng)。

          記得我升x年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開(kāi)威海,把我送到了實(shí)驗(yàn)二小住校,第一次離開(kāi)了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學(xué)們開(kāi)心的聊天,我獨(dú)自一人坐在床上,感覺(jué)好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終于等到晚上熄燈時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來(lái),心想媽媽一種教育我:做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我努力的安慰著自己,不就是五天嗎?轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,堅(jiān)持到底就是勝利,我努力的安慰著自己。

          每當(dāng)晚上想媽媽的時(shí)候,我就想白天在學(xué)校里的趣事,童話故事里的白雪公主,青蛙王子。很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          轉(zhuǎn)眼間一年半的時(shí)間過(guò)去了,今天,我在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)了文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助同學(xué),勞動(dòng)自理,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。

          我也有煩惱,上了xx,學(xué)習(xí)成績(jī)比x年級(jí)的差好多,漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名;氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓:“你這么不努力學(xué)習(xí),那么懶,怎么去考高中?以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作?哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害!卑Γ脽┌。

          剛剛上中學(xué),一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半,還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩,而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前x年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好,為什么現(xiàn)在不行呢?

          昨天,我媽媽偷看了我的日記本,我一下心急責(zé)怪她,可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切,包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好!

          一個(gè)人不可能,也不可以沒(méi)有煩惱所以,我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱,帶著精彩的青春步入成熟!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

          生活處處有煩惱,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

          我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。

          人生如此美妙,而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后,就會(huì)有更多的煩惱,人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候,學(xué)習(xí)是煩惱;長(zhǎng)大后小學(xué)生作文,生活是煩惱。

          我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動(dòng)。

          生活是煩惱的源頭,如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是,但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。

          人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

          人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

          煩惱是生活的正,F(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

          五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽,有壞人,我聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲!眿寢尠参苛宋?guī)拙洌矣职踩蝗胨。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

          通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

          閱讀是我們的知識(shí)海洋;閱讀是我們的.良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙……

          在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三只小豬》、《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了,做人要一步一個(gè)腳印;《狼來(lái)了》使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我體會(huì)到了親情的珍貴。

          五歲時(shí),我開(kāi)始接觸了兒童繪本等漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)時(shí),書(shū)在自己的眼里只是一本普通的小本子,無(wú)聊時(shí),翻一翻,生氣時(shí),就撕幾頁(yè)。后來(lái),我開(kāi)始看《三國(guó)演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書(shū)。很快,我又愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書(shū)不但有優(yōu)美景色的描寫(xiě),其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時(shí)間后,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個(gè)“小書(shū)迷”。

          我喜歡在清晨閱讀,讓知識(shí)開(kāi)啟智慧的大門(mén);也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后,和媽媽坐在窗前,讓陽(yáng)光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們打開(kāi)閱讀之門(mén),讓閱讀成為一種習(xí)慣,伴著我們成長(zhǎng)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

          人生的路是漫長(zhǎng)的,偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事,就像春雨滋潤(rùn)著我,給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。

          記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥(niǎo),沖出了家門(mén),和媽媽來(lái)到了人民公園門(mén)前。

          頂著炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。

          我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,真想忍不住破口大罵,只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō):"小朋友,請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶,只見(jiàn)她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。

          這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢,媽媽正站在我身邊。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的?"

          我此時(shí)說(shuō)不出一句話,臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了?粗沁h(yuǎn)去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒(méi)有了。

          從小老師就教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工,我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔,一種責(zé)備擁上心頭。

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