小學(xué)四年級(jí)作文[實(shí)用]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)四年級(jí)作文[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
窗外的風(fēng)是那么的凜冽，空氣是那么清冷，但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放，香氣撲鼻，它就是梅花！
梅花樹(shù)在我家的小院里就有一棵，有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有人照顧的情況，悄無(wú)聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。
我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠＃蠹移咦彀松嗟恼f(shuō)：“別的花都謝了，就梅花還在開(kāi)��？”“為什么它在寒冬中綻放呢？”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱��？”“比夏天的花都要香啊�！蔽覀兊恼勗捳帽换丶业膵寢屄�(tīng)見(jiàn)了，大家把疑問(wèn)告訴了她，她思考了一會(huì)說(shuō)：“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開(kāi)放是為了告訴我們，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，春天到了，它的使命就完成了�！�
媽媽的'話，我們似懂非懂，梅花樹(shù)，依然默默的在寒冬為我們開(kāi)花，不僅漂亮，而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗，我有點(diǎn)明白了，梅花就是有著那種不怕困難，迎難而上，為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)自己的精神！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的妹妹是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠，瞇起來(lái)像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆，牙齒是那么的潔白。
她看起來(lái)很柔弱，因此總被人欺負(fù)。雖然如此，但是我知道她的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的。
以前，她總是喜歡跟我玩過(guò)家家，每次她邀請(qǐng)我時(shí)，看到她那哀求的眼神，我的`心都會(huì)被軟化，繼而就情不自禁地答應(yīng)她。
她和我一樣，很喜歡畫(huà)畫(huà)，不過(guò)她是畫(huà)一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對(duì)什么都很好奇，見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西總想摸一下。
她一天到晚總是跟在我后面，“監(jiān)視”我的一言一行，然后就在爸媽面前打“小報(bào)告”。為此，我也挨過(guò)不少打罵。
一次，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露[得很兇，我和妹妹站在旁邊，當(dāng)時(shí)我不知所措，而她卻哽咽著說(shuō)：“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子�！甭�(tīng)到這話，爸爸媽媽為之一震，接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下，從此，爸爸媽媽再也沒(méi)這樣吵過(guò)架。
這就是我的妹妹——一個(gè)可愛(ài)、懂事的女孩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我從小就對(duì)鳥(niǎo)感興趣，特別是那些珍貴的鳥(niǎo)。當(dāng)爸爸打電話告訴我，他要買(mǎi)回一只貓頭鷹為我補(bǔ)補(bǔ)身子時(shí)，我既高興又難過(guò)。
見(jiàn)到它時(shí)，它被繩子綁著腳，縮著身子，躲在一個(gè)角落里，眼睛直勾勾地望著我，好像在向我求饒。它的樣子顯得很可憐。
是啊，它馬上就要變成我們的口中餐，永遠(yuǎn)不能回到家了，永遠(yuǎn)也不能讓爸爸媽媽再愛(ài)一次了。想到這里，我便心軟了，想放了它。我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽不同意，說(shuō)：“太浪費(fèi)錢(qián)了，貓頭鷹肉吃了不但能治病，還對(duì)身體有營(yíng)養(yǎng)”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們與貓頭鷹是生活在同一個(gè)家園里，大家應(yīng)該是好朋友，要和睦相處，更不能傷害它們，哪怕是一只也不行，據(jù)說(shuō)，一只貓頭鷹一個(gè)夏季能吃1000只田鼠，一只田鼠一個(gè)夏季會(huì)糟蹋1千克糧食，那么，一只貓頭鷹一個(gè)夏季能保護(hù)一噸糧食呢！
何況她的媽媽肯定在焦急地等她回家，如果我丟失了，您會(huì)著急嗎？”媽媽被我的話感動(dòng)了，同意放了它。由于貓頭鷹白天視力不好，為防止再被人捕住，我們決定晚上去放它。 第二天晚上，我和爸爸來(lái)到城東的.蒙岡嶺，到了一個(gè)有樹(shù)木的地方，爸爸小心地解開(kāi)了縛住它的繩子。附近的許多游客聽(tīng)說(shuō)這事都圍了上來(lái)，說(shuō)這是一件有意義的事。爸爸就要放了。和它相處了兩天，現(xiàn)在還真有點(diǎn)舍不得。爸爸向前方一托，貓頭鷹就展開(kāi)翅膀飛起來(lái)，越飛越遠(yuǎn)了。望著它離去的身影，我默默地為它祈禱，祝福它能夠從此平安，并健康地成長(zhǎng)。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
噩夢(mèng)小學(xué)小學(xué)四年級(jí)作文10-12
小學(xué)四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)四年級(jí)作文07-21
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
小學(xué)四年級(jí)的作文-四年級(jí)作文10-20
小學(xué)四年級(jí)以理想為話題的作文-小學(xué)四年級(jí)話題作文12-22
鄉(xiāng)村趣事作文500字小學(xué)四年級(jí)-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-21
小學(xué)四年級(jí)作文春游01-26