(優(yōu))四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么好像一個(gè)人的手，像在向春姑娘擺手，也好像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的`方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，將春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園�。『⒆觽儶q如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
四年級(jí)作文 篇2
我們宜州是一個(gè)人杰地靈的好地方，不僅人好，而且地方也好。不僅娛樂(lè)設(shè)施好，就連學(xué)習(xí)的地方也不例外。河池學(xué)院就是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境非常好的地方。
快看、快看，河池學(xué)院的大門(mén)多像H、 ，進(jìn)去亂逛，快看、快看、這里有一本石頭書(shū)。哇！快看，這棵樹(shù)上有一只小松鼠，好可愛(ài)！走著走著，我看見(jiàn)一塊大石頭上寫(xiě)著書(shū)山有路。走著走著，我已經(jīng)逛到了學(xué)院的中央，看見(jiàn)了有一個(gè)圓圈，里面的東西我也不太明白，就像幾個(gè)罐子，豎在右下角，有幾個(gè)‘罐子比較突出，有幾個(gè)鴿子在旁邊，然后圓圈下面是一本打開(kāi)的'書(shū)。我想其寓意是：把圓圈比做學(xué)院，把那幾個(gè)罐子比做學(xué)院了的學(xué)生們，他們?cè)趯W(xué)院里一定會(huì)有比較出眾的學(xué)生，那本書(shū)就是知識(shí)�？偟膩�(lái)說(shuō)意思是：相信在河池學(xué)院出來(lái)的學(xué)生能很好的獲取知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇3
我每天都早早的來(lái)到了校園。
每一次到校園，我都看到了這樣的景象：小鳥(niǎo)在枝枝頭唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友們快讀書(shū)吧 ”！大樹(shù)伯伯像一個(gè)衛(wèi)士在保衛(wèi)校園，它對(duì)小草們說(shuō)：“小伙伴們，快醒醒吧！新的一天又來(lái)到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后，有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的.在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)……
早晨同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小燕子飛來(lái)飛去，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室，在操場(chǎng)上玩游戲。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們雖然背著沉重的書(shū)包，可是也控制不住自己快樂(lè)的心情，邁著輕快的步子走回家。
瞧 ！看到了吧，這就是我的學(xué)校。美吧，你有時(shí)間一定要到我的學(xué)校玩一玩。
四年級(jí)作文 篇4
我叫姜秋羽，今年10歲，顧名思義，我出生在秋天，而羽毛象征著溫暖的希望，所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，喜歡梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著像爸爸一樣濃濃的眉毛，清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的'睫毛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡笑，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我微笑時(shí)臉頰上隱隱約約有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我性格外向也很直率，開(kāi)心時(shí)大笑，委屈時(shí)大哭。我屬猴，生性好動(dòng)，每當(dāng)媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時(shí)，我總是扮著鬼臉說(shuō)：“誰(shuí)叫我是小猴子嘛！”我是個(gè)有個(gè)性、自信勇敢的人，因此我的人緣特別好，上課發(fā)言也總有我的份�；顫婇_(kāi)朗的我在學(xué)校里無(wú)論哪方面都很積極，所以在我小小的肩膀上也承擔(dān)著很多的小工作和小責(zé)任，當(dāng)然也因此成為老師們的小幫手，我為此而深感自豪。我有許多興趣愛(ài)好，但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。
我喜愛(ài)閱讀，因?yàn)樗粌H可以教我許多知識(shí)，而且還能使我心情愉快，變的更加聰明開(kāi)朗。我也喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)參加過(guò)“中國(guó)畫(huà)”、“兒童畫(huà)”等興趣班的學(xué)習(xí)，因?yàn)榧依锏睦牙押桶职侄己苌瞄L(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，我還在業(yè)余時(shí)間拜他們?yōu)閹熌�！我的小天地里貼滿(mǎn)了我各式各樣的繪畫(huà)“作品”，平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會(huì)在畫(huà)畫(huà)入迷時(shí)變得十分安靜和認(rèn)真，每當(dāng)這時(shí)媽媽才會(huì)覺(jué)得我有一點(diǎn)點(diǎn)乖。瞧，這就是我，活潑開(kāi)朗的我，自信勇敢的我。
四年級(jí)作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”此時(shí)此刻，我吟誦著《游子吟》，不禁淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，我意識(shí)到了我還從來(lái)沒(méi)有向我父母表達(dá)過(guò)我的感激。以前，我想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，卻又有些猶豫�！拔蚁嘈�，他們已經(jīng)知道他們對(duì)我有多重要；如果我說(shuō)出來(lái)，也許他們會(huì)感到尷尬�！蔽蚁氘�(dāng)然。
那天，我坐到爸爸媽媽中間，感激的話語(yǔ)從我心底涌了出來(lái)。
我先對(duì)爸爸說(shuō)：您格外疼愛(ài)我，從小到大，都那么呵護(hù)我，從不打罵我。在家里，爸爸最懂我，在我生氣的時(shí)候，爸爸一招就能把我逗得哈哈大笑！爸爸能歌善舞，跟爸爸在一起有著無(wú)窮無(wú)盡的`快樂(lè)。爸爸：我想對(duì)您說(shuō)——感謝您一路撒播陽(yáng)光！
接下來(lái)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：您有時(shí)候?qū)儆诘蹲幼於垢哪欠N。記得又一次，我生病了。媽媽知道后，就像熱鍋上的螞蟻——坐立不安。我躺在沙發(fā)上，媽媽大聲嚷嚷：“誰(shuí)叫你感冒的？怎么這么大了還不會(huì)照顧自己！”過(guò)一會(huì)兒，媽媽便又輕輕地、溫柔地將毯子蓋在我身上，還囑咐我多喝溫開(kāi)水。媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大啦！我一定會(huì)照顧好自己的！
最后，我摟著爸爸媽媽的脖子親了又親，說(shuō)：謝謝您！我愛(ài)您！爸爸媽媽很開(kāi)心，沒(méi)有絲毫尷尬。那天晚上，我很激動(dòng)，我寫(xiě)了首小詩(shī)送給爸爸媽媽。親戚朋友一來(lái)我家，爸爸就讀那首詩(shī)給客人聽(tīng)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)的作文-四年級(jí)作文10-20