【精選】四年級(jí)的我作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
大家都知道城隍廟吧,那里最有名的,就是小籠包了。恰好,我最喜歡吃的,就是小籠包。
小籠包很像迷你版的饅頭。它的皮滑滑的,軟軟的,咬一口,那鮮美的'汁水流出來(lái),真是讓人垂涎三尺啊!再咬一口,最好吃的肉餡露了出來(lái), 那肉很新鮮,也很有彈性,如果你去細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)吃出一股大米的清香。真是美味絕倫啊!說(shuō)道這里,大家一定想知道小籠包怎么做吧,現(xiàn)在我就可以滿(mǎn)足你們的愿望。
首先先把豬肉切成一小片一小片的,再切成絲,最后剁成碎末;接著用蔥、姜泡成水,把蔥、姜水倒在肉餡中攪拌均勻;然后就要開(kāi)始調(diào)味了,加入適當(dāng)鹽、醬油和味精之后攪拌均勻,再加入絞碎的肉皮凍,一起拌勻,制做成肉餡;然后將面粉放到干凈的碗里,倒入一半熱水,一半涼水?dāng)嚢,和成面團(tuán),餳10分鐘,之后放到面板上揉勻,搓成長(zhǎng)長(zhǎng)一條,再切成均勻大小的劑子按扁,放入肉餡。沿邊將皮子提捏折褶,記住中間要留一個(gè)小口,這樣就可以看到餡心;把小籠包包好后放到面板上稍餳,然后放入蒸籠中。鍋里先放好水,之后將水燒開(kāi),把小籠包放入籠屜。蒸10分鐘,一籠小籠包就做成了。
哎!這鮮美的小籠包總讓人欲罷不能,我每次都會(huì)吃到肚子撐為止呢!
四年級(jí)的我作文 篇2
我,是一只小鳥(niǎo)。
我的家,在一棵枝葉茂密的大樹(shù)上,大樹(shù)的旁邊有一塊草地。清晨,草尖上掛著一些露珠,這些露珠在草地的襯托下顯得晶瑩剔透,在陽(yáng)光的折射下五光十色。雨后,草地上長(zhǎng)出了許多美麗的小花,它們五彩繽紛,像織不完的錦緞綿延著,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片花的海洋!我家附近,有一眼清泉。泉水從高山上流下來(lái),穿梭在山石之間,泉水帶著高山上花兒的花瓣流下來(lái),讓四處充滿(mǎn)芬芳的花香。到了水勢(shì)急的地方,會(huì)濺起一朵盛開(kāi)的白蓮,一切都那么美。我眼中的世界是美好、如詩(shī)如畫(huà)的!
一天,我站在樹(shù)枝上唱歌。突然,一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我,我撲騰著,想逃離這張網(wǎng),可它到底網(wǎng)住了我。經(jīng)過(guò)了一陣撲騰,我累得暈倒了。
醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的籠子里。我搖搖晃晃地站起來(lái),聞到了一股食物的味兒。雖然我很餓,但現(xiàn)在卻不是吃飯的時(shí)候。我望著籠子,想:看來(lái)很結(jié)實(shí),估計(jì)我是不能逃離的。我嘆了口氣,為什么我會(huì)落到可惡的人類(lèi)手里當(dāng)寵物?為什么?我悲傷地望著堅(jiān)硬的籠子,我失去了自由,失去了快樂(lè),我憂(yōu)傷極了!為什么人類(lèi)會(huì)捉我?為什么?他們只不過(guò)是為了好玩,但卻讓一只鳥(niǎo)兒失去了自由……
夜晚,我躺在冰冷的籠子里,想象這是我溫暖的.家。我知道父母此時(shí)在發(fā)瘋般地找我,但我卻再也回不去了。想到這兒,我嘆了口氣。
時(shí)間飛快地從我身邊溜走,讓我不知已過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。每天,我眺望著窗外,希望能再次投入大自然的懷抱。陽(yáng)光照在我沒(méi)有光澤的羽毛上,暖暖的,陽(yáng)光是那么有活力地在我身邊跳躍。我望著陽(yáng)光,要是我像它們那樣自由該有多好!我雖然不用為食物擔(dān)心,但我卻永遠(yuǎn)失去了自由和快樂(lè),我將永遠(yuǎn)悲傷、孤獨(dú)。那個(gè)我眼中美好的世界呢?我找不著了。我眼中的世界,將是永遠(yuǎn)孤獨(dú),寂寞和憂(yōu)傷的。
淚水,滴落在籠子上……
四年級(jí)的我作文 篇3
記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長(zhǎng)簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進(jìn)屋子,便問(wèn)我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過(guò)后回大發(fā)雷霆的罵我一頓?蓩寢寘s說(shuō):"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心完成作業(yè),回到家后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定能趕上去的.。有一句名言說(shuō)"低下頭,將永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應(yīng)該像說(shuō)的一樣。以后,我天天按照媽媽說(shuō)的去做。又一次考試了,沒(méi)想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對(duì)我說(shuō):雖然你這次取得了好成績(jī),但是不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
多少年來(lái),媽媽的這些話(huà)一只激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我和困難撥斗!
四年級(jí)的我作文 篇4
參加過(guò)大大小小很多活動(dòng),最喜歡而且印象最深的,當(dāng)屬暑期里去學(xué)校的那次“外事”活動(dòng)。
20xx年7月22日一早,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳乙臀覀兾幕G城學(xué)校的老師和同學(xué)們參加來(lái)自世界不同國(guó)家的“華裔青少年尋根之旅”夏令營(yíng)的接待活動(dòng)。
我們先在禮堂待命,當(dāng)一位老師跑過(guò)來(lái)朝禮堂說(shuō)了一句“來(lái)了”的時(shí)候,整個(gè)禮堂瞬時(shí)安靜下來(lái),靜的連一根針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)。我們緊盯著窗戶(hù),我等待著,哈!來(lái)了!兩隊(duì)身穿黃衣服的學(xué)生正在老師們的陪同下朝禮堂走來(lái),當(dāng)他們踏入禮堂時(shí),整個(gè)禮堂都沸騰了起來(lái),掌聲也熱烈的響起來(lái),這時(shí),有老師引領(lǐng)他們按照預(yù)先分好的小組落座,華裔青少年便和我們立刻攀談起來(lái),沒(méi)有生疏感,好像久違的朋友重新相聚,你一言我一語(yǔ),個(gè)個(gè)臉上洋溢激動(dòng)和興奮的笑容。正前方的大屏幕上放著我們文綠學(xué)校的宣傳片,接下來(lái)由我們的杜校長(zhǎng)致歡迎詞,在致詞中代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈歡迎,歡迎大家到文綠小學(xué)交流體驗(yàn),希望通過(guò)這次活動(dòng),讓華商青少年們能進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,做中華文化的傳承者和傳播者。
致詞結(jié)束后,學(xué)校特意安排了我們的傳統(tǒng)特色節(jié)目--葫蘆絲表演,我們每個(gè)文綠學(xué)生都事先準(zhǔn)備了一首自己熟練吹奏的葫蘆絲曲,在音樂(lè)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和文綠學(xué)生手把手的傳授中,華裔青少年們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),立刻吹奏出了基本的音律,大都為“教”和“學(xué)”而感到開(kāi)心興奮。我身邊安排的是一位來(lái)自阿聯(lián)酋的大哥哥,他高高的個(gè)子,戴著一幅眼鏡,很容易認(rèn)出來(lái),我們開(kāi)心地交談著,相互介紹各自的情況,他很認(rèn)真地學(xué)習(xí)葫蘆絲,一會(huì)兒,他就會(huì)吹幾句簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,他開(kāi)心極了!我拿出來(lái)我提前準(zhǔn)備好的心意卡,心意卡一張是寫(xiě)著我的基本信息,另一張是空白,大哥哥在空白的卡上留下了他的信息,說(shuō)以后我們要互相聯(lián)系,我把我準(zhǔn)備的禮物送給他,一個(gè)會(huì)變臉的人偶,他說(shuō)他非常喜歡這個(gè)禮物,為表示感謝,他也送了我一個(gè)長(zhǎng)城模型。
歡迎儀式結(jié)束后,營(yíng)員們分組走進(jìn)學(xué)校的課程活動(dòng)室體驗(yàn)不同的學(xué)校課程,我們這一組來(lái)到學(xué)校地下籃球館,這次體驗(yàn)是學(xué)校的另一個(gè)特色——抖空竹。大哥哥很快找到我,但是他被安排在另外一個(gè)地方,他有點(diǎn)掃興地離開(kāi)了。這次我教的是來(lái)自韓國(guó)的大姐姐,我對(duì)她說(shuō),空竹繩子先在空竹上纏三圈,右手抬起來(lái),讓空竹轉(zhuǎn)一圈,然后兩個(gè)手上下抖動(dòng),還有一點(diǎn),就是空竹的小頭一定指向自己,這樣就行了。她躍躍欲試,不一會(huì)兒,大姐姐就學(xué)會(huì)了。放眼望去,在同學(xué)們的'耐心講解和指導(dǎo)下,營(yíng)員們按照步驟動(dòng)起手來(lái),不一會(huì),大家都能抖起基本動(dòng)作。第一次抖空竹的他們都表示這是一次非常有趣的體驗(yàn),原來(lái)這項(xiàng)活動(dòng)是這么有意思,他們要將中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶回去和同學(xué)及家人們分享。
時(shí)間猶如行云流水,分別的時(shí)間到了,臨走的時(shí)候我和大哥哥告別了許多次,互相握著手,真是不舍得呀!再見(jiàn)了,遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們!不管在什么地方,我們身上流的都是相同的血脈,我們都有共同的根,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人。
四年級(jí)的我作文 篇5
《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》這篇課文讀久了,自然會(huì)有些發(fā)現(xiàn),而我發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳是個(gè)愛(ài)擺權(quán)弄?jiǎng)莸娜恕N沂菑恼n本第135頁(yè)第一自然段第一句話(huà)看出來(lái)的。一般人遲到了,自然會(huì)有些羞愧,不好意思。但王熙鳳來(lái)晚了卻故意把”我來(lái)遲了“大聲說(shuō)出來(lái),而旁邊人不敢說(shuō)她,并且課文中告訴我們了”初見(jiàn)“,也說(shuō)明她想給林黛玉留一個(gè)權(quán)勢(shì)大的印象。
她還是一個(gè)八面玲瓏,見(jiàn)風(fēng)使舵的人。從課本第136頁(yè)中可看到:”說(shuō)著便用帕拭淚“和”忙轉(zhuǎn)悲為喜“看出她為了討好賈母而假哭。
她還是個(gè)很毒辣的人。
她很會(huì)說(shuō)!她知道賈母打心里喜歡林黛玉,在賈母面前不僅贊美黛玉,還把賈母其他孫女也贊美了。
正因?yàn)橥跷貘P機(jī)關(guān)算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。
世代更替,不知有多少人品讀過(guò)紅樓,對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)更是數(shù)不勝數(shù)。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我認(rèn)為她是女中豪杰。當(dāng)然,她的某些做法我并不認(rèn)同,但是她管理賈府的.能力令我非常欽佩。
四年級(jí)的我作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆劍樹(shù),我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰(zhàn)士,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季郁郁蔥蔥,它是那么高大、挺拔。
劍樹(shù)的根是暴露根,長(zhǎng)在土的上面,像一塊塊紅薯,又粗又硬。它有許多好處,遇到陽(yáng)光就吸收;碰到雨就伸長(zhǎng)脖子喝個(gè)飽。它的生命力也非常強(qiáng),能大量吸收水分陽(yáng)光和空氣。
在像紅薯一樣的根上,斜斜地長(zhǎng)出了一些莖,像短短的一根根木棍兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖碰到暴風(fēng)雨都會(huì)倒下,只有它卻毅然挺拔地站在那里。
劍樹(shù)的葉子是碧綠色的,長(zhǎng)得尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,像一把把劍,只要碰一下它的葉子,可能就會(huì)出血哦!如果讓劍客看到它,都會(huì)禁不住大叫一聲:“好劍!好劍!”然后拿起劍,不停地喊:“殺啊……”
劍樹(shù)不僅外形很特別,而且還有許多神奇的功能,比如去毒功能。人們切一片葉子,剝?nèi)ニ钠,把肉給剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,沒(méi)幾天病就好了。它的生命力超強(qiáng),不管是赤日炎炎的夏天還是北風(fēng)呼呼的冬天,它都很挺拔。
我喜歡劍樹(shù)!
四年級(jí)的我作文 篇7
在我心目中有許多人值得我敬佩,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們像蠟燭,默默地為我們?nèi)紵;還有默默無(wú)聞的科學(xué)家們,他們用他們的智慧為人類(lèi)社會(huì)做出了卓越的'貢獻(xiàn)?墒,我覺(jué)得我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)m然媽媽很普通,但是她忘我地工作,對(duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神深深地影響了我。
每天早上,媽媽很早起來(lái)煮完早餐,然后給我的讀書(shū)簽字,還督促我把收錄機(jī)打開(kāi)聽(tīng)英語(yǔ),每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上,媽媽回到家,依舊沒(méi)有休息,她還要為我們?nèi)易鐾盹,夏天,?dāng)飯菜端上來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽?zhuān)坏诩依飳?duì)我也百般體貼,而且在公司工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上,媽媽很認(rèn)真,有時(shí)可以做到一絲不茍的地步,總是認(rèn)真設(shè)計(jì)并審查圖紙,有時(shí),圖紙?zhí)嗔,?shí)在忙不過(guò)來(lái),她就加班,有時(shí)還帶回家,直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!
我的學(xué)校在:實(shí)驗(yàn)小學(xué),四<1>班,名字叫:方雨婷,我的朋友叫:高揚(yáng)、程鑫然、費(fèi)子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。
四年級(jí)的我作文 篇8
盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō): 新的開(kāi)始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話(huà)會(huì)開(kāi)始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹(shù) ,兩個(gè)女孩說(shuō)旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!
詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的.,哦,還好我接下去了。
最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂(lè)中。
四年級(jí)的我作文 篇9
我叫張?jiān),是龍川一小四年?jí)的學(xué)生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà),但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子,一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野,其實(shí)也不全是,有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從床上爬起來(lái),找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去,最后我找到了一件令我滿(mǎn)意的衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的,直到令我滿(mǎn)意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校,班上的'女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我,她們大聲說(shuō)道:“今天張?jiān)T趺醋兞艘粋(gè)人了,看起來(lái)與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了,我飛快地跑回家,一進(jìn)家門(mén),我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問(wèn)她是不是很酷,媽媽卻說(shuō):“這么臭美,以后都穿校服,別搞那么多花樣!睕](méi)辦法,我只能哦一聲,父母之命難違啊!
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女生,你們喜歡我嗎?
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