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有關(guān)四年級(jí)想象作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
有一天晚上,一個(gè)人的眼晴和眼皮開(kāi)始了一段對(duì)話(huà)。眼晴驕傲地說(shuō):“我是最重要的,你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見(jiàn)一切東西!如果沒(méi)有我,小主人就什么也看不見(jiàn)了!毖燮げ环䴕獾卣f(shuō):“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你,你能活到今天嗎!?”就這樣,它們大吵起來(lái)。這時(shí),鼻子不耐煩地說(shuō):“你們倆各到別的地方一天,看看小主人認(rèn)為誰(shuí)更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
第二天早上,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是,他下意識(shí)地揉了揉眼晴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭,那聲音簡(jiǎn)直可以哭倒長(zhǎng)城了!
又過(guò)了一天,眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上,它們都不吵了,因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此,它們成了最要好的朋友。
四年級(jí)想象作文 篇2
提到汽車(chē),我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)并已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。雖然汽車(chē)帶給我們?cè)S多方便,讓我們的生活多姿多彩,但是它排出的尾氣,讓空氣污染,對(duì)我們也造成了很大的危害。不過(guò),我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅比普通汽車(chē)的功能多,而且大大降低環(huán)境污染。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)外形很漂亮。它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的控制器可以隨便把汽車(chē)變成任何顏色,讓汽車(chē)的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車(chē),白天吸收太陽(yáng)能充電,晚上吸收月光充電,而且它不會(huì)排放尾氣,大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車(chē)還有5個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車(chē)了,只要摁一下紅色按鈕,汽車(chē)就露出螺旋槳,讓你飛過(guò)去;如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話(huà),只要摁一下黃色按鈕,汽車(chē)就會(huì)帶你到深海;假如你在海底迷路了,在摁一下藍(lán)色按鈕,把你想去的地方告訴它,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛,到達(dá)目的地,如果你餓了,可以按一下綠色按鈕,它就會(huì)給你一個(gè)菜單,你點(diǎn)完菜后,就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物;如果你今天的心情不好,可以摁一下紫色按鈕,一首首好聽(tīng)的歌曲從按鈕里傳出,讓人立刻開(kāi)心起來(lái)。
怎么樣,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)神奇嗎?
四年級(jí)想象作文 篇3
在未來(lái),科學(xué)家們發(fā)明出了一種云朵房子。
這種房子可以飄在天上,既節(jié)能又環(huán)保。
不僅如此,它上面還有功能各異的按鈕呢!點(diǎn)一下左側(cè)的深綠色彩虹橋就會(huì)射出,再點(diǎn)一下就會(huì)回收。你如果想到一個(gè)朋友的家去,就對(duì)門(mén)上的“四”字說(shuō)一下就可以去朋友哪兒了。若那個(gè)人家很遠(yuǎn),你就點(diǎn)擊BUS鍵,讓彩虹車(chē)載你一程。在它旁邊有一個(gè)清水池里面的誰(shuí)又干凈又甜,有蘋(píng)果、西瓜、草莓等口味的,它還可以運(yùn)水給房子。它下面有一個(gè)小型飼養(yǎng)所,如果你想把它放大就點(diǎn)黑色按鈕。
在左側(cè)有一個(gè)云朵農(nóng)場(chǎng),只要撒下種子,它就會(huì)在一星期成熟。主宰房子里,不用怕沒(méi)電沒(méi)風(fēng)能,因?yàn)樽髠?cè)上方有一個(gè)電葉草,它可以造出電能和風(fēng)能并運(yùn)到房子里,下面的兩個(gè)垃圾桶的其中一個(gè)可以把垃圾轉(zhuǎn)化為電能,另外一個(gè)經(jīng)過(guò)廢水源把廢水轉(zhuǎn)化為清水,之后,它們把能源輸送過(guò)去。
門(mén)上的鬧鐘會(huì)報(bào)時(shí),房頂上的溫度計(jì)可以測(cè)量溫度。晚上主人要睡覺(jué)了,必須點(diǎn)深藍(lán)色、紅色、橙色、青色和天藍(lán)色按鈕。點(diǎn)天藍(lán)色按鈕防盜裝置進(jìn)入工作,點(diǎn)紅色按鈕,防盜裝置便彈出,點(diǎn)橙色按鈕,防盜裝置會(huì)打開(kāi)識(shí)別模式,點(diǎn)青色、天藍(lán)色按鈕,雨傘就會(huì)彈出,表示主人已睡著了。點(diǎn)剩下的按鈕,云朵房子會(huì)帶家具折起來(lái),讓主人隨身攜帶。
這就是未來(lái)的房子,你喜歡嗎?
四年級(jí)想象作文 篇4
二十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。
可是它為什么叫垃圾處理器呢?因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機(jī)器人,把一些不重要的物品回收。不過(guò),有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過(guò)自己的喜好來(lái)購(gòu)買(mǎi)。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?
四年級(jí)想象作文 篇5
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),道路上全是各種形形色色的車(chē),什么自行車(chē)、出租車(chē)、公交車(chē)、卡車(chē)、貨車(chē),樣樣都有?稍诓菰希瑓s有一種既環(huán)保又厲害的'特殊的車(chē),那就是俊馬。
假如我有一匹馬,我就騎上它,提上韁繩,在草原上狂奔,那該多快樂(lè)!讓馬兒在清澈的河邊的飲水,我則是躺在地毯般的草坪上睡覺(jué),想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草,又想到隨手一捧,就能捧到一束艷麗多姿的鮮花,更是另人興奮。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹神馬,我騎著它,在天空中奔馳,周?chē)擒浘d綿的綿花糖,撕上一點(diǎn)嘗嘗,嗯——味道真不錯(cuò)!順手牽上一朵云兒,帶回去當(dāng)床。
假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我要騎著它,走出中國(guó),暢游天下!登阿爾卑斯山,觀美車(chē)紐約港口,看法國(guó)比薩斜塔,走遍全球!
我要努力學(xué)習(xí),學(xué)到很多很多科學(xué)知識(shí),讓學(xué)到的知識(shí)成為我的千里馬,長(zhǎng)大后幫我做很多對(duì)人類(lèi)有益的事情!
四年級(jí)想象作文 篇6
假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車(chē),讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車(chē)來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,會(huì)心地笑了。
假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚(yú),去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚(yú),它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪,于是就對(duì)那條魚(yú)說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚(yú)!蔽疫@才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀!我和小鯰魚(yú)道了別,繼續(xù)往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星!甭(tīng)了它的話(huà),我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”
我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文 篇7
我想變成一只小鳥(niǎo),飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè)。
飛向森林
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛翔到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺(jué),一起快樂(lè),有難同當(dāng)有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥(niǎo)兒一塊兒飛過(guò)叢林,飛過(guò)海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹(shù)枝上,在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好?粗瑢W(xué)們上課下課,聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書(shū)聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人,我就會(huì)用嘴啄他,讓他知道欺負(fù)別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂(lè),我會(huì)歡快地為他唱歌,表?yè)P(yáng)他,讓他一直幫助別人。
飛向加工廠(chǎng)
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛向加工廠(chǎng),去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來(lái)做人們吃的東西,我會(huì)招來(lái)我的伙伴,把他們加工廠(chǎng)的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會(huì)把那些東西撈出來(lái),再把這些東西扔到他們的加工廠(chǎng)。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡,這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥(niǎo),我會(huì)一直去做好事,保護(hù)小動(dòng)物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥(niǎo),雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。
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