【精選】我的四年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文 篇1
我從小到大都是沒有改變過對(duì)小動(dòng)物們的喜愛。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動(dòng)物。有一次我想和小貓玩耍,差點(diǎn)兒被抓傷手呢!這些小動(dòng)物中,數(shù)我最喜歡小兔了。
那時(shí),我還小,真想要一只可愛的小白兔啊!夢(mèng)寐以求的這一天終于到來了,我央求媽媽在涇縣給我買一只小白兔,沒想到媽媽同意了,當(dāng)時(shí)的我高興的'都跳了起來。第二天,媽媽買了一只雪一樣白的兔子回來了,我讓媽媽把籠子放下后,用手伸進(jìn)兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛,兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里,聽見媽媽說明天小姨要來我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!
到了第三天的中午,小姨來到了我家,我連忙連籠帶兔的拎了出來,小姨父說:“這真可愛!庇谑,小姨父在媽媽洗過的青菜里拿了一片菜葉放進(jìn)兔籠里,小白兔一見就把它吃了。這時(shí),我正想到說:“小白兔吃了沾水的菜葉就會(huì)死的,但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨,爸爸大聲說:“小白兔不動(dòng)了!蔽液蛬寢屪吡诉^去,把籠子打開,拎著不能動(dòng)彈的小白兔放在了外面,我焦急地對(duì)媽媽說:“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥,倒進(jìn)杯子里,用開水沖服給小白兔,但小白兔的嘴巴始終不張開,沒辦法,我央求媽媽去找獸醫(yī),過了一會(huì)兒,媽媽回來了,他說:“獸醫(yī)不在家,當(dāng)我摸在小白兔的身上時(shí),身體已經(jīng)凍僵了。小白兔,希望你在天堂過得更快樂。
我的四年級(jí)作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物,最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我奶奶家的那條小黑狗了。
我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn),頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng),像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時(shí)刻在傾聽著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的'掃帚尾巴不時(shí)搖擺著,像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個(gè)生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!
小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng),似乎想陪我度過那難過的時(shí)間;我高興的時(shí)候,它就會(huì)圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機(jī)靈吧!
我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂成長(zhǎng)!
我的四年級(jí)作文 篇3
大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園,天漸漸陰了下來,管它的,既然來了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過經(jīng)過我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過那里陰森森的,我也沒多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過海的'小亭子,我就沒向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘,我踩上去腳后跟都出來了。到了下邊我感覺真爽,想著下次再來玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。
我的四年級(jí)作文 篇4
你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的`故事,歌曲中段節(jié)奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。
這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車,剛開始經(jīng)常摔倒,有時(shí)連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里,我們?nèi)议_車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》!
我的四年級(jí)作文 篇5
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽(yáng)光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽(yáng)光撒滿大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機(jī),萬(wàn)物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的'裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長(zhǎng)出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!
樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時(shí)在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!
春天到了,小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
我的四年級(jí)作文 篇6
我們的班主任沙沙老師,她的長(zhǎng)相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的`頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師,進(jìn)了金洲小學(xué),一年多來,她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用的人才。
上課的時(shí)候,她是那么嚴(yán)肅,誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上,她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,而且讓大家都能背會(huì)寫。下課鈴響,她總是微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們下課了,自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。
上一年級(jí)的時(shí)候,沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個(gè)字,假如考了九十幾分,她會(huì)寫“好可惜啊,要努力!”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。
我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”
我的四年級(jí)作文 篇7
世界上有許多種人,白皮膚的英國(guó)人,黃皮膚的日本人,還有黑皮膚的.印度人......而我不同,是一個(gè)骨子里就流淌著炎黃子孫血液的黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人。
英國(guó)人重視修養(yǎng),日本人注重禮儀,法國(guó)人有著騎士風(fēng)度,尊重婦女,談話總習(xí)慣輕聲細(xì)語(yǔ),很少大聲喧嘩......我可不一樣,對(duì)待事情十分樂觀,喜歡當(dāng)“宅男”,在家里找些破銅爛鐵搞研究,制作一些新奇的玩意,把家里搞得翻天覆地。最喜歡將書店搬到家,用書砌成一座“城堡”,我“住”在里面,暢游世界、縱觀古今;與秦始皇共商一統(tǒng)天下的大計(jì);與成吉思汗縱橫長(zhǎng)城內(nèi)外;與羅馬帝國(guó)洽談通商共榮,與美國(guó)總統(tǒng)漫步白宮,與楊利偉一同駕駛飛船遨游太空,與儒勒·凡爾納并肩驅(qū)使“鸚鵡螺”研究海底世界......
我不大會(huì)講禮儀,老是會(huì)鬧出些笑話來,喜歡一天到晚又蹦又跳,偶爾也會(huì)求求上帝,幫我一點(diǎn)小忙。
有一天,我和老爸原本去公園玩,可是因?yàn)橛杏,老爸十二個(gè)不愿意,我便在我的小房中拿著樹枝,穿著老爸的工作服,又不知從何處找來一串佛珠,套在手上,嘴中念念有詞:“米卡哈卡,哈卡米卡,太陽(yáng)快出來....’’嘿,太陽(yáng)還真出來了,我喜出望外,拉著老爸一個(gè)箭步?jīng)_出門,誰(shuí)知老天爺不知好歹,竟想戲弄我,出門不到一公里,就給我又潑了一盆大冷水,老爸怒氣沖沖的大叫:“臭雨,臭雨,臭臭雨!”我卻笑嘻嘻的在雨中跳來跳去,興奮極了。
我就是這樣一個(gè)愛玩愛鬧又愛笑的人,和其他人相比,我才發(fā)現(xiàn),我與眾不同!
我的四年級(jí)作文 篇8
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花,但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小太陽(yáng),從近處看就更好看了。月季花的莖剛開始是嫩黃色,慢慢變成淺綠色,到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小,越往上長(zhǎng)就越細(xì)。月季花的根上面會(huì)有尖銳的刺,像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣,也像月季花的'媽媽在守護(hù)者自己的孩子,不被欺負(fù),好讓它們健康快樂的生長(zhǎng)。月季花的葉子是橢圓形的,一片片葉子挨挨擠擠長(zhǎng)的特別茂盛。葉子剛開始是嫩綠色,慢慢變成深綠色,葉子的邊緣有很多小齒,像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀!有白的、紅的、黃的、橘黃色的,它的形狀更是千姿百態(tài),有的含苞待放,像哪吒在蓮花中睡覺;有的半開半合,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開放,像小姑娘開心的笑臉張開了似的;還有的形狀是凋謝的,像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然,一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來,一股清涼的香氣撲面而來,給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺。
這就是我喜歡的植物,你們喜歡嗎?
我的四年級(jí)作文 篇9
有人敬佩有智慧的孔子,有人敬佩姚明打籃球的高超技術(shù),而我卻敬佩一個(gè)助人為樂的同學(xué)。
他個(gè)子不高,一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠,特別有神!
記得那次,由于我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)太早了,有些人沒有吃飯。上課時(shí),老師看到同學(xué)們無精打采的,就說:“你們是不是沒有吃飯呀?都有誰(shuí)沒吃飯舉手,我去給你們買早點(diǎn)!边^了一會(huì)兒幾個(gè)女生陸續(xù)的把手舉了起來,老師看了看說:“那位同學(xué)來幫這些同學(xué)買早點(diǎn)?”老師的`說話聲一落,郭一澤就舉起了手,老師看了看便說“我給你些錢,你去給同學(xué)們買早餐吧?”郭一澤同學(xué)聽了連忙說:“老師不用,我有錢。”說完他就飛奔了出去。
大概十分鐘的時(shí)間,郭一澤就買回來了早餐。不過,他滿頭大汗,衣服上有許多的灰塵。我想:他是不是跑得太快了,摔了一跤?他倆手拎著早餐,笑著說:“大家快吃早餐吧,趁熱吃,吃完好上課!”我們幾個(gè)女生吃著早餐心想:他摔了一跤,一定很疼吧!我感激地對(duì)郭一澤說:“謝謝你!明天我把早餐錢給你!笨伤麉s說:“沒事,你們吃吧,算我請(qǐng)你們,這點(diǎn)錢不算什么,我的零花錢還多著呢!”聽了郭一澤的話,我不由得向他豎起大拇指!
郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來;他那助人為樂品質(zhì)真是令我敬佩啊!我要向他學(xué)習(xí)!
我的四年級(jí)作文 篇10
盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹 ,兩個(gè)女孩說旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!
詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。
最后的.節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂中。
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