小學(xué)四年級(jí)作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)!
小狗特別愛吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚釣，我先拿出一根細(xì)長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中.這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
我家的小狗
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的'，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當(dāng)我放學(xué)回到家，歡歡就會(huì)一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學(xué)了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學(xué)校的大門，好像在說：“小主人，你什么時(shí)候才放學(xué)？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學(xué)了，同學(xué)們列隊(duì)走出校門，歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當(dāng)它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會(huì)搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個(gè)沒有人的地方，慢慢享受。
我喜歡我家的小狗，它真可愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色��！
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的`地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
��！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一次，我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路，這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次，我和媽媽去商場(chǎng)買完東西往家走要過馬路的時(shí)候，我和媽媽看見了一位正要過馬路的老奶奶，咚！紅燈變成綠燈了，那位老奶奶由于年紀(jì)太大，再加上拿的東西太多，所以走的很慢，那個(gè)馬路上也有要拐彎的車輛，所以老奶奶不敢往前走，媽媽看到了這一幕，想要過去扶老奶奶過馬路，當(dāng)時(shí)我和媽媽都拿著很多的東西，于是我問媽媽：媽媽，您不是也拿著很多的東西嗎？這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊？媽媽說：你看，現(xiàn)在的車輛那么多，萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢？媽媽快步走了過去，對(duì)老奶奶說：老人家，我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑，說：好，不過你拿著這么多的東西怎么扶我�。�，沒有關(guān)系的'！媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西，把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上，她扶著老奶奶又瘦又細(xì)的胳膊，一步一步地過了馬路，我跟在媽媽的后面過馬路，過完馬路了之后，那位老奶奶對(duì)媽媽說：謝謝你��！，不客氣，這個(gè)是我應(yīng)該做的！媽媽笑著回答道。
經(jīng)過了這件事情之后，我知道了只要?jiǎng)e人遇到了困難，就一定要幫助別人，無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是端午節(jié)，端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng)，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。
傳說包粽子是為紀(jì)念屈原的，我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨，媽媽買來一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好之后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個(gè)三角形，再用繩子綁好，一個(gè)清香的粽子完成了，我學(xué)著媽媽的樣子，做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子，最后包了一盤子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的'香味滿家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺，三十分鐘之后，一盤粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但是我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負(fù)有心人，我沒有花一分錢去買粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗(yàn)到包粽子的快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
在新的一年里，我又長大了一歲！小的時(shí)候，你幫我穿衣服、疊被子、梳頭發(fā)可以說，你為我操碎了心！現(xiàn)在，我長大了，這些力所能及的事就由我來做吧！然后，我還能幫您做點(diǎn)其他的事情。因?yàn)�，您不光要管我的學(xué)習(xí)，還要干許多家務(wù)活：掃地、拖地、洗衣機(jī)、擦桌子?jì)寢�，您太辛苦了，你知道嗎？我很心疼您，您的恩情只有以后我長大了來報(bào)答了！
您總是那么容易滿足，有時(shí)我為您做了一點(diǎn)微不足道的小事情，您都高興地合不攏嘴。記得有一個(gè)星期天的早晨，我準(zhǔn)備為您做一次早餐，可是外公和外婆早已起床準(zhǔn)備好了早點(diǎn)了，所以我沒有做成，您聽了這件事以后，笑著對(duì)我說：沒事，只要你有了這點(diǎn)心意，媽媽也很高興！。再還有去年母親節(jié)那天，我給媽媽做了一個(gè)節(jié)日賀卡，有寫了幾句很簡(jiǎn)單的賀詞，送給了媽媽，沒想到媽媽感動(dòng)的'眼淚都留出來了！還不停的對(duì)我說我的女兒長大了！但我心里想我只是做了一個(gè)賀卡而已，比起您給我做的事情，根本不算什麼。
媽媽，您的生日是七月十一日，其實(shí)我早準(zhǔn)備給您寫了一篇作文，作文題目叫《我愛你媽媽》，內(nèi)容嘛，就保密了！因?yàn)槲业侥漳翘�，我要給您一個(gè)驚喜，讓您知道，您的女兒已經(jīng)長大了！
媽媽，我長大了！我真的長大了！我在您的關(guān)愛和關(guān)心下長大了！
祝
身體健康
您的女兒：秦雨晨
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
書是人們的良師益友，既可以細(xì)讀，有可以消遣，一舉兩得，是一件多么好的事��！
讀書，就是在知識(shí)的海洋中遨游，可以從中吸取豐富的營養(yǎng)，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識(shí)，給人以啟發(fā)，引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)你從狹的地方，駛向無限廣闊的大海。
歌德說過，“讀一本好書就是和高尚的人在談話。”這句話說得沒錯(cuò)。讀歷史書，就是和革命老前輩在交流，做革命事業(yè)的接班人；讀科普書，就是在探索世界的奧秘，來等待我們的發(fā)現(xiàn)，解答多有謎題……讀書有苦有樂，苦的`是，如果你看到一本好書時(shí)，你會(huì)想方設(shè)法地得到它；樂的是，你得到一本好書時(shí)，一種滿足感涌上心頭，難以言狀�，F(xiàn)在我快畢業(yè)了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做最后的沖刺。但是，書仍然和我形影不離。成了一對(duì)好朋友。上回，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾的形象，坎坷的命運(yùn)。驚人的毅力，給了我極大的教育，照亮了我前進(jìn)的道路。使我明白到，怎樣去對(duì)待人生。怎樣生活，路該怎樣走。只要你愛讀書，就會(huì)很快地陶醉其中，形成了生活中一種必不可少的習(xí)慣。
讀多點(diǎn)書，對(duì)寫作也有很多幫助。不讀書，知識(shí)怎能飽滿？不讀書，怎能寫出一篇好作文來？正因如此，我們更要多讀書。讀書。可以從中積累一些好詞好句，寫作方法。到寫作上就可以派上用場(chǎng)了。當(dāng)一篇作文經(jīng)過十幾遍地修改，就成為一篇好作文，被發(fā)表了，不是又好又樂嗎？寫作既可以培養(yǎng)自己的興趣，又可以作為平常生活中的一種消遣。
讓自己融入書的世界里吧！感受一下，體會(huì)一下，是人生中的一種樂趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
從小我就有許多夢(mèng)想。在我的書桌上，有一個(gè)玻璃瓶，裝滿了五顏六色的千紙鶴，每一張都載著我不同時(shí)期的夢(mèng)想。
小時(shí)候，看見做警察的爸爸在辦案中立下種種功勞，得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，我幼小的心靈充滿了羨慕，受爸爸的影響，我想當(dāng)一名光榮的人民警察；漸漸地，我長大了，我又開始?jí)粝胫?dāng)一位空軍，駕駛著飛機(jī)遨翔在藍(lán)天，保衛(wèi)著我們偉大的祖國；轉(zhuǎn)眼間，我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上武漢外國語學(xué)院。
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低，不分平凡和偉大，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，匯聚在一起就是中國夢(mèng)。我們每個(gè)有夢(mèng)想的人，都要朝著自己的夢(mèng)想不斷努力，最終夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記《開學(xué)第一課》中的廖智姐姐實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`那感人一幕。廖智姐姐在地震中失去了雙腿，失去了自己唯一的女兒，但她卻為了自己的理想忍著巨痛，堅(jiān)持跳舞，最終在輪椅上跳出了出色的輪椅舞，實(shí)現(xiàn)了自己在舞臺(tái)上跳舞的夢(mèng)想。我從心底為廖智姐姐感到驕傲和高興。廖智姐姐在失去雙腿的情況下，用假肢實(shí)現(xiàn)了自己在舞臺(tái)上跳舞的夢(mèng)想，我還有什么夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)呢？
我的夢(mèng)想是考上武漢外國語學(xué)院。首先我要鍛煉自己的獨(dú)立生活的能力，做好力所能及的事，像個(gè)男子漢一樣，一切都得靠自己，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。其次就是腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不要不懂裝懂，不會(huì)的問題要請(qǐng)教老師和同學(xué)，課前課后要養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。最后就是要堅(jiān)持不懈，不要遇到困難和問題就放棄，永不言棄。
在追逐夢(mèng)想中，我們茁壯成長。有夢(mèng)想就有了人生目標(biāo)，有夢(mèng)想生活就會(huì)變得更美好，讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力吧！
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