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      2. 四年級的作文

        時(shí)間:2024-02-09 18:11:26 四年級作文 我要投稿

        四年級的作文(精華9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級的作文(精華9篇)

        四年級的作文 篇1

          一個(gè)夏日的午后,我正伏在案前讀書,啾啾啾,窗外的喜鵲又吵了起來,像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂,我忍無可忍,起身狠狠關(guān)閉了窗戶,憤憤地瞪了它們一眼!斑炅铩币宦,窗戶滑動(dòng)的刺耳聲音讓喜鵲們一驚,隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠(yuǎn),只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖著……

          整個(gè)夏季,我?guī)缀醵际窃谂c喜鵲的爭斗中度過的。只要我在讀書或?qū)W習(xí),窗外總是響起喜鵲的躁動(dòng)。我就會(huì)輕輕地敲擊窗戶,它們就會(huì)知趣的離開。

          轉(zhuǎn)眼間到了初秋,天氣轉(zhuǎn)涼,窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰,失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實(shí)也不見了,只零星地掛著幾個(gè)沒來得及成熟的`干癟枯黃的果子。

          一個(gè)清閑的早晨,我踱到窗前,我第一次認(rèn)真地觀察我那整個(gè)夏日的敵人。小巧的身形,細(xì)而有力的兩腿,輕松地站在又細(xì)又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛,一個(gè)尖尖的小嘴,又快又準(zhǔn)的啄食著葉下的果實(shí)。它有著柔順而蓬松的羽毛,修長而烏黑的尾巴,很快博得了我的好感,原來喜鵲是如此可愛!我靜靜地站在窗前,一動(dòng)也不動(dòng),生怕嚇跑了這些“小精靈”。

          不一會(huì)兒,許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞,展開黑白相間的雙翅,驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍,放聲的歌唱,自豪的展現(xiàn)輕盈的身姿,優(yōu)美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽,不再覺得喜鵲面目可憎了。

          親愛的喜鵲,我們都是這世間的生靈,一草一木都是公有的。在與你們的交往中,我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了謙讓。在之后的日子里,你們來到我的窗前時(shí),我知道應(yīng)當(dāng)輕輕關(guān)上窗戶,與你們和平共處。在與同學(xué)的交往中,我也能夠冷靜的面對矛盾,學(xué)會(huì)換位思考了。也是你們讓我明白,無論生活中有多少困難與挫折,都應(yīng)以一顆平靜而積極的心去面對。

          窗前的喜鵲,我愛你們的美麗,愛你們的寬容和堅(jiān)強(qiáng),你們感受到了嗎?我想和你們成為朋友。

        四年級的作文 篇2

          每個(gè)人都有屬于自己的樂園,當(dāng)然我也不例外,我的樂園就是我的小臥室。

          這里有一張床,床上有許多小玩偶。當(dāng)我不開心時(shí),就會(huì)拿著玩偶。不知怎么回事兒,玩著玩著突然就開心起來了。床邊還有一個(gè)大衣柜,里面放滿了我一年四季的衣服,有粉色的,白色的紅色的黑色的。我可喜歡這些衣服啦。我的樂園里還有一個(gè)大書桌,書桌不是一般的大,而是非常大,在上面睡覺也是完全沒有問題的'。書桌的上面還有一個(gè)大書柜,上面放了許許多多的書,如《唐詩三百首》《紅樓夢》、《爸媽不是我的傭人》……每當(dāng)我寫完作業(yè),就會(huì)拿著書津津有味地看起來。當(dāng)然玩具柜也是少不了的。我的玩具柜里放著我各種各樣的玩具,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,就會(huì)把它們拿出來玩,玩得可開心了。

          樂園給了我自信,催促我要更加努力。記得期末考試前每個(gè)夜晚,樂園里都燈火通明,語文、數(shù)學(xué)、英語,一大堆的復(fù)習(xí)資料,習(xí)題上都留下了我的筆跡。最后,功夫不負(fù)有心人,我取得了不錯(cuò)的成績。

          我愛我的樂園,它不是個(gè)普通的樂園,它是個(gè)時(shí)刻能為我服務(wù)的樂園。能調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我喜歡我的樂園,你們喜歡嗎?

        四年級的作文 篇3

          我的夢想有很多,但我最希望實(shí)現(xiàn)的是:讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)不吵架。因?yàn)樯钪袃蓚(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)不一樣的意見,誰也說服不了誰的情況下,只能用吵架來解決問題。爸爸媽媽吵架的`時(shí)候毫不留情,你一句我一句,我在旁邊聽得都快哭了。我總想讓他們停止吵架,可是我卻阻止不了。

          我平時(shí)經(jīng)常對爸爸媽媽說:“如果你錯(cuò)了,你就要接受對方的建議,如果對方錯(cuò)了,你就要給對方指出錯(cuò)誤,如果他不聽,你就暫時(shí)別理對方,以免發(fā)生更厲害的言語沖突。你們是我最親的親人,我可不想讓你們不高興。”他們往往都爽快地答應(yīng),可是真的到了那個(gè)時(shí)候,跟以前吵架一樣,該吵架還吵架。最后,一個(gè)氣的掉眼淚,一個(gè)氣的哼哼,我的話沒有起到一點(diǎn)效果。雖然每次沒過多大一會(huì)兒,你們就能和好如初,但是我還是不希望看到這樣的場景。

          爸爸媽媽,我的夢想是我們這個(gè)家和和睦睦、平平安安、幸幸福福,所以我把所有希望全都寄托在這個(gè)愿望上了,請你們用實(shí)際行動(dòng)來完成我最想實(shí)現(xiàn)的夢想吧!

        四年級的作文 篇4

          國慶假期,我們?nèi)一乩霞姨酵婺浮?/p>

          曾祖母家門口有一棵粗壯挺拔的柚子樹,高大的樹冠中掛滿了沉甸甸的果實(shí),把樹技都壓彎了。柚子猶如一只只金色的皮球,又像一個(gè)個(gè)鵝黃的小西瓜,有的害羞地躲在茂密的樹葉后,有的調(diào)皮地探出小腦袋,真是惹人喜愛。我禁不住伸手摘了一片離我最近的葉子,聞起來可真香!一陣風(fēng)拂過,周圍全是柚子葉的清香,在秋天濕潤的空氣中,沁人心脾。

          曾祖母說這棵樹已經(jīng)有四十多歲,都能談得上古老了。大人們搭凳子、搬梯子、拿鐵棍開始摘柚子了。我想:”柚子是在樹上長的,然而,它卻又那么的碩大,差不多有一個(gè)小西瓜那么大了。而西瓜是在地上長的`,有地面的支撐,可是柚子呢?是在樹上長的,不光沒有地面地支撐,還要懸空地掛著,柚子樹可真是“命苦”哪!可是,它還是堅(jiān)持著為人們提供香甜的果肉,柚子樹的品質(zhì)真好!我歡快地在樹下?lián)炱鹨粋(gè)個(gè)大柚子,然后整齊地?cái)[在桌上數(shù)數(shù)。

          “一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”越數(shù)越多,好幾十個(gè),桌子都快放不下了!媽媽打趣的說:“喲,賣柚子的小姑娘真勤快!”我幽默的問道:“您要不要買一個(gè)呀?”媽媽笑著說:“好了,別開玩笑了。對了,柚子除了可以吃,還可以做柚子茶,果皮可以煎水洗澡去風(fēng)寒濕熱哩!”

          我們剝開了一個(gè)”勞動(dòng)成果“-----柚子,里面露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈,耳朵般的柚子瓣。我們吃了起來,開始很酸,牙似乎連豆腐都不能咬了!漸漸地,果肉的酸澀變得甜美起來,輕輕地咬上一口,甜中帶點(diǎn)苦味的汁水,又清火,又解渴,要有多爽口就有多爽口,真是果中佳品!

          這就是柚子樹的果實(shí),既有美味可口的果肉,又有多種實(shí)在的妙用,它的做用可真不!

        四年級的作文 篇5

          我的校園是一個(gè)智慧校園,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          一進(jìn)校園我們就可看見一個(gè)高大的“崇高石”在那里立著,像一個(gè)軍人在哪里站崗風(fēng)雨無阻。

          左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。

          往右邊看就會(huì)看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星期一在這兒舉行升旗儀式,接受愛國教育。平時(shí)我們的重要活動(dòng)也在這兒舉行。

          進(jìn)校門后往前走,在路的盡頭左轉(zhuǎn)就會(huì)看見實(shí)驗(yàn)樓,我們在實(shí)驗(yàn)樓做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們更直觀地學(xué)習(xí)知識……

          在實(shí)驗(yàn)樓的西邊是我們6個(gè)年級的教室。如果你在早晨來到這兒,你就會(huì)聽見朗朗地讀書聲,沒有一個(gè)人在校園里吵鬧玩耍。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我們都已經(jīng)端端正正的'坐在教室里等著老師來給我們上課,課本和筆等學(xué)習(xí)用具整齊的放在課桌上。黑板已經(jīng)被我們擦得干干凈凈。上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽講,踴躍的舉手發(fā)言……

          在教學(xué)樓的西邊是一個(gè)大大的操場,我們在這兒上體育課、做操、踢球等,每當(dāng)下課或者體育課的時(shí)候,我們在這兒奔跑鍛煉學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng),操場的上空飄蕩著我們的歡聲笑語。

          這就是我們的智慧校園,我們在這兒學(xué)習(xí)知識,健康的成長,我愛你校園!

          左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。

        四年級的作文 篇6

          在寒風(fēng)刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?

          我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補(bǔ)習(xí)班,抬起頭向前看,看起來永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹下看到了一個(gè)黑團(tuán)團(tuán),睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

          它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動(dòng),跪在那里像一只瑟縮在殼里的`烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜,我穿了四件衣服都在抖,再看看它就是“一層皮”。

          我走開找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點(diǎn),又想起百科全書上說“美麗的動(dòng)物不能去摸”。當(dāng)時(shí)我猶豫了一會(huì)兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。

        四年級的作文 篇7

          我們一家四口:媽媽、爸爸、我和妹妹。其中才兩周歲的妹妹凌凌,不僅是全家的掌中之寶,更是我的寶貝。

          凌凌非常可愛,一雙大大的眼睛仿佛白玉里鑲嵌著一顆烏黑亮麗的“珍珠”;同時(shí)又像是一彎明亮的玉泉里的水,干凈得沒有一絲一毫的雜質(zhì)。

          她的皮膚潔白無瑕,似乎是用一片片白雪鋪成;臉頰泛著紅暈,酷似晚霞中一抹彩云。鼻子雖然小,卻也挺拔;嘴巴不大,將她襯托得更加可愛。

          凌凌不僅長得可愛,而且還很聰明;不過在我看來,有時(shí)候她的聰明用錯(cuò)了地方,比如一天,媽媽跟我開玩笑,故意板起臉來,兇狠地對我說:“滾!”,隨后我們倆哈哈大笑。沒料到這一幕讓凌凌記住了,當(dāng)我坐到她的身邊時(shí),她突然朝我大叫一聲:“滾!”,嚇了我一跳,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,她皺起的眉頭,像兩條打架的毛毛蟲,嘟起的小嘴,可以掛個(gè)油瓶了。

          看她這副樣子,完全是學(xué)媽媽的神態(tài),我真是哭笑不得。

          除了愛模仿,凌凌的`脾氣也不怎么樣。一次凌凌要出去玩,可是媽媽和我都很累了,沒有答應(yīng)。

          她一下子瞪大眼睛,就像是兩個(gè)充滿電的燈泡,然后飛快地躺在地上,雙手舞動(dòng)著,像兩片狂風(fēng)中的樹葉,不停地左右搖晃,嘴里還喊著:“我要嘛!要嘛……”,也不知是從哪里學(xué)來的。

          你看!這就是我的妹妹凌凌,一個(gè)經(jīng)常給我們帶來“驚喜”的小小孩。雖然如此,我還是非常愛她,因?yàn),她是我的寶貝?/p>

        四年級的作文 篇8

          車參加比賽啦,你們知道有那些車呢?當(dāng)然是汽車和自行車?yán)病?/p>

          汽車搶著說:“我的速度快,你們誰比得過我?”

          自行車別扭地說:“哎喲喂”

          汽車向自行車說:“呸!什么哎喲喂,就你那速度,我一小時(shí)的速度至少有你4、5小時(shí)的.速度!”

          自行車說“你,你……!到底是速度重要,還是環(huán)保重要?瞧瞧你那尾氣,能在空氣中要存放2至3年”,有速度什么用?能環(huán)保嗎?我自行車既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)”。汽車頓時(shí)語塞了。

          這時(shí),公路來湊熱鬧了,大家以為它會(huì)評評理,瞪著眼看著它。誰知,路更加驕傲自大,昂著頭說:“去去去,你們車有什么可驕傲的?沒有我,你們在哪里走?只見它一聲比一聲高,仿佛它是萬物之上…………

          人實(shí)在看不下去,說:“你們爭什么?沒有車,路有什么用?沒有路有車也白搭,車又往那兒走呢?”車聽了,輕輕地低下了頭,而路呢?聽了這些話,也低了頭,似乎知道了什么,最后,人總結(jié)說:“其實(shí),世界上的每一樣事物都有自己的長處和短處,大家不需要攀比,各自發(fā)揮自己的長處吧!”對。我們大家都應(yīng)該相處融洽。

        四年級的作文 篇9

          世界上有許多規(guī)則,有游戲規(guī)則;交通規(guī)則;公共場所規(guī)則……如果沒有這些規(guī)則,我們這個(gè)世界就會(huì)雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!

          大約是我三年級期末考試時(shí),我們正在考語文,忽然,一個(gè)“繁”字把我難住了,我正想抄書時(shí),我又想一想考試規(guī)則中說:“考試中不能抄書。”這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了“正”、“反”兩個(gè)小人!罢闭f:“不能抄書,這是作弊,是違反考試規(guī)則的行為!”“反”說:“沒事,就抄著一次!薄胺础眲傉f完,“正”就跟他吵了起來。

          我又想起媽媽考試前一天對我說過:“只要你不作弊,考多少分都沒有關(guān)系!庇谑,我便把的念抄書頭取消了。就在這時(shí),我的`腦海里呈現(xiàn)出“繁”字的寫法。我把剩下的題都答完了,考試就這樣過去了。

          第二天,考卷發(fā)出來了,我考了97分,雖然不是我理想的分?jǐn)?shù),但是我知道我遵守了規(guī)則,我還是很高興。

          世界上正是因?yàn)橛辛艘?guī)則,才這樣美好、幸福,大家一起來遵守規(guī)則吧!

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