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        時(shí)間:2023-08-02 12:42:56 四年級作文 我要投稿

        (推薦)小學(xué)四年級作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        (推薦)小學(xué)四年級作文9篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          一雙水靈靈的大眼睛,一張會說暖人話的嘴巴,還有一頭秀長的黑發(fā)?!她在和老師打招呼呢!這是誰呀?是我們班的文體委——張祾悅。

          您好謝謝再見這樣的用語在她每見到一個(gè)人時(shí)都會用上,和她打交道是一種享受。也許是因?yàn)樗Y貌,老師們也很喜歡她。她也是老師最好的助手之一。

          我們學(xué)校每周一都會有升旗儀式,這要有很長一段時(shí)間。我們班許多同學(xué)們一會兒摸摸頭發(fā),一會東張西望,而她呢?望著在風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)的國旗,站得筆直,十分嚴(yán)肅。那專注的精神像在訴說著對親愛的祖國媽媽的愛。

          她不僅彬彬有禮,還有助人為樂的精神。有哪位同學(xué)忘帶了東西,她都盡其所能去幫幫他。有一次,上美術(shù)課,上課鈴響了第一遍,我翻了翻書包才意識到水彩筆放在家里忘帶了。我十分焦急,記起組員張祾悅有兩盒水彩筆。便走上前問:請問能借我一盒水彩筆嗎?當(dāng)然可以啦!她很快就遞來一盒剛買的新水彩筆,我見了是新買的急忙要推辭,她卻微笑著說:拿著吧,沒事,那盒有沒顏色的水彩筆,怕你不清楚。說完沖我甜甜地一笑。雖是嚴(yán)寒的.冬天,教室里十分寒冷,但是那關(guān)切的話語與笑容卻如一束溫馨的陽光,溫暖著我的心。不僅如此,她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的女孩子。中午,凡是學(xué)校的飯菜不合學(xué)生胃口,別的班的倒飯桶里剩飯剩菜早就堆成了小山。而我們班呢?因?yàn)閺埖拹偪偸前扬埐嗽缭绯酝辏_始檢查同學(xué)們的吃飯情況,苦口婆心地勸他吃完,但并不強(qiáng)求,看她的好心勸說,大家倒的飯菜也很少。所以我們班不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣在全年級總是最棒的。這當(dāng)然都是禮儀之星——張祾悅的功勞!她是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她一個(gè)陽光的女孩子,永遠(yuǎn)像一顆明星,在班級里閃爍著耀眼的光芒。我想把禮儀獎?wù)骂C給張祾悅。你們聽了我的介紹同意她當(dāng)嗎?

        小學(xué)四年級作文 篇2

          在浩瀚大海里的一個(gè)小小的角落中,生活著一群快樂無比的小魚們。他們的全身都是黑黑的,只有一條最小的是紅色的,大家都管它叫“小紅”。他和他們的.兄弟姐妹生活很開心。

          然而好景不長,有一天,從洶涌的海濤中沖出一條巨大無比、兇惡狠毒的大鯊魚,只見他張開血盆大口,一下子就把小紅的兄弟姐妹們吞下了肚。幸好小紅是兄弟姐妹中游得最快的一個(gè),他拼命地游著,游啊,終于逃走了。小紅的心里又害怕,又難過,又寂寞。

          他漫無目的地游著,游著,帽子似的水母阿姨漂來了,又有一個(gè)像老爺爺一樣的大龍蝦游過來。他們熱情地向小紅打招呼,大家的熱情飛快地讓小紅忘掉了剛才傷心的一幕。

          在一塊五彩斑斕的漂亮礁石旁,小紅突然發(fā)現(xiàn)了一群小黑魚!霸蹅?nèi)ネ饷嫱嫱姘!外面可好玩了!”小黑說!安恍邪!”小紅魚說,“我們很弱,到了外面會被大魚吃掉的!薄安恍,咱們要想個(gè)辦法讓其它大魚怕咱們!毙〖t說!鞍,有了!”小黑魚說:“我們緊緊地靠在一起,變成一條大魚,咋樣?”于是采用了這個(gè)辦法,成天靠在一起游,每條見到他們的大魚都會大吃一驚,這是啥魚呀?紅眼黑身,一定很厲害,快跑吧!他們心想:嗯,這個(gè)辦法真管用!于是,他們靠這個(gè)“好辦法”過上了無憂無慮的生活。

        小學(xué)四年級作文 篇3

          說起看電視,我們家可真是熱鬧極了。這不,剛吃過晚飯,我們就都坐到了電視機(jī)旁邊。

          呵呵,我跑的最快,一下子就搶到了遙控器,調(diào)到了我喜歡的少兒頻道。又是好看的`《金剛葫蘆娃》,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),咦!畫面怎么突然變了。原來是叔叔成趁我不注意時(shí)偷偷的拿走了我放在身邊的遙控器。調(diào)成了他最喜歡的股票。我不甘示弱,走到電視機(jī)門口用手直接調(diào)起了頻道。我跟叔叔兩個(gè)你一來,我一去,都不相讓。這時(shí),爺爺發(fā)話了,現(xiàn)在就快七點(diǎn)半了,到了天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間了。是呀,這可是爺爺雷打不動,每天的必看節(jié)目,我們誰也不能爭。我只好在邊上耐著性子等爺爺看完天氣預(yù)報(bào),好不容易,爺爺終于看完了。奶奶又開口了:“我今天累了一天了,讓我看看黃梅戲吧!笔茄,奶奶給我們做了一天的飯,還要搞家里的衛(wèi)生,我也不好意思去跟奶奶爭。再看叔叔,早就溜到電腦房玩起了電腦,我也趕快湊過去,只好在這里當(dāng)一個(gè)觀眾了。

          還有阿姨,在一邊陪弟弟玩,根本就不參與我們的搶遙控器大戰(zhàn)。等我們睡了,阿姨才會看一看自己喜歡的節(jié)目。

          唉!可真是家家有本難念的經(jīng)啊!

        小學(xué)四年級作文 篇4

          我以前做事只管做,從來不管質(zhì)量怎么樣,一做完了,就一溜煙地跑去玩自己的了。但是,有一次我嘗到了動腦筋的甜頭,從此喜歡上了動腦筋。

          一次,我捉住了一只小蝸牛,把它放在院子里花壇的水泥臺上,想仔細(xì)地觀察一下它,看看它對各種動作的`反應(yīng)。我一會兒大聲吼叫嚇唬它,一會兒用很細(xì)很細(xì)的小木棍觸摸它的觸角,一會兒又往殼里面輕輕地戳它。可小蝸牛似乎對我并不感興趣,不怕我嚇,也不怕我觸摸,只是輕輕地?fù)u搖自己的腦袋。我見它不理我,也就放它走了。

          我在看它往哪兒爬時(shí),忽然看見另一只大蝸牛趴在菜葉上。頓時(shí),一連串的問題從我腦海里冒了出來:蝸牛是吃素的還是吃葷的?蝸牛只吃菜葉嗎?蝸牛是害蟲還是益蟲?于是,我又捉了幾只蝸牛,摘了幾片菜葉回家了。

          回到家里,我找來三個(gè)玻璃杯,把一號玻璃杯里放了一片青菜葉,二號玻璃杯里放了一片肉和一片青菜葉,三號玻璃杯里放了帶土的青菜梗。

          過了一天,我發(fā)現(xiàn)一號玻璃杯里青菜葉吃了一點(diǎn)點(diǎn),二號玻璃杯里沒什么變化,三號玻璃杯里也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:也許是時(shí)間不夠長,才沒什么變化吧。

          又過了五天,我驚訝地發(fā)現(xiàn):一號玻璃杯里的青菜葉幾乎吃完了,二號玻璃杯里肉沒動,青菜葉吃了一部分,三號玻璃杯里一部分沒土的青菜梗也吃了一些。于是,我得出結(jié)論:蝸牛不吃肉,是吃素的,它吃青菜葉,是害蟲。

          我把這個(gè)結(jié)論告訴爸爸,爸爸夸我是個(gè)愛動腦筋的孩子。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上,老媽對我說:“進(jìn)進(jìn),明天我們一起去拔花生,早上5:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到時(shí)可別賴床哦!”我二話不說就答應(yīng)了。

          清晨,我被老媽推醒了,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一骨碌地從床上蹦起,趕緊洗了個(gè)臉,可以出發(fā)嘍!鄉(xiāng)村的清晨真美呀!太陽公公還沒來得及炫耀它那光茫的身姿,水庫里靜悄悄地,水面上籠罩著一層薄薄的霧,天是那么的蔚藍(lán),云是那么的純潔,樹是那么的碧綠,花是那么的鮮艷,空氣是那么的清鮮,稻田是那么的整齊……到處是美景,是一幅美麗又和諧的風(fēng)景畫。

          到了!我們到了!花生一棵挨著一棵,整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下,我們開始動工了。我右手一把抓著花生葉,使勁一拔,咦!花生葉拔掉了,可花生卻仍立在那兒!斑M(jìn)進(jìn),手要往下一點(diǎn),慢慢來!眿寢屨Z重心長的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進(jìn)攻,但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力它拔了起來!昂呛牵M(jìn)進(jìn),再把手放下一點(diǎn)!眿寢屵是這么和藹可親,頓時(shí)使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“很好!加油哦!”于是我一鼓作氣地拔呀拔!沒過多久,我就汗流浹背了,媽媽說:“那你就去摘花生吧!”我開心地哼著小曲開始了我的第二項(xiàng)工作,本想這是一件容易的'事,可仍然艱苦,我摘了沒幾株,也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯的勞動艱辛……

          這次拔花生使我受益匪淺,也讓我悟出一個(gè)道理:所有的糧食都來之不易,這都是勞動人民辛勤的汗水灌溉而成的,我們一定要好好珍惜。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          今天晚上,家里停電了。

          小姑拿著打火機(jī)點(diǎn)起蠟燭,我覺得很無聊。忽然,燭光輕輕閃了一下,對呀!看看燭光也挺不錯的。

          蠟燭輕輕搖曳著,底部是溫暖的橘黃,火尖上閃著幽幽的藍(lán)光,泛著神秘的氣息。燭尖一會拉得很長,好像一個(gè)小男孩調(diào)皮的吐著舌頭。我輕輕的吹口氣,燭光又像受了驚似的,猛地一閃,不過多久它就在微微的搖動中恢復(fù)了原樣?墒,一滴半透明的白色燭淚悄然滑落,不由得有了幾分傷感,想起了一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”心中便有一種說不出的難過。

          燭絲越來越長,升起一股裊裊的輕煙,燭光中那神秘的`藍(lán)光閃爍起來,傳來一股淡淡的焦味。欣賞著燭光,回顧著《青鳥》倒也是一件浪漫的事。

          “怎么了?”小姑打斷了我的思考,我如夢方醒,這才回到現(xiàn)實(shí)中來。

          美燭美矣,可它那默默奉獻(xiàn)的精神幾人能知?老師,農(nóng)民,那些如紅燭般的人的一片苦心,又有幾人能理解?

          在一片燭光中,我又陷入了沉思。

        小學(xué)四年級作文 篇7

          我真的好想擁有魔法,那樣我就可以更好地幫助別人,為大家做更多的好事。

          假如我擁有了魔法,每天我就可以在天上飛來飛去,尋找需要幫助的人。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘正在馬路邊哭泣,我飛過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小姑娘說:“我和爸爸媽媽走丟了!蔽蚁耄@么大的城市怎么才能找到她的父母呢?突然我想了一個(gè)好辦法,首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么,然后在微型電腦手表里輸入名字,找到她爸爸媽媽的所在地,接著利用魔法“騰空念”用心術(shù)告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了,又告訴他們小姑娘現(xiàn)在在哪里,果然,不一會兒,小姑娘的爸爸媽媽來了,他們抱著小姑娘又是親又是笑,那高興勁兒真是沒法形容。

          我繼續(xù)在空中飛來飛去,我又發(fā)現(xiàn)了需要幫助的'人,這是一位青年人,他今天要開會,可是文件夾卻丟了,他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我立刻飛到他的身邊,了解情況后,我先用微型電腦手機(jī)找到文件夾的所在地,然后用“瞬間轉(zhuǎn)移”法把我們移到文件夾的所在地,那個(gè)年輕人看到文件夾頓時(shí)樂開了花。

          俗話說:贈人玫瑰,手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人,做一個(gè)自己快樂并給別人帶來快樂的人!

        小學(xué)四年級作文 篇8

          一天中午,太陽照著大地?諝鈵灍釠]有一絲風(fēng)。樹木耷拉著腦袋,知了也熱的叫了起來。小狗也搭拉著舌頭。突然狂風(fēng)大做,烏云跟著部隊(duì)也跑來了。突然電閃雷鳴,暴雨即將來臨。螞蟻從洞里面沖了出來。螞蟻說:“媽呀,我們要遭殃了!”

          大雨下起來了。豆子大的雨點(diǎn)從天降,在空中變成了水簾子和魚網(wǎng)。大路一會兒是“小溪”,一會兒是“小河”。不一會兒又變成了“大河”有的人打了傘也不管用,更別說沒打傘的人了。那淋的叫個(gè)透和“落湯雞”一樣,有的人膽兒小不敢走。躲在樓洞里。有的人很勇敢,奮往前沖,早已成“落湯雞”。汽車、自行車都堵在了路上,汽車的'喇叭都在鳴叫,就沒法兒疏通,雨越下越大,人滿都躲在房間里不敢出來。

          不一會兒雨停了,太陽出來了,一個(gè)陽光望明媚的下午來到了。藍(lán)天出來了,葉子變綠了,空氣清新了,路上的“河”沒有了,人們可以回家了。不一會兒彩虹出來了,有紅的、黃的、藍(lán)的、青的和紫的。鮮嫩的玫瑰也開了。

          大地平靜了,多么好的一件事。

        小學(xué)四年級作文 篇9

          接下來是軍訓(xùn),這日子值得簡單回顧。

          首先認(rèn)識了一個(gè)叫劉琴艷的女生。排隊(duì)是此人出現(xiàn)在我后面,我很友好的與她談了起來,大概說了一些“今天天氣不錯”之類的話。此君很靦腆的笑而不語。但我仔細(xì)打量這女生,又高又壯又黑,跟個(gè)高高大大的男孩子一樣。之后一起混熟了才發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)都不靦腆,到跟她的樣子一樣,一肚子壞水。此外,這是一個(gè)如林謙琴執(zhí)著于文學(xué)一樣執(zhí)著于化學(xué)的人,以及本人的同桌和后桌。

          本人的下鋪是個(gè)叫陳洛莉的'家伙——要不是最后一個(gè)字,肯定是男生!此人……貌似是我初中校友。至于為什么說“貌似”,是因?yàn)槲抑钡礁咧泻退嗖耪J(rèn)識她,可是她偏偏對我初中事跡有所耳聞,倒不如說成了如指掌算了,和林謙琴也是有著點(diǎn)頭之交,弄得我們好不尷尬。但由于睡上下鋪的緣故熟起來很快,我逐漸發(fā)現(xiàn)這人對足球了解可不是一般二般,可以算是行家了。由于我的執(zhí)著,她很快在我的帶動下對文學(xué)產(chǎn)生了好奇,也產(chǎn)生了興趣。

          接下來相熟的就是同桌李羅琴和后桌楊欣莎了。

          李羅琴的口音一聽貶值是北方來的孩子,互相認(rèn)識后一聊,竟也是位奇幻文學(xué)的愛好者,誰知一深聊,才發(fā)現(xiàn)對彼此的奇幻理念不敢茍同。于是之后的歲月里,我們一直在詆毀對方所喜歡的奇幻小說的同時(shí)致力于改造對方的奇幻理念。但就是這么奇怪,她是跟我玩的最好的一個(gè)朋友(與此同時(shí),凌夏天插了一語:注意是朋友,不是閨蜜,閨蜜是林謙琴。夏天聽了馬上說:別人說話少插嘴,否則就不提你了。于是安靜了……)

          楊欣莎這個(gè)人在軍訓(xùn)時(shí)就大大地風(fēng)光了一把。會彈鋼琴,于是乎在軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí)我們班的節(jié)目全是她伴奏的。這廝還會玩魔術(shù),一個(gè)硬幣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就轉(zhuǎn)沒了,總是這一套,不過還挺有意思,叫人琢磨半天才琢磨出來。

          前面那一桌截然不同的一對好學(xué)生。張茜茜和鄧杏思。張茜茜看起來更嚴(yán)肅點(diǎn),做題目時(shí)還會挺大聲的喃喃自語,偶然沒來頭的說兩句能讓人噴飯的話;鄧杏思倒像是每分每秒無論何時(shí)何地都在于我們插科打諢。但就是這么兩個(gè)人,理科成績令人嘆為觀止。

          對了,忘說一個(gè)重要的人,楊芳。從一開始在教室和宿舍里與我混了臉熟,可某次我與李羅琴討論奇幻文學(xué)時(shí),這個(gè)路人甲就來插嘴了,一來二去便熟了。我總覺得這個(gè)人和我最相似,所以一同露面的時(shí)間也最多,一起去接水,一起去WC,午飯后一起去練引體向上。

          軍訓(xùn)的日子還是值得簡單回顧一下的。每天都把我們放在太陽底下暴曬,大家自然叫苦不迭,某天聽見教官唱“我們的隊(duì)伍向太陽”,不知某位前途無量的同志當(dāng)即哼了一首“我們的隊(duì)伍曬太陽”,一排聽見的人都笑得抖了起來,萬幸的是沒有被教官逮到。每一頓飯謙琴那桌女生吃不下的東西都被她送到我這邊來(愛問姐問:為什么你不跟你閨蜜一桌?凌夏天答道:謙琴她人緣太好了,一堆人跟她擠著吃,我正準(zhǔn)備開路時(shí),我那幫姐妹拽著我去另一桌),最后一天晚飯她們居然送來了10多個(gè)豬排,沒想到我那一桌的姐妹竟超愛吃豬排,姐妹們搶得開心,我也開心,我從來不愛吃那玩意兒。

          還看了一部具有教育意義的電影,用我的話來說無非就是教育大家珍惜親情,我的天居然有女生被感動的抽抽嗒嗒的哭了起來。

          最后晚上的軍訓(xùn)匯報(bào)演出,最后大家都很High的站在板凳上會與熒光棒,真不知道這股興奮地傻勁兒是打哪兒來的。

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