四年級(jí)作文【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫的線繩。牽掛有如瓜豆藤蔓纏繞著籬笆。我和別人不同，我牽掛的不是一個(gè)人而是一條狗。
我家原先養(yǎng)了一條小母狗，它不知怎么的，一夜之間竟突然生下幾只小狗崽來(lái)，令我印象最深的是一條毛色黃黃的、眼睛大大的我管它叫"小寶"的一條小狗。
它其它都好，就是調(diào)皮，你帶它去遛彎，它總會(huì)在前頭"引路"。有時(shí)，我老是被它甩到了九霄云外，氣喘吁吁的如跟屁蟲一樣跟在它后面。也不知道是它溜我，還是我溜他。他還喜歡欺負(fù)別的小狗，仗著自己"狗高馬大"它經(jīng)常會(huì)去挑事情（咬別的`小狗的尾巴）總是一天打一次架，而且每一次都是一次"生死搏斗"，而每次都是它贏的。
一次我心情不好，躲在角落里哭，它不知怎么的竟找到了我。這次它沒(méi)有舔我，一點(diǎn)都不調(diào)皮。在我面前嚴(yán)肅地坐著，眼神中充滿了憐憫。這時(shí)它好像我的至親一樣。就這樣我在它的陪伴下，開心了起來(lái)，這種感覺(jué)似乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但我的心頭突然涌上一股暖意。
可是，一天，噩耗傳來(lái)了。它不見(jiàn)了，它不見(jiàn)了，我再也見(jiàn)不到它了。我就是那高飄的風(fēng)箏，你就是那掙不脫的線繩。我想你了！你在哪里！你還好嗎！我忘不掉我們互相陪伴的那段時(shí)光！雖然你只是我人生中的一個(gè)小片段。但也許我永遠(yuǎn)也忘不掉吧！
四年級(jí)作文 篇2
百花盛開，綠樹如茵，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了初夏。五月里有一個(gè)特殊的節(jié)日——母親節(jié)，在這個(gè)節(jié)日中我要送媽媽一件禮物。
送什么呢？送花吧，太沒(méi)情調(diào)了；用錢買個(gè)小禮物吧，我又沒(méi)有錢，壓歲錢媽媽也不讓亂花；要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩，換一枚小戒指給媽媽吧，就這么定了。我在小攤買了一條塑料線，經(jīng)過(guò)一星期的努力，我終于換下了一枚小戒指。計(jì)劃即將完成，萬(wàn)事俱備，只欠送媽媽。
母親節(jié)到了，中午，媽媽提著垃圾桶去倒垃圾，我想：趁媽媽不在家，悄悄把禮物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向臥室走去，誰(shuí)知媽媽一下子回來(lái)，她看到我神神秘秘的.樣子，疑惑地沖我說(shuō)：“你鬼鬼祟祟的，干嗎呢？”糟了，被發(fā)現(xiàn)了，只好正面迎對(duì)了，我把禮物從背后拿出來(lái)邊笑邊說(shuō)：“媽媽，給你一個(gè)小禮物，今天是母親節(jié)�！蔽遗踔切〗渲赶驄寢屵f去，媽媽見(jiàn)了，臉上一陣疑惑一陣開心，“這是什么？”“這是我在小攤換的�！眿寢尭械搅艘馔猓男θ葑兊脿N爛起來(lái)。我送了禮物，心里一下子舒暢起來(lái)，像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我，說(shuō)：“快把它放在電腦柜里。”我愉快地邁著大步跑進(jìn)臥室，把這枚用我一周辛苦換來(lái)的戒指放了起來(lái)。媽媽把禮物珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)記在心里。媽媽送我的禮物是母愛(ài)，我也有愛(ài)，我要把我的愛(ài)送給媽媽，讓媽媽也感受愛(ài)的幸福。
一件小禮物，使我與媽媽的母子情更加深；一件小禮物，使媽媽拋去了一切煩惱；一件小禮物，是人類孝心的傳遞。
四年級(jí)作文 篇3
我外婆家就住在瀏陽(yáng)河邊，附近的河道里有一個(gè)小島叫百步洲。聽(tīng)鄉(xiāng)親們說(shuō)那個(gè)洲上有一片桔園，我們便計(jì)劃假期里去洲上采桔子。
我們來(lái)到河邊，乘坐自助渡船過(guò)河。還在河中央，我們就看到洲上有一大片枝繁葉茂的桔子樹，滿樹的綠葉挨挨擠擠，猶如一片翠綠的海洋。只是放眼望去卻看不到想象中黃中帶綠、壓彎枝頭的桔子。上了岸，我們走近桔樹林仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)桔子都像哈利.波特一樣有隱形衣——它們都還是青綠色的，調(diào)皮地隱藏在了綠葉之間。人們要特別留意才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每棵樹上都掛滿了桔子。估計(jì)不出一個(gè)月，這些桔子就會(huì)變黃、成熟，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出不久的將來(lái)就會(huì)出現(xiàn)的那一幅豐收的景象。
我們?cè)诮蹣淞珠g漫步，不知不覺(jué)來(lái)到了百步洲靠近上游的岸邊，只見(jiàn)幾棵大樹挺拔地立在河道里，仿佛在為百步洲站崗。然而，我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)這些“衛(wèi)兵”竟然穿著黯淡無(wú)光、破破爛爛的“綢布裙子”——各色各樣的垃圾袋，真是讓人大為掃興。我們回頭一看，發(fā)現(xiàn)岸邊的`桔子樹上竟然跟大樹“衛(wèi)兵”一樣，也掛滿了破爛的塑料袋，這讓我們頓時(shí)沒(méi)了對(duì)吃桔子的期待。
這些垃圾是從哪來(lái)的呢？空中掉下來(lái)的？不可能。原來(lái)它們是從水路“進(jìn)軍”——前不久這里水位因大雨而升高，樹都被淹了，水沒(méi)兩天就慢慢退去，水里的垃圾卻留在了樹上。那水里的垃圾又是哪里來(lái)的呢？唉，很遺憾，是人類丟的。
想到這，我既為身為人類而臉紅，又為自然擔(dān)憂。我暗下決心，今后不僅要自己做到不亂丟垃圾，還要呼吁周圍的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園，不再讓樹木穿上這么難看的“裙子”。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我要坐一個(gè)爺爺?shù)娜嗆嚾ギ嫯嫛?/p>
坐上三輪車，我心里一陣踏實(shí)：爺爺年紀(jì)大，車一定開得慢。沒(méi)想到爺爺居然開得飛快，車子不停地發(fā)“咚鏘”的聲音。
不一會(huì)兒就要上坡了，爺爺急忙加速，我感覺(jué)要從山上滾下去似的。
不好！地上的水泥路，處處是洞�！斑诉�！”坐在車上的我，往前一蹬，摔了一跤，四腳朝天，像笨重的烏龜一樣，站不起來(lái)了。爺爺?shù)娜嗆嚻届o下來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)，使出全身力氣，扶著車攔站起來(lái)。
后面來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我在車上搖搖晃晃探頭探腦。前面又來(lái)了個(gè)小轎車，爺爺并沒(méi)有停，而是靠旁邊走。爺爺難道開的`是“卡丁車”嗎？跑這么快！
小轎車過(guò)去了，幾只鴨子在路邊左搖右擺。嗯，這下?tīng)敔斠欢〞?huì)減速�？蔂敔斶�是橫沖直撞，把鴨子們嚇得雞飛狗跳，逃跑了。
看看前面，哎呀！不得了了。前面是最可怕的橋，橋沒(méi)有欄桿，沒(méi)有柱子保護(hù)，是用土做的。橋上到處是零零星星的碎石，挖土機(jī)挖出的坑。我提心吊膽，面如土色，連氣也不敢出。只好鼓起勇氣，手緊緊地扶著車欄，雙眼緊閉，任由爺爺帶著我過(guò)去。
下坡了，我腦袋一動(dòng)，撞上車攔，又來(lái)了個(gè)跟頭。
坐爺爺?shù)能�，真悲�。?/p>
�。〗K于到了藝術(shù)學(xué)校。我馬上下車，心里一陣后怕。
四年級(jí)作文 篇5
細(xì)雨比暴雨溫和，也比中雨柔和。我可對(duì)它是頗有好感的。
雨前，一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空，猶如仙女織的紗幔。一切都變得模糊了，汽車像一團(tuán)黑霧在馬路上穿梭，山上的燈塔給霧穿上黃燦燦的衣裳，好看極了！
漸漸地，一滴雨落下了，接著又是第二滴，第三滴……雨就像斷了線的'珍珠，撒下來(lái)。小雨滴是個(gè)特別熱心的小助手，它用自己的身軀滋養(yǎng)草木，用自己的身軀使小城市變得更加美麗。
細(xì)雨就像一顆顆糖果，牽引著小朋友們的腳。他們?cè)谟曛胁人�，在雨中跳舞，在雨中玩游戲……小雨滴多像一個(gè)歡樂(lè)使者��！
雨寶寶也喜歡玩，它一會(huì)兒在雨傘滑滑梯上玩，一會(huì)兒玩捉迷藏，藏在樹葉里的，有藏在頭發(fā)里的，有的，甚至被小朋友踩得漫天飛舞，水花四濺……
過(guò)了會(huì)兒，雨慢慢地停了。天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是細(xì)雨給人們的送別禮吧？我也想給細(xì)雨送個(gè)禮，就是喊一句：“細(xì)雨，你好漂亮！”
你們喜歡這樣的細(xì)雨嗎？
四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)半途而廢的人。比如爸爸給我報(bào)了一個(gè)午托班，我上幾天就吵著不想上，讓退錢了。但是這個(gè)吉他已經(jīng)在我心中就是我的敵人。為什么呢？因?yàn)槲疑霞n是在周六十點(diǎn)左右，明明是周一到周五是學(xué)習(xí)的時(shí)候，為什么吉他課占用了我玩兒的時(shí)間，真后悔我當(dāng)時(shí)抱吉他是怎么想的！
上一星期，我在吉他課上哭了，原因是我沒(méi)有寫其他作業(yè)被老師吵了一頓。以前就沒(méi)有在課上哭過(guò)，因?yàn)橐郧暗淖鳂I(yè)，都是動(dòng)手彈練就行了，這次讓動(dòng)手寫啊，我平時(shí)在學(xué)校寫作業(yè)都?jí)蚶哿�，周六周日都是休息日。�?yīng)該讓我們小學(xué)生放松放松的。在我哭的時(shí)候我心里想著，剩下的幾節(jié)課說(shuō)啥也不去。不管老師怎么說(shuō)我都不理他，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，這個(gè)作業(yè)是可以不寫的，因?yàn)樗o我講樂(lè)理知識(shí)，所以我就必須寫了。我在哭的時(shí)候根本沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)進(jìn)去，而且我還有乒乓球班，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這幾樣班都把我玩兒的'時(shí)間占用了。我還剩三節(jié)就結(jié)束了，別看還剩三節(jié)，但一節(jié)課是一個(gè)星期三節(jié)課都二十一天了。我要在堅(jiān)持二十一天才可以結(jié)束！如果可以退錢的話，我二話不說(shuō)就會(huì)在要上課的那一天要求退錢的。
我不想學(xué)吉他了，如果現(xiàn)在是學(xué)吉他的最后一天，那我就少一個(gè)難題了！
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