四年級(jí)的作文9篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
有人喜歡吃黃澄澄的香蕉,有人喜歡吃紅彤彤的蘋果,還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的`石榴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,可愛(ài)的小石榴橡一個(gè)火紅火紅的燈籠一樣,近看像一個(gè)紅彤彤的西紅柿。它和蘋果一般大,紅艷艷的真可愛(ài)。它仿佛穿著紅色的連衣裙,頭上戴著一頂金燦燦的小皇冠。石榴圓溜溜的,像一個(gè)洋蔥頭,還像一個(gè)柿子,用手摸一摸,滑滑的,像小孩子的臉一樣。
我用手小心翼翼地把它的裙子脫下來(lái),哇!里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣,白里透紅,像玉米粒一樣大。它們一個(gè)挨著一個(gè),多么親密呀!用鼻子聞一聞,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來(lái)。用嘴巴嘗一嘗,又酸又甜,真涼爽!
石榴的營(yíng)養(yǎng)可多了,有維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。
石榴渾身是寶:它的根能用來(lái)殺蟲,皮能用來(lái)治腹瀉,果實(shí)在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。
我喜歡石榴!
四年級(jí)的作文 篇2
放學(xué)的時(shí)候,媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了三只螃蟹,這三只螃蟹真可愛(ài):有一只特別野蠻,總喜歡用去大鉗子去掐別的螃蟹,可兇了,我給它取了個(gè)名字叫“刁蠻”,另一只體型非常大,我叫它“大力士”,還有一只很瘦,好像很容易被欺負(fù)的樣子,我叫它“瘦骨頭”。 回到家,我把它們養(yǎng)在了浴室的塑料盆里,它們爭(zhēng)先恐后要往外面爬出來(lái),我就用鉛筆去敲它們的頭,受到驚嚇,它們就縮成一團(tuán),非常害怕,一邊把腳縮起來(lái),一邊向我吐泡泡,好像很生氣。 我看見(jiàn)“大力士”高高舉起兩只大鉗子,去欺負(fù)“瘦骨頭”,它最后無(wú)處躲藏,退到角落里去了,我很同情“瘦骨頭”就用橡皮筋去彈“大力士”,一向很霸道的“大力士”,看到我去攻擊它,居然嚇得“尿褲子”了。 后來(lái),螃蟹都被媽媽變成小紅了,你知道是為什么嗎?因?yàn)轶π方?jīng)過(guò)高溫加工后,身體里會(huì)分泌出一種紅色素,所以我們吃到的螃蟹都是紅顏色的。
名師點(diǎn)評(píng):
小作者居然根據(jù)三只螃蟹的行為、體型分別為它們?nèi)∶暗笮U”、“大力士”、“瘦骨頭”,文章開(kāi)頭就如此精彩,更是激發(fā)了讀者看完全文的興趣!在寫“逗螃蟹”時(shí),小作者將它們的.一舉一動(dòng)都描繪的淋漓盡致,然而如此的逗發(fā),這只有兒童才會(huì)有的想法,體現(xiàn)的是純真的童心。讀過(guò)文章,三只可愛(ài)的螃蟹好像就在我們面前。寫作文并不需要你絞盡腦汁去挖掘多么感人的素材,只要把自己所經(jīng)歷過(guò)、所發(fā)現(xiàn)過(guò)的事情,用自己最真實(shí)的感受表露出來(lái),一樣會(huì)打動(dòng)人,然而本文的小作者就做到了,非常棒!
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)聰明可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)好的好伙伴,她叫劉可心,雖然她比我小,但也讀三年級(jí)了。
她中等個(gè)子,身材不胖不瘦。她特別喜歡粉色,所以她扎的發(fā)卡是粉色的,她經(jīng)常在頭頂上扎一些小辮子,再連接起來(lái),然后在后邊扎一個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一搖一擺的,活潑極了。她的眉毛有點(diǎn)濃,看起來(lái)像一個(gè)小小的月牙兒,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,真像一個(gè)挺身的士兵,她還有一張櫻桃似的小嘴,當(dāng)她張嘴笑的時(shí)候,會(huì)露出兩排潔白整齊的牙齒。
她學(xué)習(xí)非常努力,還參加了許多興趣班,有繪畫班、舞蹈班、書法班、鋼琴班。她現(xiàn)在不光舞跳的好,更寫的一手漂亮的`正楷字,她在作文培訓(xùn)班分?jǐn)?shù)都在97分以上,這都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。有時(shí)候下課了,同學(xué)們都到外面休息了,她卻還在座位上津津有味地看著課外書,或是欣賞其他小朋友的優(yōu)秀作文,想著下節(jié)課該怎么把作文寫得更好。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次,正要開(kāi)始寫作業(yè),劉雪綺發(fā)現(xiàn)她的筆不見(jiàn)了,劉可心可真替她著急,急忙幫她尋找,還發(fā)動(dòng)我們幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,最后終于被我們?cè)诮淌业膲窍抡业搅恕?/p>
我和她既是同學(xué),又一起參加了幾個(gè)相同的興趣愛(ài)好班,一起學(xué)跳舞、參加作文培訓(xùn)。我們有這么多相同的興趣愛(ài)好,平時(shí)互相幫助,共同進(jìn)步。我想,我們的友誼會(huì)伴隨著我們的年齡一起成長(zhǎng)。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真好呀!
四年級(jí)的作文 篇4
今天,《課堂內(nèi)外》——樂(lè)樂(lè)姐姐到我校來(lái)交流講座啦!聽(tīng)到這個(gè)好消息,教室頓時(shí)沸騰起來(lái)了,大家開(kāi)始七嘴八舌地議論,有點(diǎn)說(shuō)樂(lè)樂(lè)姐姐長(zhǎng)得啥樣?有的說(shuō)樂(lè)樂(lè)姐姐會(huì)講些什么精彩的能容?同學(xué)們不約而同的猜測(cè)著,就像開(kāi)一個(gè)研討會(huì)。
“叮鈴鈴”上課了,三至六年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下迫不及待的.走上五樓“多媒體教室”。剛到門口時(shí),以為穿著綠色衣服的大姐姐向我們走來(lái),我心想:他不就是給我們講座的樂(lè)樂(lè)姐姐吧!就在這時(shí),有些同學(xué)熱情的叫著:“樂(lè)樂(lè)姐姐,樂(lè)樂(lè)姐姐,樂(lè)樂(lè)姐姐……”聽(tīng)到這個(gè)叫聲,我開(kāi)始仔細(xì)地打量著樂(lè)樂(lè)姐姐,她身材不是很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)十分精神,講座開(kāi)始了,樂(lè)樂(lè)姐姐告訴我們寫作要有真實(shí)的體驗(yàn),靈動(dòng)的感悟,新鮮的表達(dá)。也就是說(shuō)寫作要注意細(xì)節(jié),個(gè)性個(gè)角度。接著樂(lè)樂(lè)姐姐給我們講了一個(gè)十分有趣的例子:我考得了好成績(jī),放學(xué)回家,我急沖沖地跑進(jìn)廚房“嗖”地一下,跑到媽媽面前,吻了吻,左邊吻一下,右邊吻一下,一起分享快樂(lè)的滋味……接著樂(lè)樂(lè)姐姐又給我們講了一個(gè)十分有趣的作文:我在寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,我打開(kāi)字典查了查,都是個(gè)小黑點(diǎn),我向爺爺拿來(lái)放大鏡,還是看不清楚,最后找哥哥拿來(lái)了顯微鏡,呀!終于看出來(lái)了,只是,我覺(jué)得奇怪了,心想:字也會(huì)擠成一團(tuán)麻?如果擠成一團(tuán),那我怎么呀!
聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)姐姐的課,我受益匪淺,樂(lè)樂(lè)姐姐的課講得非常生動(dòng),活靈活現(xiàn),贏得了同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲!
四年級(jí)的作文 篇5
今天中午,我家的彩羽雞施展“輕功”,從四樓陽(yáng)臺(tái)縱身而下后就不見(jiàn)了蹤影。
經(jīng)過(guò)1小時(shí)地艱難尋找,被站在陽(yáng)臺(tái)外的我和爺爺發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)它躲藏在花園里最高的一棵雪青松上,我不由得贊嘆道:“彩羽雞,真是神雞!佩服!佩服!”話音剛落,彩羽雞得意地發(fā)出叫聲好像在說(shuō):“怎么樣?小主人,抓不住我吧!”這時(shí)爺爺已敲碎地上的'瓦片,準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)它發(fā)射“子彈”,經(jīng)過(guò)好幾回合的較量,彩羽雞被擊中了,它慌了神,撲騰著翅膀“飛”下樹(shù)去,爺爺立刻高喊:“抓雞行動(dòng)開(kāi)始!”樓下的奶奶像似得了軍令,急忙帶上圍觀的“士兵”一起奮勇追趕。
大約3分鐘后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。只見(jiàn)有位高大的叔叔一把抓住彩羽雞的腳,小心地遞給奶奶,奶奶連連鞠躬不停道謝!最終奶奶把這只調(diào)皮的雞關(guān)進(jìn)籠子,并惡狠狠地瞪了它一眼轉(zhuǎn)身離去。
彩羽雞呆呆地蹲在籠子里,深情地凝視著天空……
這次的抓雞行動(dòng)可真有意思。
四年級(jí)的作文 篇6
在我記憶的天空里,有許多璀璨亮麗的星星,每一顆星星都記錄著我的成長(zhǎng),摘下一顆,它就會(huì)回放那過(guò)去美好的時(shí)光。
那是我五歲的一個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣的,把大地、樓房曬得滾燙滾燙的,用手一摸,馬上就會(huì)縮回來(lái),不然,你的手早就被“烤熟”啦。我穿著短袖,嘴里叼著冰棍,可盡管這樣,我還是感到酷暑難耐!案轮ā币宦暎T開(kāi)了,我一下子撲到媽媽懷里,不停地嚷嚷:“媽媽我好熱。 眿寢屝α诵,把手里提著的塑料袋在我眼前一晃,“這個(gè)給你,小饞貓!蔽已矍耙涣粒Σ坏拇蜷_(kāi)袋子一看,哇!兩串水靈靈的葡萄正一閃一閃的望著我,還是冷冰冰的.。我開(kāi)始“狂吃模式”,不一會(huì)兒,兩串葡萄被我消滅的干干凈凈。
過(guò)了幾天,我到姨媽家去玩,我發(fā)現(xiàn)姨媽家院子里有一盆青翠的植物,那顏色、形狀無(wú)一不像我最愛(ài)吃的葡萄了,我想,那一定是葡萄。于是我摘了幾個(gè)塞進(jìn)嘴里,“呸呸呸,這是什么爛葡萄!”它的味兒既苦又澀,還很辣。我滿口辣味,舌頭發(fā)麻,還一邊大哭大鬧。媽媽聞聲趕來(lái),聽(tīng)我講了事情經(jīng)過(guò),哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“你吃的是黃連果!”媽媽急忙端來(lái)冷水,我咕嘟咕嘟一口氣喝完了,可辣味還有,我只好像小狗一樣,伸出舌頭,讓涼風(fēng)吹吹吹!
我至今還記得童年那青澀的黃連果,它是永遠(yuǎn)存在我記憶天空里的一顆星。
四年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候,夏夜乘涼,望著發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光的天空,心里非常向往,所以自小就在心中播下了一顆種子——長(zhǎng)大以后要為探索宇宙作出貢獻(xiàn)。
我常常在那里想我怎么用自己創(chuàng)造出來(lái)的東西去遨游宇宙。
我會(huì)去造一件宇航服,它可不是一般的宇航服,它穿著非常柔軟、舒服,但無(wú)論什么太空飛行物都不能把它撞破,所以極其保險(xiǎn)。而且穿上它的.宇航員不用乘坐什么飛船,可以直接飛向太空。而這宇航服所用的能量,不是什么燃料,而是一些廢棄的垃圾和舊電池,很環(huán)保。只要按一下宇航服的某一部位,便可使這些垃圾轉(zhuǎn)化為了燃料。而且,用是宇航服尾部還會(huì)噴出一些東西,不是火焰,而是氧氣,這些氧氣便會(huì)儲(chǔ)存起來(lái),在太空活動(dòng)時(shí)用。
你可能要擔(dān)心沖過(guò)大氣層時(shí),宇航服和人會(huì)不會(huì)被摩擦燃燒成灰燼。放心,那些垃圾化為能量時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些殘?jiān),而這些殘?jiān)怀鰜?lái)便會(huì)化成非常冰冷的寒冰,人的安全自然不用提了。
而且這種衣服會(huì)使你在太空工作時(shí),非常的便利輕松。我真的也很想穿上我的宇航服,遨游太空,去探索宇宙的奧秘。
四年級(jí)的作文 篇8
父親對(duì)我的愛(ài),有如春天般的溫暖,有如微風(fēng)拂過(guò)水面的細(xì)膩。它比海更深,比日更長(zhǎng)。父親的愛(ài)似溫柔的夜光,讓我享受不盡。
——題記
很想為父親寫些什么,很久很久了,可是一動(dòng)筆,腦中卻一片空白,十五年了,在身邊陪伴我的似乎只有。父親的沉默,曾一度讓我認(rèn)為他并不愛(ài)我。面對(duì)這些,我不解,我疑惑,可那一次,我卻真的讀懂了父親對(duì)我深深的愛(ài)……
那是一個(gè)炎熱的夏夜,母親有事不在家,家里只剩下我與父親兩個(gè)人。夜里,我發(fā)起了高燒,不住地咳嗽,父親慌了神兒,不知所措,急的正在地上走來(lái)走去,我從未看到過(guò)父親如此焦急,心想,原來(lái)父親是如此在乎我,為何以前我從未察覺(jué)到?
父親打電話叫來(lái)了醫(yī)生,為我輸了液,父親便坐在我身邊目不轉(zhuǎn)睛的看著我。一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓,一會(huì)兒?jiǎn)栁铱什豢,看著滿頭大汗的父親,我卻感動(dòng)得大哭起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),父親他一直愛(ài)著我!
淚眼中,我仿佛看到了一個(gè)小女孩在父親的背上歡呼雀躍,飛來(lái)飛去,十分快樂(lè)。是啊,童年時(shí),父親帶給我多少快樂(lè),他又怎會(huì)不愛(ài)我?只不過(guò),父親的愛(ài)更加深邃,更加耐人琢磨。像一杯普洱茶,需要細(xì)細(xì)品位才可以體會(huì)出它的香醇和甘甜。
父親的愛(ài)是含蓄的愛(ài),令人難以忘懷。友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)被遺忘,但親情將會(huì)永存人間!把獫庥谒,根葉相連!背耗海喝ザ瑏(lái),我的每一次進(jìn)步,都是父親心血的結(jié)晶,而我在成長(zhǎng)路上的每一次跌倒,都會(huì)在父親的額頭上留一條抹不去的`印記。父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄杂傻奶炜眨?/p>
父親的愛(ài)像山一樣巍峨,卻又似水一般溫柔。父親的愛(ài)如皎潔的月光,照著我的心靈深處。我在這片皎潔的月光中,享受那說(shuō)不盡的愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇9
美麗的筼筜湖,是廈門的任何湖泊都無(wú)法相提并論的。
當(dāng)我第一次來(lái)到筼筜湖的時(shí)候,是去年八歲時(shí),當(dāng)時(shí)我立刻被她的美麗驚呆了——湖水閃閃發(fā)光,在陽(yáng)光的照耀下一晃一晃地冒泡兒,魚兒的鱗片則一閃一閃地發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,此時(shí)的筼筜湖就好像一大塊璀璨的琥珀。
正午時(shí)分,是筼筜湖最美麗的時(shí)刻:正午的烈日照耀著波光粼粼的湖面,此時(shí)此刻,你若是沿著石磚鋪成的小路走下去,必將看到人間天堂般的美景,湖水在陽(yáng)光下閃著神圣的光環(huán),水中的魚一起鉆出水面,又悄悄地散去,此時(shí)的.魚在陽(yáng)光下又變成了一條條彩虹魚——你若是來(lái)到了這里,一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)神仙居住的地方。
我和父母邊觀賞筼筜湖的美景,不知不覺(jué)地走到白鷺女神旁邊,這位美麗的女神的肩上站著一只白鷺,目光炯炯,那披肩長(zhǎng)發(fā)從女神的頭上長(zhǎng)到了湖水里面。
就在這個(gè)時(shí)候,天上下起了小雨,雨點(diǎn)落在了白鷺女神的長(zhǎng)發(fā)上,慢慢地滾落下來(lái),就像一只大手撫摸著那光滑的長(zhǎng)發(fā)。
雨越下越大,雨水順著女神的頭發(fā)往下滑,云里霧里時(shí),女神的長(zhǎng)發(fā)似乎流入了湖中,與湖水融為一體,這時(shí)的筼筜湖,便成了一眼長(zhǎng)發(fā)水。原來(lái),筼筜湖真的有天神在居住。
筼筜湖還有許多美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞,她的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著。
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