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推薦一個好地方的作文四年級圖書館
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的推薦一個好地方的作文四年級圖書館，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推薦一個好地方的作文四年級圖書館1
在嘉興歐德福的地下，有一家看似平平無奇的文具店。但人不可貌相，店也不可貌相。這家破破爛爛的文具店，卻是我們歡樂的海洋。
走進店門，你會發(fā)現(xiàn)，里面又干凈又寬敞；與它又破又舊的外表形成鮮明的對比�？諝庵泻幸唤z絲淡雅的清香，像玫瑰，像百合，讓人忘卻來時的疲勞。
來到大廳，只見一排排書架印入眼簾。你對此很感興趣，便想找一本少見的書看看。你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不一會兒就找到了它。其實這并沒什么驚訝可言，這里的書應(yīng)有盡有，上到大名鼎鼎的《哈利-波特》，下至默默無聞的《我有感覺》，都有！只要你花點時間找找，就能找到全部你所知道的：小說、故事書、詩集、漫畫等等。
如果你感到腹中饑餓，跟我來！在大廳的左上角有個迷你西湖，“湖”中央有一個小島，上島后，在一間“小房子”里點上一份龍井蝦仁，這可是這家店的'特色菜。上菜后，只見一只只蝦仁在燈光下泛著油光，邊上還加了很多豆子和一點點龍井茶，看上去十分漂亮。用筷子夾起一只蝦，輕輕地咬下去。汁水在口中央爆開，一股綠茶的清香直鉆入喉嚨，同時也在舌尖上密布開來；味道也十分清淡，卻又有它獨特的味道。一口一個，非常滿足！
如果你累了，可以到音樂廳放松放松。你可以找服務(wù)員拿一對耳機，戴上耳機后，什么也不用做，耳機就會自動播放優(yōu)美的音樂。那聲音悠悠揚揚，猶如仙女下凡，那聲音波濤起伏，時而高，時而低，好像大浪中的小船。聽著聽著讓人浮想聯(lián)翩。
如果你來這家書店看一看你會給他打幾分呢？
推薦一個好地方的作文四年級圖書館2
雨果曾經(jīng)說過：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，閱讀正是這種養(yǎng)料，它可以成為不斷充實自我，推動自身進步的階梯。
而我最愛去豫章書屋看書了，在書屋中，歷史文化書、童話小說書……就像吸鐵石般吸引著我，讓我盡情地在書的海洋中遨游。乘著閱讀的小舟，拾起一個個漂流瓶，感恩、謙虛、堅強……
打開豫章書屋的門，木頭的醇香、書的墨香讓人情不自禁地進去看一看，古色古香的`門窗是如此的精美別致，里頭的桌凳是棕黑的，乍一看，就像木頭樁，好像很沉甸甸的，仿佛人們一坐上去，就會沉下心來認認真真地看書。一本本書整整齊齊地在書架上躺著，好像準備著大家翻閱呢！書屋角落有一叢茂密的、綠油油的翠竹，好像里頭藏著一只非�？蓯鄣男⌒茇垼勺哌M一看，喲！一臺空調(diào)真躲在里面呢，若不仔細看還真不知道哩！可為什么要放綠植呢？據(jù)我所知，是因為書看累了，看看綠植可以保護眼睛。這仿古燈的光，不但照亮了書屋，還照亮了大家閱讀的心！筆直地沿著臺階走進去，方桌子、方凳子在道路中間乖乖地坐著；屋頂?shù)纳戏绞俏宀世_紛的藝術(shù)品；哇！最深處還有屏風！上面畫的魚兒仿佛真在我眼中快活地游著！
知道了豫章書屋的擺設(shè)，你知道它為什么叫豫章書屋嗎？哈哈！讓我來告訴你作文吧！豫章，既今天的樟樹，而樟樹又是我校的校樹，象征我校蓬勃發(fā)展、逐漸壯大，因此叫豫章書屋。
古樸素雅、幽靜的書屋是否把你迷住了呢？有空來這兒與眾不同的書海遨游吧！讓我們一起讀遍好書，做個博學的人。
推薦一個好地方的作文四年級圖書館3
“一本本書，一個個木書柜，幾棵人工竹林……”這是哪個地方？這就是我們學校的豫章書屋。
為什么要叫“豫章”呢？我們學校的前身叫“豫章小學”，“豫章”現(xiàn)在是樟樹的意思，而樟樹是我校的校樹。好了，不多說了，請大家跟我一起去看看吧！
豫章書屋的門十分獨特，是一個仿古的木頭格子門，是淺棕色的，兩個門框上有兩塊大木板，上面刻著幾個黃色的字：書林漫步，學海遨游。門楣上有四個字：豫章書屋。打開門，我們就來到了豫章書屋。
剛進入豫章書屋，仿佛穿越到古代，除了閱讀機和一臺電腦，其他都是仿古的。先看木樁桌椅吧，五個棕黑色的木樁，沉甸甸的，給人一種厚重感，讓人沉靜下來讀書。接著，就是一排書架，里面有一本本書：有科技小說，有童話故事，有能讓人捧腹大笑的幽默故事，也有讓人落淚的悲慘巨作……書屋里有一種安靜的氣氛，讓人情不自禁地想好好讀幾本書。書屋里有一些人工竹子，不仔細看的話，還真以為是竹子。往上一看，有好幾幅書畫，每幅畫栩栩如生，仿佛是照相機拍出來似的，那些書法也好看極了，一氣呵成，橫平豎直，有的'筋骨有力，有的圓潤飽滿，真是好看極了。
進入第二個閱覽室，看到了一排排長椅子，可以多人閱讀，有長椅子，當然有長桌子。兩旁，米白色的窗簾擋住了強烈的太陽光。天花板上面掛下來的扇面上還寫著幾首古詩，有我們了解的《小兒垂釣》《山行》等古詩。
最后，我們來到了圍棋室，那里有四張大方桌，四角各有一個圓圓的孔，用來放棋子，看書看累了，就可以來這兒下棋：有的同學下輸了，十分不服氣；有的同學走錯了一步棋，唉聲嘆氣的；有的同學當啦啦隊為自身的朋友加油。前面還有屏風，上面畫著兩條小魚，一條是黑的，一條是紅色的，它們在池中快樂的游著，可愛極了。
豫章書屋是我們的樂園，每次從豫章書屋中走出來，腦袋里總是充滿了知識。俗話說得很好：百聞不如一見。歡迎你來豫章書屋哦，你肯定會滿載而歸。
推薦一個好地方的作文四年級圖書館4
有人喜歡有趣的游樂園，有人喜歡空氣新鮮的公園，有人喜歡妙趣橫生的動物園，但我最喜歡我校古色古香的豫章書屋。
還沒進門，在門口就看見古色古香的門楣上寫著四個大字"豫章書屋"，門框兩邊分別寫著"學海遨游，書林漫步"。格子窗、格子門吸引了我，想讓我繼續(xù)往前走。
繼續(xù)往前走，終于進去了，仿佛走進了書的海洋。一個角落里有一片綠油油的竹林，里面似乎有一只大熊貓正在監(jiān)視著我們，看看我們有沒有破壞公共物品。一旁的.一個個書架上整整齊齊放著滿滿當當?shù)恼n外書，天花板上懸掛著四盞似乎像古代燈飾似的吊燈。
走上那陽光燦爛的長廊階梯兩邊的墻上兩旁有兩盞壁燈。往上走，就會看到一張張厚重的桌子和椅子像木樁似的，沉甸甸的、穩(wěn)當當?shù)卣驹谀莾�，棕黑色的桌子，椅子是木頭做的，有著各種各樣的氣味，沉香味、檀香味、樟腦味、木姜油味等等。米白色的窗簾在兩旁為我們遮風擋雨，窗戶上貼著一個個紅色的大立體字。天花板上畫著一幅幅精美的中國畫，還有一首首有名的詩歌。如果看書看累了，就可以去里面的圍棋室和同學們下下棋。
現(xiàn)在你們的腦子里是不是一定在想為什么這個圖書室的名字要叫豫章書屋？我校始創(chuàng)于1905年，歷經(jīng)西山義塾、豫章小學、北門小學等，是所有百年歷史的浙西名校。"豫章"即今天的樟樹，而樟樹是我們的校樹，象征我校蓬勃發(fā)展，逐漸壯大。
莎士比亞說："書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。"社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步：如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！
推薦一個好地方的作文四年級圖書館5
有人喜歡刺激的游樂場，有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡涼爽的小樹林……而我喜歡的卻是我們學校的“古色書屋”——豫章書屋。
我校始創(chuàng)于1905年，歷經(jīng)西山義塾、豫章小學、北門小學等，我校是一座有百年歷史的名校。
豫章書屋位于龍游縣實驗小學三號教學樓三樓，走向書屋，老遠就看到了一個門楣，上面寫著“豫章書屋”，門框左右兩邊還各寫了“書林漫步，學海遨游”。走進書屋，我好像穿越到了古代，米白色的窗簾襯托著木色木格窗戶的美，上面還貼著“書”的立體字哦！一本本各式各樣的書整整齊齊地擺放到書架上，等待著讀者來翻閱。一張張棕色的桌椅是如此整齊，如此不同，就像木樁子一樣，好像母子團聚。坐在上面給人一種踏實的沉淀感。
墻上還掛著各種各樣的燈，有壁燈，有茅草屋似的燈…放眼望去，陽光照射在長廊里，整個書屋顯得寬敝亮堂。
我最愛來這里看書了，這里關(guān)于于歷史的，關(guān)于于童話的.……這里就是書的海洋，但，這里的書不但有紙質(zhì)版的，還有電子版的哩！再往里走，又是一種種綠色的植物：有綠蘿，一顆顆竹子密密麻麻地生長著，里面仿佛有一只大熊貓�？纯催@些，讓疲倦的眼睛休息一下吧！
在長廊的深處，一個個書架排起了長長的隊伍，仿佛在對我說：主人！快來這里！我有很多“寶藏”呢！各種書法、美術(shù)作品筆底春風，令人大飽眼福。
再走幾步，只見一塊巨大的木板上刻著“博覽”兩字。��！里面居然還有間房，十幾張下棋桌排在棋室里，天��！還有屏風！上面的小魚栩栩如生：一只是紅色，另一只是黑色的，兩個鯉魚在荷葉間玩耍。
中午吃完飯，我們迫不及待地往書屋跑。隨便拿一本，就可以進入一個奇妙的世界…同學們有的隨故事大笑，有的隨故事傷心，有的為故事情節(jié)而生氣……
書是人類進步的階梯，豫章書屋，有很多的寶藏知識等著你來探索，歡迎你來這里遨游書海。
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