四年級的作文5篇(精品)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天,我還沒寫完作業(yè),就乘坐上了時光機,來到了五十年后的我家。
我剛拆下安全帶,就看到了一位六十多歲的老爺爺站在那里,好像在等人。當我從時光機上下來時,那位老爺爺站起來和我說:“你是不是安雄偉?”我說:“是啊。”“我呀,就是你,就是現(xiàn)在的你!”“!不是吧!那你怎么知道我要來呀!”“那是因為我也這樣過呀!”“哦!痹捯魟偮洌陀幸惠v六十多米的汽車疾駛過來。我一進去,!真是太美了!“咦?怎么沒有司機呢?”我問到五十年后的我!斑@是自動電腦汽車,就像一個寵物,可以自己回去,而且沒有鎖,如果有人偷得話,它會自動報警,讓電子警察把它抓住!蔽迨旰蟮奈覄傉f完話,就來到了比豪華別墅還要豪華的房子!我們剛進去就有一種聲音:“歡迎光臨主人,祝你非生日節(jié)快樂!痹捯魟偮,就來了幾個人,開玩笑道:“喲,這就是爸爸小時候啊!”他們邊說邊指著我,“現(xiàn)在,五十年前的爸爸得叫我們叔叔阿姨了!甭犃诉@話,我有點不高興了。忽然,又出現(xiàn)了幾個比我小一、兩歲的小朋友們看著我們叫著:“爺爺、爺爺,給我以前的汽車、飛機……”我也不知道他們是在叫我,還是叫五十年后的我,后來才知道我們兩他們都叫。我又去了他們住宅的里面,臥室里有電子柔軟床、超級壓縮小電腦、高能空調……我看的.眼冒金星。
后來,我要回家了,但我要坐上時光機時,那幾個小朋友拉住我說:“爺爺,不要走,你還沒和我么玩呢!薄笆前,小爸爸,我們舍不得你啊!蹦菐讉中年人也說,可是五十年后的我說:“我還沒寫完作業(yè)呢!”我這才想起了我的作業(yè),就坐上了時光機,系好安全帶,踩下了時光油門,還甩了一句話:“我一定會回來的!本突貋砹。
我回來之后,想著,五十年后的我可真厲害呀!可真是一個有成就的人!一定是一個天才啊!想到這里,就聽到爸爸在叫我:“雄偉,吃飯了,寫完作業(yè)了么?”我這才想起了我是要回來寫作業(yè)的,但是還有半個小時就晚上九點鐘了,明天還要上學,我的作業(yè)還有這么多。!蒼天吶,大地啊,救我吧!讓我把所有的作業(yè)一個小時都寫完吧!
四年級的作文 篇2
我們的十三小在朝陽西街的永康南路。
走到學校門口,你可以看到幾個醒目的大字:石嘴山市第十三小學。
走進學校,你第一眼可以看到美麗的花壇,小花朵張著她的笑臉,好象在歡迎新學期的到來呢!
花壇的左邊是一排排柳樹,柳樹直立在那里,像穿著軍裝的小戰(zhàn)士。
再往前走是寬闊的操場,大家經常在操場上玩耍。操場上有運動器材。還能跑步呢。
操場的'右邊有綜合樓、教學樓、辦公樓和多功能廳,多功能廳能容小幾千多人,我們經常在里面看電影,辦公樓是老師們的辦公室,老師可以在那里批改作業(yè)。當你走進高大的教學樓,我們的教室是那么的干凈整潔,綜合樓里有我們的音樂室、電腦室、美術室…
這就是我們美麗的十三小。
四年級的作文 篇3
我有一個媽媽,她有一雙“獨一無二”,僅供我使用的手。
一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫。
我媽媽可是很會做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過了一會兒,一陣清香撲鼻而來,“真香!”一盤美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的'口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃!這個味道讓我回味無窮,悄悄告訴你哦!其實我媽媽還會燒好多美味的菜呢!……
我媽媽的手還巧在繡花好,這些繡花繡出來就跟真的一樣,比如美人魚在海邊的石頭上曬太陽,我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當我走過我總是會時不時地說:“媽呀!家里怎么會有美人魚?”后來我仔細一看:“哎,原來是媽媽繡的呀!嚇死我了,誰叫媽媽把美人魚繡得活靈活現(xiàn)”
看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?
四年級的作文 篇4
翠綠的小草,一條白石子路,清澈的池水,這就是實小致雅池,池中還有美麗的可愛的錦鯉。
一條條錦鯉悠閑地在水中游來游去,看上去是那么和諧?墒钱斃蠋熑鱿聨最w魚食,平靜的水面泛起了漣漪,這些“優(yōu)雅”的錦鯉一下就“瘋掉了”,一只又一只的魚互不相讓,魚碰魚,魚撞魚,還有可憐的幾條小魚“翻船”了。有一只大“boss”魚,紅白相間,看上去有幾十斤重,有一尺長,那只大“boss”魚,霸氣十足地游向魚食,張開“血盆大口”,幾顆魚食瞬間就被它吸進了口中,咽了下去,然后心滿意足地游走了。突然又看見了一個“大胖子”和一只“小瘦子”。“大胖子”有一張大嘴巴,一張一合一吸,幾顆魚食進了口,咽了下去。可“小瘦子”不一樣,它太小了,太瘦弱了,只好靠智取,等待時機,“哧溜”,游進魚群,趕快吃下去,不在魚群中停留,飛快地又游了出來。幾顆魚食一會兒就吃完了。
水面漾起的波紋很快散去了,老師把魚食撒進了水草中。幾條小魚趁自己小,飛快地啃了幾顆。可能是撒太多了,大魚都像打了雞血一樣,紛紛蜂擁而來,可是出現(xiàn)了令人大吃一驚的魚兒“疊羅漢”的場面,一只壓在另外一只身上。一只大魚挺著個大肚子,好像懷孕了,吃魚食的.樣子像在啃草,逗得大家哈哈大笑,連老師也忍不住笑了。突然一只銀色的小魚左搖右擺,一會上一會下,在陽光反射下,好像一條銀色的閃電。
這些錦鯉真貪吃,一會兒功夫魚食就被一掃而光。湖面又恢復了之前的平靜,我們依依不舍地離開了致雅池,回到了教室,但是我的思緒還沉浸在錦鯉貪吃的畫面中久久不能自拔。
四年級的作文 篇5
那是一個周末,我閑得沒有事,就開始整理自己的屋子,當打開一個舊柜子時,我發(fā)現(xiàn)里面躺著一個落滿塵土的筆記本。
故事還得從幾個月前說起,那時我還在北京讀書,我有幾個從幼兒園玩到大的朋友。記得離開的前一天晚上,我們幾家一起聚餐,快要結束了,他們從包里拿出一個筆記本,那是他們用自己的零花錢買的。收禮物的時候,我非常高興,但卻有一種卡在喉嚨里說不出的滋味,那是一種心酸,因為這次走了,還不知道什么時候可以再見呢!
那個筆記本是我最喜歡的紫藍色,上面畫著一個大太陽,我們三個就坐在一個面向太陽的向日葵上,對著太陽做鬼臉,翻開第一頁,上面寫著歪歪扭扭的`一行字“我們永遠是好朋友……”這時,我們所有快樂的回憶,一下子都涌上了心頭,那時,我們一起背著書包上學,一起玩耍,一起完成作業(yè)……
我拿起衛(wèi)生紙,使勁地擦著筆記本上的塵土,眼淚不禁落了下來,這分別的禮物,終將成為我美麗的回憶。
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