(優(yōu)選)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
自從我上學(xué)以來(lái),就跟著外婆一起生活。由于外婆說(shuō)是老師,她常常給我輔導(dǎo)功課,學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以。我自以為了不起整天沾沾自喜,顯得驕傲自滿。有一次,班里選班長(zhǎng),大家投票,我心里暗暗高興猜想這次的班長(zhǎng)就是我,當(dāng)老師宣布評(píng)選結(jié)果:“李俊岑,33票,龍柯宇,5票!薄敖Y(jié)果大大出乎我的預(yù)料,幾乎把我嚇傻了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,”“老師,我怎么得了5票,而李俊岑卻得了那么多,”我憤憤不平的'問(wèn)道,“你上可要東張西望,成績(jī)還不夠優(yōu)秀,跟李俊岑相比,差遠(yuǎn)了!”老實(shí)回答道。
放學(xué)后,我邊走邊哭,看見(jiàn)柳樹(shù)上的小鳥(niǎo),得意的跳來(lái)跳去,最厲害唧唧喳喳的叫,仿佛在嘲笑我,好像在說(shuō):“龍柯宇,成績(jī)差,老師說(shuō),臉通紅,哭鼻子,他在行,李俊岑,比他強(qiáng)”的順口溜一樣,我越聽(tīng)越生氣,就狠狠的踢了柳樹(shù)一腳,驚飛了唱歌的小鳥(niǎo),隨后,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲,覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)我似的,“你看看他,衣服狼狽樣,聽(tīng)說(shuō)是何超他們幾個(gè)投得票,要是沒(méi)有何超他們,他恐怕連一票都得不到!”,我轉(zhuǎn)過(guò)頭就自言自語(yǔ)的說(shuō)“有什么了不起,總有一天,我比他們強(qiáng)!”,然后,我捂住耳朵向前跑去,跑著跑著,腳下一塊石頭將我絆了一跤,“連你也欺負(fù)我!”我吼道,撿起這塊石頭使勁一砸,使它粉身碎骨才解恨。我回到家把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了給我講了些道理,我心中的怒火漸漸平息。
誰(shuí)叫我上課不認(rèn)真呢?對(duì)自己要求不嚴(yán)呢?媽媽的話鼓舞了我的斗志,心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)明年的班長(zhǎng)!睆慕裉扉_(kāi)始,努力學(xué)習(xí),期待明年的好結(jié)果吧!
四年級(jí)作文 篇2
今天中午,我爸爸提回家兩袋玉米棒,一袋是普通的玉米棒,籽粒飽滿,嫩黃可愛(ài),每個(gè)約有半尺長(zhǎng);另一袋是所謂的“粘玉米”,身材短小,瘦弱纖細(xì),簡(jiǎn)直象營(yíng)養(yǎng)不良似的。我可不看好它。
我最好吃玉米棒了。我抓起袋子,沖進(jìn)廚房,開(kāi)始剝皮,準(zhǔn)備來(lái)一頓美味大餐。
我先拿出一棵小玉米,小心地、一層一層地,剝了七八層了吧,咋還不出來(lái)呢,我都快失去耐心了。終于,剝掉了十來(lái)層玉米庫(kù)以后,我算是看見(jiàn)了廬山真面目。喲,細(xì)細(xì)的玉米芯上排滿了嫩嫩的玉米粒,乳白色的,還泛著一層光澤,看上去顆顆都象剛出生的嬰兒的皮膚,爽滑水嫩,精氣十足的。再剝開(kāi)第二個(gè),哇,這個(gè)是黑紅的玉米粒,就象是熟透了的紫葡萄色,但沒(méi)有那么均勻,也挺好看的。沒(méi)想到這種小玉米其貌不揚(yáng)的.,內(nèi)里還挺誘人的,不知道味道怎么樣。
我把幾個(gè)小的粘玉米和幾顆大的普通的黃玉米,一股腦全放進(jìn)鍋里,倒上水,放鍋點(diǎn)火,只等一切搞定,盡享美味了!
幾分鐘過(guò)去了,水開(kāi)了。我坐立不安,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒又坐下,一會(huì)兒掀開(kāi)鍋蓋看一看,聞一聞,簡(jiǎn)直等不及了。玉米棒還沒(méi)出鍋,滿屋子的香氣已經(jīng)讓我快醉了。
終于,我得到爸爸的允許,說(shuō)是熟了。我嗖地一下跳起,用漏勺撈出玉米棒,顧不上晾涼,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小的,一口咬下,這個(gè)香呀,這個(gè)嫩呀,柔、滑、美、爽,不,好像哪個(gè)字都不能準(zhǔn)確形容,粘中帶甜,甜中帶滑,嫩得爽口,美得醉心!我接連吃了五六顆小玉米,好吃死了,好想再吃一顆呀,可是肚子太撐了,只得讓胃來(lái)消化消化,等會(huì)再吃吧!
四年級(jí)作文 篇3
陳凱琪一直非常努力地寫(xiě)作文,還為班上爭(zhēng)了光。
這次在《我與廉潔同行》征文比賽中陳凱琪得了獎(jiǎng)。我們又驚奇又高興,驚奇的是陳凱琪取得了一等獎(jiǎng),高興的是陳凱琪為我們班爭(zhēng)了光。
我們一下課都跑過(guò)去祝賀陳凱琪得獎(jiǎng)了!然而陳凱琪并沒(méi)有理會(huì)我們,他仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)著作文,字寫(xiě)得工工整整,完全不受周圍同學(xué)們的干擾,一心做著自己的.事。
還記得今天中午吃飯的時(shí)候,我迫不及待地想要吃飯。那里面有我想吃的雞腿。終于輪到我們組了,我飛快地跑去我們組野去了。只有陳凱琪還坐在座位上,我說(shuō):“陳凱琪吃飯啦。”陳凱琪只是看了看我,繼續(xù)埋頭苦寫(xiě),原來(lái)他是在寫(xiě)作文呀,都忘記了去打飯。我想陳凱琪真努力呀,怪不得他能得到獎(jiǎng),還是作文能手呢。等我們都吃完飯,陳凱琪才上講臺(tái)打飯,然后下講臺(tái)邊寫(xiě)作文邊吃飯。
陳凱琪真努力啊,我們應(yīng)該都要向陳凱琪學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步,一起天天向上。
陳凱琪真棒!他真的非常努力。
四年級(jí)作文 篇4
去年秋天,一只大母貓來(lái)到了我們家的院子里生了三只小貓崽兒。
初生的小貓沒(méi)有貓媽媽那樣的威武,它們非常膽怯,身體弱不禁風(fēng),大大的腦袋顯得不合比例,大大的眼睛像玻璃球一般晶瑩剔透。
貓媽媽非常有愛(ài)心,天已經(jīng)很冷了,貓媽媽為了它的孩子們不挨凍,就把它的.三個(gè)小貓崽兒叼到了陽(yáng)臺(tái)下面的紙殼箱子里,每天都非常細(xì)心的照料它們。貓媽媽非常警惕,只要有一點(diǎn)聲響,它就會(huì)四處張望,生怕陌生人靠近它的三個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
春天終于到來(lái)了,三只小貓們已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它們?cè)谠鹤永镦覒颍ハ嘧分,有的時(shí)候在草地上打滾,有的時(shí)候在花草間亂竄,有的時(shí)候還抱著樹(shù)枝打秋千……所過(guò)之處,枝折花落。
冬天來(lái)了,刮起了寒冷的北風(fēng),忽然有一天,我找不到這三只可愛(ài)的小貓了。我想,它們是不是嫌這兒太冷,找了一個(gè)暖和一點(diǎn)點(diǎn)地方過(guò)冬去了。
雖然三只小貓把我們的院子折騰的亂七八糟,但是我還是非常喜歡它們,希望它們明年春天還能回來(lái)。
四年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)快要到了,眼看又要到吃月餅的日子了,我緊張極了!因?yàn)橛忠栽嘛,月餅可難吃了!可再難吃的月餅中我還是喜歡吃香港的冰皮月餅,那個(gè)才叫爽。涼涼的,滑滑的.皮可嫩了。
我為了要了解冰皮月餅,我好奇地問(wèn)了媽媽:“媽媽,冰皮月餅是怎么做成的?”媽媽不知道只得跟我說(shuō):“你上網(wǎng)看看吧!”
然后我就上網(wǎng)看了冰皮月餅的資料:皮是用很多種不同類型的淀粉制成,可長(zhǎng)時(shí)間不裂開(kāi)、不老化和無(wú)生粉味道。冰皮餡也進(jìn)步很多,改用安佳奶油、炒綠豆餡和水果餡,制作工藝也由手工制作進(jìn)步到無(wú)菌車間,自動(dòng)機(jī)包裝。也實(shí)現(xiàn)了3重包,中間放的是泰國(guó)燕窩。冰皮月餅在香港越來(lái)越成熟。因此生產(chǎn)規(guī)模也由一家餅店增加到4大公司同時(shí)占有市場(chǎng)。冰皮月餅市場(chǎng)由原來(lái)接近零的占有率到現(xiàn)在約有一百萬(wàn)以上份額的占有率,而且每年還在不斷提升。不然4大公司不會(huì)度身定做一系列自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備、急速冷凍設(shè)備和無(wú)菌車間。在廣東省沿海城市及廣州市,冰皮月餅這幾年市場(chǎng)占有一定份額,市場(chǎng)還有相當(dāng)大的空間。因?yàn)榕f式月餅高糖、多油,有較多漂白、保鮮等化工原料對(duì)人體多少有些影響。而冰皮全屬環(huán)保健康類產(chǎn)品,所以慢慢被廣大消費(fèi)者接受。
我一看,哈哈真不錯(cuò)我就決定中秋節(jié)吃的月餅是冰皮。
四年級(jí)作文 篇6
在一片寬闊的草原上,住著三個(gè)小動(dòng)物。它們是住在池塘邊的總愛(ài)呱呱叫的小青蛙,聰明好動(dòng)的小兔和天真淘氣的小老鼠。
它們是形影不離的好朋友。它們整天一起玩耍,一起捉迷藏……玩得可開(kāi)心了,有時(shí)竟玩到要爸爸媽媽來(lái)找才知道回家。
草原東南面有一個(gè)高高的小土坡,上面長(zhǎng)滿了青草,三個(gè)小伙伴經(jīng)常到那里玩。有一天,它們玩著玩著,小兔說(shuō):“我們學(xué)跳傘運(yùn)動(dòng)員,每人做一個(gè)降落傘,從土坡上跳下去,看誰(shuí)能安全落到土坡下,誰(shuí)就是最棒的!贝蠹易钕氤蔀樽畎舻囊粋(gè)。
小老鼠冥思苦想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),拿了一個(gè)氣球,拼命地吹,直到吹得比它的大好幾倍,然后抓住氣球往下一跳,在空中慢慢地落了下去。突然刮來(lái)了一陣風(fēng),小老鼠沒(méi)抓緊,氣球被吹走了,小老鼠手忙腳亂,直往下掉,“砰”的一聲,它摔得屁股開(kāi)了花。
小兔大笑起來(lái),說(shuō)“老弟,還是看我的`吧。”說(shuō)著它拿了一把舊的小傘,迫不及待地往下一跳,可沒(méi)想到傘是破的,它筆直地往下掉,摔了個(gè)四爪朝天。小老鼠一見(jiàn)大笑起來(lái),說(shuō):“老姐,你還不如我呢!”
小青蛙最后登場(chǎng),它不慌不忙地從水中折了一片大荷葉,說(shuō):“看我的吧!”只見(jiàn)它用手緊緊地抓住的荷葉的葉柄,往下一跳。小青蛙個(gè)頭小,荷葉又大又圓,荷葉帶著小青蛙慢慢地落了下來(lái),它穩(wěn)穩(wěn)地落到了山坡下。
哈哈,你們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最棒?
四年級(jí)作文 篇7
“oh,oh,oh……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)我們?cè)谕妗皩?xiě)紙條”的游戲。
老師剛剛說(shuō)這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都是一頭霧水,充滿好奇,到底怎么玩?
老師在白板上寫(xiě)下:1、誰(shuí)。2、在哪里。3、怎樣地。4、在干什么。我們?cè)诩垪l上寫(xiě)下自己心中的答案,隨機(jī)抽選拼成一句話,看看誰(shuí)抽取的話最有創(chuàng)意。
我們開(kāi)始寫(xiě)了,我拿到了四張紙條,一下子就寫(xiě)好了。“張心玥”“在珠穆朗瑪峰上”……我把紙條拽在手中。看看周圍的同學(xué),瞟了一眼,郁同學(xué)不知道想到了什么,一直在偷樂(lè)著,我似乎都聽(tīng)到了笑聲。
開(kāi)始“讀紙條”了,我印象最深刻的是“xxx在馬桶里銷魂地跳著舞”,什么?在馬桶里怎么跳舞?讀到這句的張同學(xué)也是笑得上氣不接下氣。聽(tīng)到這句,教室里是笑成一片。你看,曹雷的眼睛本來(lái)就小,這下瞇得一絲縫也看不到,眉毛也快飛上天去了。而張同學(xué)一邊捂著肚子一邊回到座位,差點(diǎn)趴到了旁邊的同桌身上。
又來(lái)一句“張心玥在珠穆朗瑪峰上目無(wú)表情地脫鞋子”,這是我寫(xiě)的'答案,哈哈,被抽到了,才稍稍停息的笑蟲(chóng)又被勾了出來(lái),“不行了,我的下巴都酸了”,“我來(lái)幫你揉揉”,前面的顧同學(xué)和朱同學(xué)已經(jīng)倒在一起了。
“哈哈哈”,我們沉浸在笑海里無(wú)法自拔!肮,就是這個(gè)游戲的伴奏,我現(xiàn)在邊寫(xiě)還邊樂(lè)著呢,真想再來(lái)一次。
四年級(jí)作文 篇8
我們班有很多愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),例如:“書(shū)呆子”劉蝶、“小書(shū)蟲(chóng)”張雅樂(lè)、“書(shū)蟲(chóng)大王”陳啟陽(yáng)……在這里,我最想推薦“小書(shū)蟲(chóng)”張雅樂(lè)。下面,就由我來(lái)介紹一下她吧!
張雅樂(lè)凝有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面還有一張小巧玲瓏的嘴巴,觜邊總掛著甜甜的、迷人的微笑。張雅樂(lè)真是一個(gè)活潑又可愛(ài)的美麗小姑娘啊!
張雅樂(lè)愛(ài)讀書(shū),每次讀書(shū)時(shí)她的全部精力都沉浸在書(shū)的海洋中,她總能如饑似渴讀書(shū),仿佛會(huì)忘記周圍的一切。
記得在一節(jié)自習(xí)課上,我本想問(wèn)坐在我前面的張雅樂(lè)借一支鋼筆。我剛想張口卻看到她正在全神貫注的讀書(shū)呢!所以,我不忍心打擾她,便想:過(guò)會(huì)她讀完書(shū)再借筆吧。幾分鐘過(guò)后,她還在那里認(rèn)真讀書(shū)上。我怕耽誤了寫(xiě)作業(yè),便硬著頭皮叫了她的名字,天哪!沒(méi)想到她動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!我又輕輕拍了一下她的肩膀,她還是沒(méi)有動(dòng)一下。最后,我只好伸長(zhǎng)胳膊用手在她眼前晃了晃,她這才從書(shū)中“走”回來(lái),一臉茫然的`望著我,小聲的問(wèn):“怎么了?”“我問(wèn)你借筆,叫你,你不理我,我拍你肩頭,你也不理我,只好這樣了。”我生氣的說(shuō)!皩(duì)不起,我一讀起書(shū)來(lái)總這樣!”她一邊滿臉歉意的說(shuō),一邊把筆遞給了我。
我還記得一次,我到她家去玩。一進(jìn)門(mén),我嚇了一跳:一個(gè)屋子里,基本全是書(shū)。故事書(shū),科幻書(shū),作文書(shū)……
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,才為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。連續(xù)兩年里,她為我們學(xué)校獲得了“江蘇省小學(xué)生閱讀比賽”一得獎(jiǎng)。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你是不是也覺(jué)得她是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)吧!
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