【推薦】四年級的寫夏天的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的寫夏天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的寫夏天的作文 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。
在房間里媽媽開起了空調(diào)，小狗在自己的小屋里睡著覺，還直打呼嚕并且流下了口水，還時不時的翻幾個身，找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰，一邊看著電視里的超級英雄，那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國隊長，鷹眼，降魔的英雄，看著爸爸在玩電腦，打鍵盤的速度那樣的迅速，好像沉迷在了這個游戲之中。
走在路上，看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡，頂著遮陽帽，身上穿著遮陽衣，太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采，知了在樹上抓耳撓腮，好像在叫：“太熱啦！太熱啦！”小鳥們熱得受不了了，在嘰嘰喳喳地叫著，太陽的照曬把地面上的.小動物曬熱了，青草河水中一片青蛙都哇哇大叫，吵得一片荒鬧。
在游泳池中大家在比賽，結(jié)果一位少年勝出了，有的人像青蛙一樣蛙泳，有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說：“幸好有這個游泳池，不然我人也要被曬成烤豬了，誰讓我對游泳有興趣，所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。
我記得那個夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。
四年級的寫夏天的作文 篇2
夏天是個迷人的季節(jié)，它散發(fā)著自己的光和熱，哺育這萬物們，為萬物的生長注入濃濃生機(jī)。
夏天，晨練的人多了，公園里，林遮樹掩，伴著音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。
夏天，到處花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭，一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。
夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍(lán)的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。
夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽牛花在盛夏之時，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了，可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇斗艷，競相開放。你不讓我，我不讓你。
我愛美麗的夏天，因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。
四年級的寫夏天的作文 篇3
我偏愛夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。
喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。
雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻著，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。
喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。
喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。
喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機(jī)勃勃。
兒時，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。
長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會；閉著眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。
夏雨，還是那么美妙！
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