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        時間:2024-01-17 11:32:30 四年級作文 我要投稿

        四年級的作文【匯編8篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壍淖魑8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的作文【匯編8篇】

        四年級的作文 篇1

          太太的家,住在嘉善的鄉(xiāng)下。那里,春天鮮花盛開,夏天蜓飛蛙鳴,秋天黃葉飄落,而冬日的二月,則另有一番迷人的景象。

          站在太太家門前的空地上,我最愛看太太家的房檐。因為太太家是一間間的平房,一眼望去,一片片灰瓦鋪蓋在上面。精美的`花紋,似乎在告訴著我們當(dāng)年的幸福生活。一個個翼角高挑的飛檐,猶如靈雀般直沖云霄。斑駁的外墻,高高的門檻,被寒風(fēng)吹得咔吱咔吱響的木門,以及那張大大的、褪色了的紅木床和床邊懸掛這的唯一一張模糊、泛黃的舊照片,無一不在訴說著一個古老的故事。太太愛講以前的事,我們,也愛聽。

          圍墻外,一片片菜地?fù)淙胙酆。呀?冬天了,菜為什么還在長?只見擺得整齊的籬笆圍繞在菜地周圍,好像在守衛(wèi)著家園。我懷著好奇的心情,走過去一探究竟。我蹲了下來,輕輕地摸著一片菜葉。咦?怎么這么嫩。课腋械胶荏@訝。我站起身,拍了拍褲腿上的泥。什么菜都不認(rèn)識,還是到時去問問太太吧!

          風(fēng),有點大,河邊的樹被風(fēng)吹得樹枝亂顫。它沒有葉子,或許是枯萎了吧,又或許是被風(fēng)吹走了吧。樹干傾斜得很厲害,都伸到河中央了,仿佛一座斷橋,走到最頂端,一躍而過便能到河對岸。

          夏天的河岸邊很熱鬧。對岸的老婆婆在洗衣服,健朗的老頭兒在趕鴨,我在丟水鏢,還有太太在種菜呢!冬天的這兒雖然冷清,但是,一片片白墻灰瓦、一棵棵光禿禿的樹、幾根水泥電線桿和一條轉(zhuǎn)角彎彎的小河,拼成了冬日里一幅完整的畫卷。畫卷里的河水很清,我不確定河里有沒有魚,因為看不見魚在吐泡泡;河水很靜,只有當(dāng)風(fēng)刮過時,才會泛起陣陣波紋,就像一個大大的磨砂盤一樣。我靜下心來,細(xì)細(xì)欣賞這一美景。

          從太太那里得知,這里快要拆遷了。我留戀不已。童年里所承載的回憶、二月的鄉(xiāng)下寧靜和諧的畫面,將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

        四年級的作文 篇2

          童年時的大部分時光是在外婆家度過的,零零碎碎的記憶中有我的夢——孩提時美好的時光。

          那時我與我的摯友最喜歡去的`便是那暄鬧的菜市場了,我們一起穿梭在人來人往的行人中,那是我最最美好的一段日子……

          如今,我又故地重游了一番,幻想著還能找到我曾經(jīng)的腳印,可這里卻已是物是人非了。曾經(jīng)的石子路已被柏油馬路所替代了,小草還在那隨意地長著,可這里卻只剩下一個孤零零的軀殼了,沒有半點生機,正如我空落落的心一般。我靜靜地站在那里,耳畔似乎又響起了往昔的吆喝聲,此起彼伏,不絕于耳。腦海中似乎又浮現(xiàn)出我與摯友共撐一把傘,側(cè)耳傾聽著傘上的“交響曲”,邁著小碎步,踩著小水洼,在人群中穿梭得透不過氣來,可臉上還是浮現(xiàn)著快樂。一起瞧瞧這邊的大叔今兒個賣的什么菜,瞅瞅那邊便利店的大媽有沒有進(jìn)新的玩具。一切的一切都是那么快樂……

          再一次踏入這片土地,菜場搬遷了,摯友搬家了,他們都離我而去了,沒有留下半點痕跡。夢碎了,我就不再有回憶了,夢碎了,我就不再有幻想了。夢碎了,碎了一地,即使我再把它拾起,那也只能湊成一個不完整的夢了,再也回不到從前了!

          我的童年,我的摯友,我的夢!

        四年級的作文 篇3

          學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂園,也是非常有趣的。

          記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無聊,就琢磨著上坑里玩去。我們在坑里轉(zhuǎn)悠了一會兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個洞,禁不住好奇,就沒告訴他們自己進(jìn)去了。

          原來,洞里還有一個坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個坑里坐會兒,我就摘了點樹葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個名字,叫它休息地。坑的前面沒有頂,就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹。我摘了些樹葉,給這個地方取名叫樹葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉,又在樹葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹葉跑道。

          然后,我就回到那個洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個最大的,誰也拔不動。我們?nèi)齻一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時候又發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,旁邊還有一個汽車坐墊,像有誰特意給我預(yù)備好的'。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個斜坡取名滑滑梯。

          看,這就是我的樂園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!

        四年級的作文 篇4

          大家好!我就是人見人愛花見花開的香煙哥哥!

          我的體積不大,最多也才一根手指那么大。我身穿黃白相間的時尚大衣,在奢華尚品們的面前,體型第一瘦,也算魔鬼身材。喂,觀眾朋友們,別光看我的外表。(nèi)涵我也要曬曬。什么丙酮…一氧化碳,還有其他的有毒物質(zhì),在我體內(nèi)是多得不得了!對了,忘了告訴你們,我們香煙家族還有獨門殺手锏——尼古!只要那東西一進(jìn)入人體內(nèi),就像吸毒一樣,慢慢的引誘人去吸,直到他上癮,神志不清的時候。當(dāng)然,那也不是很壞,人在傷害自己時,香煙也可以為他提供快樂,也不會瞬間傷害她。真是一舉兩得!

          當(dāng)然,每個東西也都會有自己的煩惱。我們香煙雖然過著高枕無憂的日子。我們最討厭一些老貪圖健康的人,他們幾乎天天都在宣傳戒煙活動發(fā)明一些戒煙糖啊,戒煙飲料啊,戒煙電子產(chǎn)品啊……真討厭!這還不夠,有的甚至來打擾我們的生活,來商店拆我們的臺!真可恥!

          我就不明白了,你看:滿大街的人都在買我們,滿大街的人都在抽我們。為何賣香煙的`人能賺錢?因為香煙熱銷呀!你看,現(xiàn)在全球香煙的銷售數(shù)量可達(dá)十億!總共利獲二十億!這么大的功勞可是我們香煙造的!為什么人類要迫害我們?每年的全國戒煙日,我們有多少姐妹遭受冷落……

          可惡的人類!等著吧!

        四年級的作文 篇5

          夏日中,一個炎熱的午后,太陽像火球一樣炙熱的烤著大地,樹上的知了也“吱吱”地叫個不!

          我在寬敞的大廳里,吃過豐盛的午餐后就躺在沙發(fā)上看起電視來?稍诓恢挥X中我進(jìn)入了睡夢中,因為房間中開著冷氣,使我蜷縮著身子。電視太吵,我時不時用手堵住耳朵……可我并不想睜開眼睛去理會那些事,像一頭懶豬一樣蜷縮著,一動也不動。

          就在我睡的正香時,突然耳朵一震,聽到“砰”地一聲。我微微睜開眼睛,心想:一定是媽媽不小心把菜盆掉在地上了。這時,媽媽從廚房躡手躡腳的走過來,緊眉頭,很生氣的樣子向我走來。我想:哎!肯定又要把我叫起來了。果然,她走到我身邊時停下來了,媽媽向我瞪了一眼,我有點害怕了。這時,我剛要起床,可媽媽卻轉(zhuǎn)身出去了,不知要干什么?

          我微微看見媽媽面帶微笑抱著一床被子進(jìn)來,那時媽媽像天使一樣美麗。她走到我面前,把被子輕輕鋪在我的身上,或許是怕把我驚醒吧。那床被子中充滿了媽媽對我的'關(guān)心和愛,它讓我感覺到溫暖、幸福。

          那床被子是媽媽和我之間愛的記號。

        四年級的作文 篇6

          我的心中有一個神奇的教室,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起去那個神奇的教室去看看吧!

          剛進(jìn)入學(xué)校大門,你就會看見有許多傳送帶,你是哪個班的就站在去往那個班的傳送帶上,它會自動給你帶到教室。進(jìn)入教室前,首先門口的.機器人會確定你是不是這個班的,然后檢查你身上有沒有帶危險物品,如果沒有才能正常進(jìn)入教室。上課了,課桌前面會出現(xiàn)一臺電腦,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,給同學(xué)們上課,免得有些同學(xué)看不清楚;卮饐栴}時可以點“舉手”按鈕讓老師點名,然后老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點名,點到誰誰就點“開始回答”,在自己的座位上回答問題。下課了,同學(xué)們可以在電腦上玩一會兒小游戲,如果超過時間,電腦就會自動關(guān)機,直到上課才打開。有了這臺電腦,就不用買教材了,因為所有的教材內(nèi)容都在電腦上面。課后,老師會用電腦布置作業(yè),在學(xué)校就完成,用電腦當(dāng)場批改,當(dāng)場糾正。不僅減少了老師和家長的工作量,提高了效率,還省去了作業(yè)本,一舉兩得。

          這就是我心中的教室,怎么樣,是不是很神奇呢?

        四年級的作文 篇7

          吃過午飯,我和媽媽出門買文具。

          買完后,我正想折身回家,可是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣貌,媽媽笑了:再往前走走,看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝,這種機會怎樣能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。

          忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后,心下卻想:好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問,她只是回答:點綴生活唄!我吐了吐舌頭,這叫什么理由,再說了,家里哪來那么多空地擺花呢!可媽媽執(zhí)意不肯:“你看看這朵大紅的怎樣樣,那種看起來也不錯!”

          其實用不著媽媽說,我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店,映入眼簾的是兩盆康乃馨,它們在浸滿水的花盆里,一盆全是大紅色,另一盆是由大紅為主色,配插了其它一些顏色。在繁花之間,這兩盆花不僅僅沒有被掩蓋,反而成了一個吸引人的亮點。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜,可是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能到達(dá)的。

          我躊躇了一陣,把自我的.想法告訴了媽媽,立刻得到一句爽快的應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的,媽媽點點頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的,怎樣又要送人呢?莫非……冥冥之中,一種想法閃電般地閃過腦海。

          店主剛在花盆上系了一個蝴蝶結(jié),媽媽忽然問:“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡,附在一根塑料棒上,插進(jìn)花盆里。媽媽付過錢,把這盆浸滿愛的花向我遞過來,并深情地說:“寶貝,祝生日快樂!”我高興極了,這盆花沉掂掂的,讓人愛不釋手。

          回到家,媽媽把它放在我的書桌上,花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香,瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉,無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時,我躺在床上,讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。

        四年級的作文 篇8

          吃飯時,我突然感到一陣眩暈,緊接著又被卷進(jìn)了一個大旋渦——時光隧道,去向了未來。

          “教授,你沒事吧!币粋穿戴整潔的年輕人站在我身旁平靜地對我說!斑祝窟@是哪里?我好像從沒有來過這地方。”我不禁站起來詢問。“教授,這是今天你要督導(dǎo)的學(xué)校!蹦贻p人遞給我了一張電子名片,上面顯示“月球星海學(xué)校”“什么?我來到了月球?”我內(nèi)心十分驚訝,想到我終于實現(xiàn)了去月球的夢想,我又有些興奮。

          “教授,準(zhǔn)備好了嗎?我們要進(jìn)行今天的行程了!薄俺霭l(fā)!”我話音剛落,只見一艘圓型的小飛碟接上我們,“嗖”地飛向了學(xué)校。不一會兒,一座氣派智能、生機勃勃的學(xué)校展現(xiàn)在了我的眼前。

          剛走近學(xué)校大門,機器人保安就認(rèn)出我了:“歡迎金教授,請進(jìn)!蓖瑫r,一顆黃燦燦的小流星從空中緩緩降落,對我說:“教授,我是您的向?qū)N燦,請坐在我身上,由我?guī)銋⒂^我們的學(xué)校!边@兒到底是哪?“燦燦”又是何物?帶著一串串疑問,我坐上了小流星。

          “我們先來看看地下教室吧!”只聽“唰”的一聲,我們來到一個寬敞明亮的教室。瞧!每個學(xué)生坐在一個個白色的小飛碟上,前面還有個虛擬視頻,身上裝著一個個亮閃閃“小芯片”,還有個機器人老師戴著耳罩穿梭在學(xué)生周邊。這時,小流星向我介紹說:“這是一智能教室,機器人老師運用耳罩將知識轉(zhuǎn)為電波傳到小芯片,小芯片接收后,會自動轉(zhuǎn)化為小題庫,配合視頻,隨時輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),時時了解學(xué)生掌握情況。學(xué)生坐的小飛碟也是高科技產(chǎn)品,上課時是標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,下課后就會變成按摩機器人,讓你放松身體,以便更好地學(xué)習(xí)。它還是一個巨型的知識庫,能把你學(xué)習(xí)過的知識全部保存下來,并督促你做好復(fù)習(xí)。教授,你看那邊,那是‘吃’機器人,它能批改作業(yè),給認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)打‘星’,把沒完成的重新‘吐回’,紅燈警告!蓖!這也太先進(jìn)了吧!我在心里暗暗贊嘆。要是以前我們也有一個這樣的.機器人,陳老師改作業(yè)也不用這么辛苦啦!

          “我們再來看看室外操場吧!”小流星“唰”一下子把我?guī)У搅瞬賵,只見操場邊上繞著一棵棵綠樹,每棵樹上投放著一個電子虛擬屏目,上面印著每棵樹的放氧情況,常發(fā)病情與美化效果,能更好的向護(hù)樹小機器報告每棵樹的狀況。操場表面還有一個個小孔,時時調(diào)節(jié)著溫度,它讓夏天不再燥熱,而清爽無比,它使冬天不再寒冷,而天天似春。它們非常適用于學(xué)生,使學(xué)生們不會再擔(dān)心夏天出汗感冒,冬天穿厚衣服不方便運動了。你看!同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳蠅,有的在跑步……空中飄著一個個小機器人,顯示著他們小主人的運動數(shù)據(jù)和運動建議;操場邊上還有個機器人管理員,時時監(jiān)測著場內(nèi)情況,如發(fā)生學(xué)生意外摔倒,它可以第一時間變成墊子,防止學(xué)生受傷。

          我被看暈了,當(dāng)我醒來時,又回到了現(xiàn)實。雖然這像一場未來學(xué)校的夢,但現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí),天天向上,使這個夢想早日實現(xiàn)。

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