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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，假如人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的.話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到非常多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。假如每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！
四年級(jí)作文300字 篇2
在我家的相冊(cè)里。有一張?jiān)谑䴙┯瓮娴恼掌Ｕ掌?歲的我，樣子可真狼狽！光著腳丫子，兩手扒泥，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，滿胳膊、手、腳上都是泥水，褲子濕透了。我每次看到這張照片就會(huì)想起那次有趣的周末之游。
那是20xx年8月7日，一個(gè)晴朗的日子。我們一家三口到石漫灘水庫(kù)玩。我堆起了城堡，不一會(huì)兒，我那原本干干凈凈的小手變得臟兮兮，黑乎乎的。我想在附近的龍泉湖里走一走，媽媽叮囑我要小心，我滿口答應(yīng)，卻把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。我往里面走一點(diǎn)，踩住了一個(gè)光滑的石頭，咚我坐在石頭上，褲子濕透了。當(dāng)我回到岸上，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你怎么尿褲子啦？媽媽忙笑著解釋：她剛才在水中跌倒了，OH， NO！我怎么這么不幸呀！不知道是誰(shuí)推我一下，我又坐在泥灘里了。爸爸媽媽哈哈大笑，我反而很生氣。又玩了一會(huì)兒。悲劇又發(fā)生了，我本想站起來(lái)伸個(gè)懶腰，我腳一軟，又跪在泥灘里�？蓱z我的`媽媽啦，她又要給我洗褲子呀！這次我反而捧腹大笑，爸爸媽媽不高興了。我成了名副其實(shí)的灰姑娘，不對(duì)，應(yīng)該是泥姑娘。媽媽把我泥姑娘樣子用相機(jī)拍了下來(lái)。
現(xiàn)在，我每次看到這張照片時(shí)，都會(huì)想起那次有趣又可笑的石漫灘之游。
四年級(jí)作文300字 篇3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首用來(lái)贊美小草的詩(shī)句一直為人們所津津樂(lè)道。
在我們街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活著。什么時(shí)候想喝水了，園林工人就會(huì)拿來(lái)銀壺給它們澆水，喝飽吃足了的小草就會(huì)這一叢，那一簇的茁壯成長(zhǎng)。布滿水珠的小草們晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃著耀眼的`光芒，好像在說(shuō)：“我真幸福�。 �。什么時(shí)候想換新發(fā)型了，園林工人就會(huì)拿來(lái)一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”，換了新顏的小草們?cè)陲L(fēng)中高興的舞蹈，好像說(shuō)：“我真幸福啊！”；什么時(shí)候需要養(yǎng)料了，蚯蚓、落葉們就會(huì)來(lái)幫忙，他們賣(mài)力的蓬松著土壤、輸送著營(yíng)養(yǎng)，精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑，好像在說(shuō)：“我真幸福�。 �。
可是有一些小草就不那么幸福了，它們生活在墻縫中、懸崖上，那里沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人修剪，更沒(méi)有朋友陪伴。在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒種子，過(guò)了幾天就會(huì)長(zhǎng)出一顆小草，它雖然瘦小、單薄，但是卻那么倔將，那么頑強(qiáng)。即使沒(méi)有泥土，即使沒(méi)有雨露，即使被石塊重重的壓著，它依然努力的向上生長(zhǎng)，努力的追尋著太陽(yáng)，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊！
現(xiàn)在每逢遇到困難，我都會(huì)想到小草，幸福的、頑強(qiáng)的它們會(huì)一直給予我力量和希望！
四年級(jí)作文300字 篇4
我爺爺菜地里種了很多豇豆，周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來(lái)呢？
暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多��！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖；有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的'！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性，是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多��！
四年級(jí)作文300字 篇5
我們家有四只鸚鵡，只有那只白頭的老伴黃黃已經(jīng)老了，其它三只依然生機(jī)勃勃。那三只鸚鵡每天都要嘰嘰喳喳亂叫，還要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黃黃的鸚鵡，每天休息，它知道自己老了，飛不動(dòng)了。它可經(jīng)不起這番折騰。
可是，你知道嗎？這是一只機(jī)靈的鸚鵡，它就像有一雙“透視眼”，它曾經(jīng)用這的一雙眼睛救過(guò)自己的同伴。
有一天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)小草窩，給它們睡覺(jué)用的，小巧玲瓏，剛好能裝下它們四個(gè)。
可它們把睡覺(jué)的地方當(dāng)成了它們的游樂(lè)園，每天沒(méi)事就要叼一些小草窩的'稻草下來(lái)玩。
有一天我觀察了好久，有一只鸚鵡在小草窩里站著，有好像被困住了一樣。也沒(méi)有其他同伴管它，只見(jiàn)黃黃飛到了它旁邊，朝著它的脖子一扯。天哪！它會(huì)不會(huì)要?dú)⒆约旱耐榘�！我又摁鸚鵡又不是食肉動(dòng)物，應(yīng)該不會(huì)。我又仔細(xì)看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因?yàn)橛鹈阉鼡踝×�。但黃黃又不是怎么看到的呢？
沒(méi)有了動(dòng)物，我們的世界還會(huì)精彩嗎？無(wú)論人與人還是人與動(dòng)物之間，都需要真誠(chéng)的信賴——信賴往往創(chuàng)造出美好的境界！愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。珍惜�?dòng)物的生命、善待動(dòng)物，是我們的職責(zé)。
四年級(jí)作文300字 篇6
弟弟才三歲，還在上幼兒園。弟弟活潑好動(dòng)，最愛(ài)交朋友。在幼兒園里，弟弟最好的朋友就是張七毛，張七毛這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)怪怪的吧？這個(gè)名字有個(gè)故事：張七毛的爸爸媽媽都喜歡“七”這個(gè)數(shù)字，便想給他起名叫“張七”，可叫起來(lái)卻不好聽(tīng)。后來(lái)，他爸爸發(fā)現(xiàn)張七毛頭上有七根長(zhǎng)頭發(fā)，所以就給他起名叫“張七毛”了。弟弟和張七毛最愛(ài)玩打槍，他們倆經(jīng)常拿著自己的玩具水槍，偷偷帶到幼兒園，先藏起來(lái)，等老師有事出去，就拿出來(lái)，互相攻擊對(duì)方，玩得倒也不亦樂(lè)乎！
弟弟還有一個(gè)大朋友，是和他一個(gè)院兒的云云姐姐。云云姐姐是個(gè)大學(xué)生，很有童心，所以永遠(yuǎn)那么年輕美麗。云云姐姐常梳著披肩的長(zhǎng)發(fā)，她非常喜歡白色，常穿一身白色的'連衣裙，漂亮得像仙女一樣！她經(jīng)常帶著弟弟出去玩，弟弟非常喜歡她，只要是云云姐姐回來(lái)了，她便姐姐姐姐地叫個(gè)不停，小嘴兒比蜜還甜呢！
弟弟得過(guò)一次獎(jiǎng)，是幼兒園的繪畫(huà)二等獎(jiǎng)，幼兒園給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)?wù)�，弟弟天天把�?jiǎng)?wù)麓髟谛厍埃瑒e人只許看，不能碰。
看，這就是我可愛(ài)的弟弟！
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