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        時間:2023-06-05 09:26:43 四年級作文 我要投稿

        【必備】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇

        四年級優(yōu)秀作文 篇1

          丑小鴨可以成為白天鵝,毛毛蟲可以變成花蝴蝶。每個人都是獨立的個體,都會散出屬于自己的光芒,我的光芒又會是什么呢!

          小時候,總是去姐姐家,看著她們墻上的一幅精致的畫,心里總會不由地心生眼羨,總是想著哪一天可以畫出栩栩如生的畫作。

          這個夢想漸漸地在我心里扎了根。自然而然,“我想學(xué)畫畫!蔽覍⑦@句埋藏已久的話說給了媽媽聽,我也順理成章地進(jìn)了我夢寐以求的素描班,得到了早該屬于我的繪畫工具。

          每天清晨,就抓起畫筆往紙上勾勒出門前的一棵樹,抑或是放在我床邊的鬧鐘。緊閉的房門外總能聽到“沙沙”的,鉛筆與繪紙摩擦出的正在排線的聲音。有時候無聊了,三下兩下,一只正在喝水的鹿,一群在歡樂玩耍的孩子,都可以在筆下呈現(xiàn)。

          后來,我開始觸碰到了一個新繪種——油畫!俺跎俨慌禄ⅰ,我第一幅想畫的,就是梵高的著作《向日葵》。油畫不像素描的黑白灰,它光是打形就要一二小時!度湛防锏拿恳欢浠ǖ奈恢,都要經(jīng)過精確計算。每一筆顏色都是調(diào)過的。我有些不知所措了,伸出的.筆在空中固定,怎么也放不下去。我躊躇著,徘徊著,活白的畫布上始終沒有出現(xiàn)一筆。這時,母親的那段話縈繞在耳畔:“不試試怎么知道你會不會,千萬不要輕易否定自己,加油!”我的信心倍增,幾個月后,媽媽把我的《向日葵》發(fā)到朋友圈上,獲得了大家的一致好評。

          我終于找到了自己的光芒。

        四年級優(yōu)秀作文 篇2

          每個人都有美好的童年。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣,又很有意思。回憶起童年,那時候的我有時也會做一些自作聰明的傻事。

          記得那是四五歲的時候。有一天周末,剛吃過午飯,我就纏著爸爸帶我去公園,因為那是我小時候經(jīng)常玩耍的地方,有好多小伙伴。爸爸說:“現(xiàn)在還早,小伙伴都在睡午覺呢,你也休息一下,等到指針走到三時,我們就出發(fā)。”爸爸指著墻上的掛著的鐘說完就躺下,我也只好躺在床邊。一會兒,爸爸就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我怎么也睡不著,一直望著表發(fā)呆。忽然,我想起來,曾經(jīng)看見媽媽拿下表,調(diào)動過指針。于是,我躡手躡腳地下了床,搬來椅子,取下表,來回調(diào)動指針,好不容易讓指針走在了三的位置,我又輕輕地把表掛在了墻上。然后。我就來到床邊,搖晃爸爸說:“爸爸,起床了,起床了,你看,三點了!卑职置悦院腵睜開了看了一下表,自言自語地說:“時間怎么過這么快。”爸爸無可奈何地起床。正在爸爸帶我出門時,在書房的媽媽奇快地問:“現(xiàn)在還不到兩點,怎么出去這么早?”爸爸急忙拿出手機(jī)看著上面的表,正納悶,站在旁邊的我忍不住笑了起來。

          童年的生活是快樂的,童年的趣事讓我回味無窮。

        四年級優(yōu)秀作文 篇3

          我家的虎皮鸚鵡,羽毛實在雍容華貴。小巧的頭頂,光鮮亮麗地暈染著潔白如玉的圓圓一片,久久地看,就像頂了一朵云;絢麗多彩的翅膀,層層交錯著片片虎皮樣式的花紋,鮮艷紛繁;微微突起的胸脯,染著絲絲純藍(lán),看的時間多一些,像是望到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。

          它不但穿著華麗,歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時,細(xì)細(xì)地聽,你會想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響;在嚦嚦啾啾時,用心去聽,你會想到雨點兒撲打水面的聲音;在不斷啁啾時,認(rèn)真地聽,你會想到泉水叮咚的響聲;⑵W鵡的喉嚨里一定藏了幾支樂隊,嘴中的歌聲都是從這幾支樂隊中傳來的吧?

          有一次,因為籠子沒有裝好,它竟從松垮處鉆出來,也許是沒有找到陽臺的出口,就沒有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學(xué)回家就把它裝進(jìn)籠里,把籠子的松垮處仔仔細(xì)細(xì)地裝好,這下才安心地離去。

          可誰知第二天,它又被窗外的美景迷住了。

          放學(xué)回家,我去陽臺上喂鸚鵡,發(fā)現(xiàn)籠子的'門開了個小口。我有些慌了,趕緊四處尋找。陽臺上沒有,客廳里沒有!媽媽可是個細(xì)心的人,她把家里所有的地方都翻了一遍,還是不見鸚鵡的蹤影!我心中焦慮不安,急得直跺腳,這可怎么辦?這個壞家伙,竟然不辭而別!

          現(xiàn)在,我還是會時常想起這只鸚鵡,想起它的綽約的身姿和宛轉(zhuǎn)的鳴叫。

        四年級優(yōu)秀作文 篇4

          今天,是一年一度教師節(jié)。

          靜靜打清早起床,就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子,她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有紫的,還有白的',五顏六色,千姿百態(tài)。靜靜想:白色的花代表純潔,紅色的花代表火熱。對,就送這兩種顏色的花給老師!

          來到老師的辦公室,靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋,向辦公室里望了望,呀,一個人也沒有。她走到老師辦公桌前,看見語文書上放著一副老花眼鏡,可愛的小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下,放著一本日歷,上面寫著“9月10日,教師節(jié)”這幾個字。旁邊還放著一瓶墨水和一個地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中,心里暗自說道:“老師,您辛苦了!边想著老師進(jìn)來時,看見了這兩束菊花,一定會很驚喜。她一邊想,臉上還面帶著微笑,就連嘴巴旁的兩個小酒窩,都看得清清楚楚。送完花,靜靜回到了教室。

          由此可見,每一個少先隊員對老師是多么的尊敬啊,就像靜靜,在教師節(jié)的一天,她不僅把花送給了老師,還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情!

        四年級優(yōu)秀作文 篇5

          結(jié)束了草原之行,我們小記者驅(qū)車前往庫布其大沙漠,走進(jìn)神奇的響沙灣,體驗滑沙的樂趣。

          到了景區(qū),我們坐著沙漠越野車前往沙漠。兩位老師坐在最邊上保護(hù)我們,因為司機(jī)叔叔開得非?欤偌由线M(jìn)沙漠的路凸凹不平,一會兒起一會兒落,顛得很厲害,我們立刻緊張了起來,直到下車還驚魂未定。

          到沙漠了!腳下的'沙又細(xì)又軟,比食鹽還細(xì),經(jīng)過太陽的照射還暖暖的。同學(xué)們看到一望無際的沙漠都興奮起來,有的去堆沙,有的爬沙山,有的在沙上斗雞,還有的擺出各種造型來照相,個個玩得不亦樂乎。

          自由活動了一會兒,老師通知我們?nèi)セ。同學(xué)們從坡上望下去,好陡。酌赂业耐瑢W(xué)坐上滑板滑了下去,看見他們開心的樣子,大家也不怕了,爭先恐后地去領(lǐng)滑板。前面的同學(xué)都勇敢地滑了下去,我也就有了勇氣。下滑的時候,我按工作人員的要求把手放在沙子里面,這樣速度就會變慢,終于到達(dá)坡底,之前的緊張消失得無影無蹤,真想再玩一次。

        四年級優(yōu)秀作文 篇6

          5837年科技非常發(fā)達(dá),可能有一輛多功能問世了。

          它的外形和普通車一樣,材料是一種既輕又堅固的特殊材料做成的,輪胎是用優(yōu)質(zhì)膠皮做成的。它的玻璃可以隨著太陽的溫度來變換。早晨太陽不怎么強(qiáng)烈,它就變成淺色;中午太陽十分強(qiáng)烈,它就變成了深色,讓車內(nèi)吸收的陽光少一點;夜幕降臨,它又變成淺色,多吸收點路燈光,把這些光聚在前面就不用車大燈了,這樣還可以節(jié)省許多電呢!

          這個車不但可以省電,還可以保護(hù)環(huán)境,這輛車的內(nèi)部有兩塊充電電池,一個是陽性充電,一個是陰性充電,車上的紅色按鈕是陽性,黑的是陰性,只要根據(jù)天氣調(diào)整。就可以有用不完的.電了。無論是晴天還是陰天都可以充電,還沒尾氣呢!車上還有一個綠色按鈕,只要按一下,車就可以長出翅膀,就不會因為堵車的時候誤了大事。

          車上還有一個黃色按鈕,按一下,車門上就會馬上做出你喜歡的食物,因為后備箱有一個小小的食物保存庫,這樣就不會餓肚子了。

          怎么樣,我發(fā)明的車不錯吧?到那時候你一定要買下這輛車哦。

        四年級優(yōu)秀作文 篇7

          在1937年8月28日,一場突如其來的災(zāi)難降臨在上;疖嚹险玖,罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站,往日熱鬧繁華的地方變成了一個人間地獄。一個小孩子孤零零地在那里哭著,沒有一個人去幫助他,多可憐的孩子啊。

          這個小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了,他不會跑,他無法跑。他多希望有人來幫助他啊,可是在這個可怕的地方,在這個剛剛被日本鬼子轟炸的地方,又有誰還顧得上這個可憐的小孩子呢?這個小孩還在哭泣著,和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲,地上有流淌著的血,那廢墟亂七八糟地堆放著,還有一些火還在燃燒著,天橋早已倒塌,上面一個人也沒有,售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個人。剛才還是多么的熱鬧啊!那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天;那些小販們也在拼命地吆喝著他們的生意經(jīng)。可是現(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘垣,剩下?lián)u搖欲墜的天橋。

          一個小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺,只見那個小孩坐在廢墟上,旁邊還是濃煙滾滾,不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個小孩大概三歲左右,光著頭赤著腳,身上的衣服破爛不堪,估計是剛才爆炸把他們一家沖散了,孩子的腿受傷了,傷得是那么嚴(yán)重,小腿鮮血直流,孩子的嗓子早就哭啞了,但是沒有人來理睬他!小孩的`爸爸媽媽不知去向了,他怎么會不哭泣呢?他太小了,他根本不懂為什么有人要投下炸彈,為什么要破壞這美好的日子,F(xiàn)在他失去了爸爸媽媽,這個小孩是多么的可憐!

          他的父母去哪了?難道是被日本侵略者給炸死了?難道還是因為他的爸爸媽媽怕死,所以就放下了這個孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母難道就舍得下他們的這個孩子嗎?難道就要眼睜睜地看著這個小孩子坐在這里大聲哭泣嗎?難道就沒人來救他嗎?這個記者未免也太沒人性化了吧。這個小孩子難道就天天坐在這里,一直等到他死掉的時候嗎?

          戰(zhàn)爭可讓他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個小孩子長大以后會給她留下深深的童年陰影。

          他以后將會是什么樣的?他以后生活將會怎樣?他的生活將會受到什么阻攔?他以后的命運時好時壞我們根本就不知道。他長大以后出去面對世界工作會不會受到影響?我們?nèi)匀徊恢。反正,這個小孩子是舉目無親了,沒有人來帶他,沒有人來同他說話,沒有人來安撫他,他就是世界上最悲慘的小孩了。

          看著這張照片,我仿佛整個身體進(jìn)入了那個兵荒馬亂的年代中,那個年代戰(zhàn)火紛飛,人們處在水深火熱之中。當(dāng)時的人們生活在恐懼之中,他們的生活得不到保障,隨時都有生命的危險。小孩、婦女、老人,這些應(yīng)與戰(zhàn)爭無關(guān),可是又有誰想到這些!戰(zhàn)爭,是帶給人類巨大損失的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓無數(shù)人民討厭的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓多少的人們失去家園的一場災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子,為了不讓妻子失去丈夫,為了不讓孩子失去父親,為了不讓人們失去家園,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起共同呼吁吧:讓戰(zhàn)爭走開,讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。

        四年級優(yōu)秀作文 篇8

          我有一個表弟,他長得可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,有時候會發(fā)出狡猾的光芒,開懷大笑的時候,臉蛋上就露出一對甜甜的小酒窩。表弟有一對愛撲扇的大耳朵,看起來很機(jī)靈。

          表弟很愛問問題,我們?nèi)胰硕急凰p得“無可奈何”,可媽媽還說他愛幻想、愛動腦。對于這些表揚,我卻不以為然:“什么愛幻想,簡直就是胡思亂想。”

          有一次,我放學(xué)剛回到家,剛進(jìn)門就喊:“我回來了!”看見表弟在沙發(fā)上正津津有味地看《恐龍時代》,理都不理我。心想:“太好了,他終于不纏著我了。今天的作業(yè)可多著呢!希望你看的慢一點吧!”我躡手躡腳地走進(jìn)房間。還不到一分鐘,小表弟走進(jìn)我的.房間說:“好表姐,你能告訴我恐龍是在太平洋還是北冰洋嗎?”被他這么一說,我寫作文的思路全打斷了。我沒好氣的說:“我哪知道!”邊說邊把表弟推出門外,嘴里嘟噥著:“還想研究恐龍,玩你的恐龍模型去吧!”

          表弟被我這么推出來,還真是丈二和尚摸不著頭腦,于是便去問媽媽!媽媽摸著他的頭,笑著說:“好孩子,時間不早了,你先去睡吧,我明天給你查。”

          看著表弟香甜睡著的樣子,我突然覺得表弟挺可愛的,愛幻想就是愛科學(xué)嘛!

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