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        時(shí)間:2023-07-28 10:36:20 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)的作文(實(shí)用9篇)

        四年級(jí)的作文 篇1

          我有一個(gè)聰明、活潑、可愛的小表妹。

          表妹名叫媛媛,今年四歲一雙水汪汪的大眼睛,笑起來有兩個(gè)大大的酒窩,兩只眼睛也變成了兩個(gè)彎彎的月牙兒。

          他的頑皮勁真叫人頭痛。有一回,我正在埋頭寫作業(yè),他走進(jìn)來,對(duì)我說:“鑫鑫姐姐,我也要寫作業(yè)!薄叭トト,一邊玩兒去!蔽也桓吲d的把她推開,接著又開始寫作業(yè)了。妹妹見我不理她 ,便把我的文具盒悄悄的.拿走了,可是我一點(diǎn)也沒發(fā)覺。

          唉——有一道題寫錯(cuò)了,我急忙去找橡皮。你猜怎么著?我那可憐的橡皮已經(jīng)被妹妹削的不成樣子了。我真想湊她一頓,可作業(yè)還沒寫完,于是我就先去寫作業(yè)了。

          半個(gè)小時(shí)過去了,我收起作業(yè)。我瞪著她的眼睛,正準(zhǔn)備教訓(xùn)她時(shí),她卻撲進(jìn)了奶奶的懷里,來了個(gè)“惡人”先告狀:“外婆,你看姐姐要打我。你快救救!彼臉幼诱娑海倚α,也就饒了她 。

          瞧,這就是我那淘氣又可愛的小表妹。

        四年級(jí)的作文 篇2

          每個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的人都或多或少影響著我們,只是程度上有所不同。對(duì)我而言,我覺得影響我最大的,是我的父親。

          我的父親是小學(xué)老師,我的母親也是小學(xué)老師。不過,他們分別在不同的兩所學(xué)校任教。我的小學(xué)生活、我的歡樂童年,就在父親的學(xué)校愉快地度過。

          父親的個(gè)性和藹可親、溫文有禮。相較于母親有時(shí)教訓(xùn)命令與生氣斥責(zé)的模式,父親給我的感覺就溫和親切多了。他總是能夠很明確的指出我做錯(cuò)的地方,給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),給我適當(dāng)?shù)慕ㄑ裕⒁曳词「倪M(jìn)。他也教我如何懂得仔細(xì)聆聽他人的教誨,從中獲取更多寶貴的批評(píng)與建議。進(jìn)而反省自己目前的心態(tài)以及觀念是否有比先前更加地正確而清楚。對(duì)此,我深感獲益良多。

          父親愛好藝術(shù)。我們家有豐富的藏書,包含雜志簿冊(cè),從一樓到四樓,據(jù)我大略的估計(jì),可能有將近萬冊(cè)。除此之外,我們家也掛滿了書法、國(guó)畫、版畫、水彩、攝影等作品。其中,有他人寫贈(zèng),也有父親自己的`優(yōu)秀作品。

          父親也喜歡閱讀。記得很小的時(shí)候,父親常常在我和弟弟睡覺以前念故事給我們聽。父親的聲音低沉而富有磁性,說起故事來高潮迭起、趣味橫生,我和弟弟總是聽得心花怒放!然后心滿意足的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在家中,我最?吹降氖歉赣H閱讀的背影。父親也經(jīng)常是手不釋卷的。在餐廳,他會(huì)看報(bào),我們家就訂了早晚報(bào)各一份。在客廳,他會(huì)剪報(bào)。在書房,他會(huì)看書。在臥房,他會(huì)看書。在廁所,他也看書。真是充分發(fā)揮了古人“三上”----馬上、枕上、廁上的精神啊!令人由衷佩服。

        四年級(jí)的作文 篇3

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)就是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員。而我的夢(mèng)想就就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師就是個(gè)多么神圣的職業(yè)。∷褪俏覀?nèi)祟愳`魂的工程師。

          有人說,“父愛如山,母愛似水”,就是山水延續(xù)了生命。此時(shí)但那生命就是脆弱的,蒼白的。就是什么給生命以力量?又就是什么給生命以色彩?就是愛,就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

          老師就是我們開啟智慧的敲門磚;老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師就是我們生活航程中的引路人;老師就是我們奏響人生樂章的指揮者

          在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的.老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,此時(shí)我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只就是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!

          就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起

          向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

        四年級(jí)的作文 篇4

          駱駝是沙漠的好伙伴,我在寧夏中衛(wèi)開啟了騎駱駝之旅。

          駱駝可真多呀,一排排,一列列,數(shù)不清。駱駝?dòng)械恼局械墓蛑,有的坐著,千姿百態(tài),惹人喜愛。

          要騎駱駝了,我在騎駱駝之前,好好地欣賞了駱駝一番。駱駝?wù)婵蓯。它的嘴巴很大,扁扁的,比鴨子的嘴還可愛。那雙水靈靈的大眼睛,如鉆石般閃耀著光芒,很可愛。最有特點(diǎn)的就是駱駝背上的駝峰了,猶如兩個(gè)島嶼,這兩個(gè)駝峰是駱駝儲(chǔ)存糧食用的`。這樣,駱駝在荒無人煙的沙漠中就不會(huì)挨餓了。

          開始騎駱駝了,我既激動(dòng)又忐忑不安。騎駱駝帶隊(duì)的師傅把我整個(gè)人向上托,托到了駱駝背上。駱駝一點(diǎn)也不聽話,突然一抖,我嚇得臉色蒼白,不停地哇哇叫。駱駝先抬起前腿,然后再抬起后腿,不緊不慢地站起來,它站立不動(dòng),十分穩(wěn)。騎駱駝的師傅為我們帶路。只見師傅揮起鞭子輕輕地在駱駝的沙包上一打,駱駝就慢慢地走起路來。一路上,駱駝走得很穩(wěn),不會(huì)磕磕絆絆。我騎在駱駝上,很享受,無憂無慮,十分快樂。到終點(diǎn)了,師傅說坐穩(wěn)了,我還沒回過神來,駱駝?dòng)謩?dòng)作很快地坐了下來,像是坐海盜船。師傅又來到我身邊,把我從駱駝背上抱下來——我結(jié)束了騎駱駝之旅。

          在我們沿海地區(qū),駱駝很難見著,更別說騎上駱駝了。這一次的體驗(yàn)感覺真好,我喜歡開啟新體驗(yàn)!

        四年級(jí)的作文 篇5

          說起霧霾,大家一定都很熟悉吧!我也不例外。

          早上,我一起床就看見窗外灰蒙蒙的,陽光驅(qū)不散它,人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門,像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué),可路上看不清,爸爸只能憑感覺開車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū),馬路也被它們侵占了,紅綠燈成了“隱身娃”了!鞍ィ缓,老爸你闖了紅燈!崩习值能囎訌募t綠燈旁經(jīng)過時(shí)我才看到那慘淡的紅影子,霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈,爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了。“哎!這可惡的霧霾什么時(shí)候來不好,偏偏在我們快要大考的時(shí)候來,害我上學(xué)快遲到了!”

          聽爸爸說,他們小時(shí)候沒有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢?時(shí)代不是在發(fā)展嗎?爸爸告訴我,這霧霾的形成說到底是我們?nèi)祟愒斐傻模祟悂y砍伐樹木,使我們的.家園缺少綠化;我們踐踏草坪,草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”;我們還不斷地造房子、建工廠、開汽車……使我們的生活空間多了灰塵、廢氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境。

          這霧霾很真頑固,它來得快,去得慢,持續(xù)了數(shù)十天也不見消退,“哎”!可憐的我啊,數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒出過幾次門,一旦出門就得戴上口罩,口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒了我的“嘴上之寶”,我將會(huì)吸入有毒的空氣,我只好在家做“籠中鳥”了,可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我曾經(jīng)讀過一篇文章,題目是《旅行家樹》。講的是長(zhǎng)在沙漠里的一種樹,能在旅行者需要的時(shí)候提供幫助,雖然它十分不起眼,但是,它是我心中最敬佩的樹。

          這種樹生長(zhǎng)在又干旱又炎熱的沙漠,沒有人會(huì)細(xì)心栽培它,更不會(huì)有人照料它,它只能靠地下水和雨水來生存,之后儲(chǔ)存起來,由此可見,它的生命力是多么頑強(qiáng)。∷慌铝胰罩丝,不怕狂風(fēng)暴雨,不怕大自然對(duì)它的任何摧殘,不得不讓人心生敬意!

          人們?cè)谏衬凶钊钡木褪撬,不論你?zhǔn)備的多充分,也有缺水的時(shí)候,這里是前不著村,后不著店,上哪里去弄水呢?不過你別擔(dān)心,有旅行家樹為人提供幫助,只需用刀在它身上劃上一道,就會(huì)流出清香、甘甜的汁液供你解渴。不久,它的傷口便自行愈合,當(dāng)再有人需要的時(shí)候,它還會(huì)提供源源不斷的汁水。它不需要人的.贊美,也不需要人的幫助,卻把自己的所有無私奉獻(xiàn)。一股敬佩之情油然而生!

          我沒有見過真正的旅行家樹,從文章中的了解讓我知道了旅行家樹的頑強(qiáng)生命力和那種不求回報(bào)的精神。

          這使我聯(lián)想到生活中的自己,也要做一個(gè)像旅行家樹的人,在惡劣的生活中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng),擁有無私奉獻(xiàn)的精神。旅行家樹永遠(yuǎn)是我心目中最美的植物。

        四年級(jí)的作文 篇7

          星期天早上,我和媽媽去百貨樓附近的街心花園玩。

          一到街心花園,我就被這里的景色吸引住了。碧綠的草坪,鮮艷的花朵和一棵棵挺拔的松樹,把花園裝扮的分外妖嬈。我最喜歡 的是花園中央的大噴泉。

          噴水池外面圍著一圈銀色的護(hù)欄,四周有四個(gè)方形的小噴泉, 好像四個(gè)嬰兒依偎在媽媽身邊一樣。大噴水池是長(zhǎng)方形的,水池中 央有一個(gè)像奧運(yùn)火炬一樣的大噴管,池中的水是從這個(gè)噴管里噴射 出來的。噴泉噴水的聲音很大,也很好聽。我站在遠(yuǎn)處就能聽見, 它好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的.風(fēng)吹過松林。噴水池噴出來 的水柱足有6米高,非常壯觀。水柱在朝陽的照射下,像一串串五顏六色的珍珠一樣,美麗極了。媽媽說,在夏天噴水池里還會(huì)發(fā)出陣陣清脆的蛙鳴聲呢。我想,如果再在這里養(yǎng)上一些金魚,那就更 加錦上添花,令人百看不厭了。

          這里的景色真美!我愛這美麗的景色,我更敬佩那些默默奉 獻(xiàn)的園藝工人!

        四年級(jí)的作文 篇8

          我的爺爺與眾不同,雖年過花甲,心卻不老,他始終精神飽滿,顯得很年輕。胖乎乎的我是他的掌上明珠,平時(shí)他無論去哪里都會(huì)帶上我。爺爺平時(shí)喜歡垂釣,我常常跟在后面收魚。我家吃的河魚幾乎不用買,吃不完時(shí)就送給鄰居。

          天有不測(cè)風(fēng)云,一向身強(qiáng)力壯的爺爺在今年三月底的一天突發(fā)心臟病,看到他那蒼白的臉色,痛苦的神情,爸爸、媽媽及時(shí)把他送入醫(yī)院搶救室。此時(shí)的我呆在家心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我聽到醫(yī)院給爺發(fā)開出病危通知時(shí),我吃不下飯,睡不著覺,我在心里默默地期待樂觀的爺爺能順利渡過這個(gè)難關(guān)。在醫(yī)生的積極治療和爺爺?shù)墓餐ο?他終于渡過了危險(xiǎn)期。壓在我心中的大石頭終于落地了!不過,爺爺還需要住院觀察,在爺爺住院的三個(gè)星期里,我每天放學(xué)都要去醫(yī)院看看他,噓寒問暖,給他講笑話,讓他緊張的.神經(jīng)放松放松,等他吃好晚飯后我才放心回家。我還去詢問醫(yī)生爺爺什么時(shí)候能夠出院。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士看到胖乎乎、嘴甜的我都喜歡和我開玩笑,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事、孝順的孩子。

          三個(gè)星期后,爺爺終于出院了,看到爺爺神情疲憊地坐在沙發(fā)上,我心疼極了,趕忙走上前去給他講笑話,還給他捶捶背。一會(huì)兒,爺爺居然打著呼嚕睡著了。奶奶看見了,露出欣慰的笑容還夸我是他們的乖孫子。

          這次爺爺住院使我明白了一個(gè)道理:我身邊的每一個(gè)人都是那么的重要,我要盡自己的所能關(guān)心他們。

        四年級(jí)的作文 篇9

          我的夢(mèng)想是什么呢?讓我告訴你們吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官,還想當(dāng)一名老師或鋼琴家,我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是做一名奧運(yùn)會(huì)火炬手的最后一棒,點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火盆……

          夢(mèng)想需要努力,怎樣努力呢?我們必須做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),要用心提升自己的智慧,使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說過:“沒有聰明的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。”在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,一定會(huì)遇到挫折的。比如,有一次,我彈鋼琴總是彈不好,我有一點(diǎn)想放棄了,但我并沒有這樣做。也許,這就是挫折吧!古往今來,許許多多名人賢士都是在挫折中成長(zhǎng)。面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈;面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏……挫折,讓他們的夢(mèng)想之湖激蕩起壯美的浪花;挫折,讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!

          奮發(fā)進(jìn)取的`奧運(yùn)精神是值得學(xué)習(xí)的,奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的百年夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于在20xx年實(shí)現(xiàn)了!

          對(duì)了,我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想早日登上月球,因?yàn),也許會(huì)碰上嫦娥姐姐呢!我最喜歡她了!嫦娥一號(hào)登月成功,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想,也是我童年時(shí)代的七彩夢(mèng)想。

          我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從小胸懷大志,不怕挫折,努力拼搏!

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